關於 幼兒六大核心素養舉例 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

#11. 成功國小附設幼兒園108學年度教學評量表—社會領域 - iLMS學習

由於六大核心素養是統整幼兒園活動課程大綱六大領域的領域能力而來，是幼兒園課程大綱的宗旨，此外六大素養亦是幼兒教育培育目標；因此將核心素養做為課程架構的核心 ...

#12. 第二次YO兒課程設計研討會 - 心得報告

又潔：這次讀書會中我們詳細探討課程大綱中的意義及實施原則，並分析六大核心素養的意義及欲達之效果，並從各個指標中了解如何將課程與核心結合，設計出適合幼兒的教案 ...

#13. 國教署幼兒園文化課程實例甄選連結在地文化豐富幼兒學習

為提升學前教育品質，教育部國教署持續落實「幼兒園教保活動課程大綱」，並強調 ... 身體動作與健康、認知、語文、社會、情緒和美感六大領域，轉化為幼兒的核心素養。

#14. 新北市幼小銜接專區- 1-4 幼、小教什麼

舉例 說明，關於地球暖化，幼兒園教導您的孩子如何做資源回收，而上了小學，素養則同時強調三個面向：. 1.關鍵訊息的研究（知識）. 2.我做為世界公民的責任（態度）.

#15. 109公立幼兒園教師資格考-幼兒課程教學試題解答 - 志聖文教

依據《幼兒園教保活動課程大綱》的六大核心素養，以上所述可以提供黃老師有關二位幼兒哪一項素養的評量訊息？ 表達溝通; 關懷合作; 想像創造; 推理賞析.

#16. 1.幼兒園教保活動課程手冊上冊(143頁).pdf

懷合作、推理賞析、想像創造及自主管理等六大能力，進而成為重溝通、講道理、 ... 生活經驗為核心，為其設計具連貫而有意義的活動，在教學實踐中與幼兒一起探.

#17. 第一章幼兒園教保活動課程大綱...................................... 1

環環相扣，以支持幼兒發展統合的六大核心素養，面對未來多變. 的社會。 維護幼兒身心健康與安全是幼兒園實施教保服務的首要目標。 幼兒的生活環境中存在著種種 ...

#18. 學習區的自主遊戲與探究學習-台灣台中愛彌兒幼兒園課程發展 ...

第一節愛彌兒的教育核心價值第二節愛彌兒的課程發展：歷史與創新第三節愛彌 ... 的循環過程，解析幼兒在PDCA循環過程中的表現與核心素養的關聯情形， ...

#19. 幼兒園新課綱評量

... 同時有系統的規劃和實施幼兒學習評量，教育部委託專案團隊以課程大綱所要陶養的六大核心素養（覺知辨識、表達溝通、關懷合作、推理賞析、想像創造 ...

#20. 【美感領域】不僅是動手做! 在學習區引導幼兒以五官去經驗色彩

#2到6歲美感領域 #幼兒水彩畫 #學習區引導力#核心素養#學習指標. 在新課綱美感領域的 ... 舉例來說，他們會將紅色當成綠色，而將藍色當成橙黃色……」.

#21. 課程：(1091)幼兒學習評量(4260)_四幼保四A

幼兒 的評量紀錄，如何與課程領域、學習區、核心素養等配合 ... 報告: G4-幼兒在幼兒園的六大領域學習指標對應規畫表-以身體動作與健康、語文與認知等領域的學習評量為 ...

#22. 幼兒園課程輔助教材之研究與發展

舉例 來說，坊間教材原有主題「美麗的臺灣」，以臺灣為主題，可. 能因範圍過於廣泛，而不易提供 ... 文化，透過在地選材，培養幼兒擁有六大核心素養，因此教保服務人員.

#23. 教材教法 - Quizlet

(A) 活動內容應以幼兒為優先考量，不須顧慮成人的需求(B) 活動選擇應先從全球化 ... 幼兒園教保活動課程大綱六大領域之領域能力與核心素養的關係，下列敘述何者正確？

#24. 2020/08/21 - 臺北市首座

結合特約IEP 與幼兒園教保活動課程大綱的課程規劃與實踐之(一)理念篇: ... 各領域的能力彼此串結,環環相扣,以支持幼兒發展統合的六大核心素養.

#25. 幼教六大能力指標 - 阿摩線上測驗

幼兒園 教保活動課程暫行大綱---------養幼兒擁有六大能力24 by 教甄◇教育專業科目-幼教 ... 它並不是n以年齡做為評量劃分的標準，而是以核心素養做為評量的依據。

#26. 臺北市中正國小附設幼兒園110 學年度

推理賞析、想像創造、自主管理等六大核心素養。 幼兒教育是各教育階段的基礎，我們期待家庭的教育. 與. 學校的教育密切配合，以達成下列目標：.

#27. 幼兒園新課綱語文領域之實踐 - 幼兒保育系

教育部於101 年8 月頒布「幼兒園教保活動課程暫行大綱」（簡稱「幼兒園新課綱」）。 該課綱含身體動作與健康、認知、語文、社會、情緒及美感等六大領域。

#28. Chapter - 幼兒營養教育與評估

健康、認知、語文、社會、情緒和美感六大領域，以培養幼兒從小落實少吃糖、 ... 造以及自主管理的六大核心素養。美國衛生與公眾服務部(2016) ... 律動內容舉例如下：.

#29. 南華大學人文學院幼兒教育學系碩士論文北部地區教保服務人員 ...

幼兒 的六大核心素養. 覺知辨識表達溝通關懷合作推理賞析想像創造自主管理. Page 35. 24. 結合多元的學習活動進行。 2、依據幼兒發展狀態與學習需求，選擇適宜教材，規劃 ...

#30. 幼兒園教保活動課程大綱融入在地文化課程之研究

透過統整各. 領域課程的規劃與實踐，培養幼兒擁有六大核心素養如下（教育部，2017）：. 1.覺知辨識：運用感官、知覺自己及生活環境的訊息，並理解訊息及 ...

#31. 幼兒園實施多文化共生特色課程之行動研究 - 臺東大學

前，需要幼兒園教師提升自己的文化素養與教學知能，引導幼兒互 ... 表2-6 幼兒園教保活動課程大綱六大核心素養. ... 舉例以節慶活動來說明，教保服務人員.

#32. 基隆市幼兒園作息本位觀察評量指標建構之行動研究

(9)啟發幼兒關懷環境。 3.課程大綱架構:課程包含九項總目標、六大核心素養、十條實施通則、及依幼兒發展理.

#33. 幼兒教保專業倫理

一個有良好專業素養的專業人士應該具備以下五. 項條件： ... 6.建立良好家庭關係有關之活動。 7.其他有利於幼兒發展之相關服務。 ... 幼教的重要核心價值為其基礎：.

#34. 幼兒教師形成性評量實踐知識之個案研究 - 國立臺灣師範大學

（p.6）。他舉例，幼兒教師以運筆簿的評量說明如何改善幼兒的運筆就是形成 ... 引（草案）的六大核心素養評量與評量實例蒐集與檢討，有系統學習如何從總.

#35. 幼兒園教保活動課程大綱 - CFC

因此，教保活動課程的規劃及實施，須隨時關注各領域的涵蓋性、課程目標和學習指標的接續性及活動間的連貫性，以支持幼兒發展統合的六大核心素養，進而 ...

#36. 十二年國民基本教育課程綱要生活課程

程以生活課程核心素養與學習表現，啟發及培養學童第二學習階段「自然 ... 列的生活中的人、事、物與生活現象歸納出六大內容主題，包括：「事物變化及生命成長.

#37. 幼兒園教保活動課程大綱之懸缺課程研究

在總綱中有提及關於幼兒的六大核心素養，包含覺知辨識、表達溝通、關懷. 合作、推理賞析、想像創造和自主管理，是為了統整各領域的領域能力而來（教. 育部，2017）。六大 ...

#38. 以老師進行「幼兒行為觀察」實施評量

根據規範調整（自己的想法、情緒或行為）. 自主管理. 二、評量指標與評分指引. 1.六大核心素養共有29項評量指標。

#39. 創造性教學、故事呈現與技巧、 遊戲與兒童發展

布置一能讓幼兒觀察、選擇、主動建構的學習環境 ... 鼓勵想像扮演的遊戲. 讓幼兒進行創造活動時，穿著可被允許弄髒的衣服. 6. ... 培養幼兒具備的六大核心素養.

#40. 幼兒資訊素養的教育社會學分析

舉例 來說，幼教光碟軟體提供幼兒基本知能的數位學習機會，網 ... 6. 臺灣教育社會學研究七卷二期. 兒資訊素養之型塑，思索資訊社會的不平等結構對於幼兒資訊素養之影響 ...

#41. Assessment that Sees and Responds to Every Individual Child ...

接著， 本文呈現同樣的變革在國內幼兒教育課程及幼兒學習評量的發展，包括素養導向 ... 現在我們會盡量將特殊需求幼兒的發展技能建立在幼兒園課綱的六大核心素養之內， ...

#42. 小鱷魚的情緒幼兒園2：愛發脾氣的美樂克【控制 ... - 蝦皮購物

貼近幼兒園生活情境，插畫藏有多處細節，畫風幽默風趣、符合孩子視角。 六大領域分類：情緒、社會六大核心素養分類：覺知辨識、表達溝通、自主管理閱讀啟發：情緒 ...

#43. 幼兒園新課綱社會領域之課程目標與教學綱要的實踐

所以，如何把家園合作、運用社區資源的教育趨勢，充分連結到社會領域的實踐. 脈絡，或是教師如何在教保實務上應用之，應是教師的重要學習議題。這是學前教育的一大挑. 戰， ...

#44. 108 學年度幼兒園文化課程實例甄選活動實施計畫

一、參選團隊提報之文化課程實例，須為教保服務人員於幼兒園課程活動規 ... 的經驗可反映出課程大綱的六大能力。 ... 請說明此課程提升幼兒哪些核心素養？

#45. 1I63 - 五南官網

書名：幼兒園課程與教學設計，ISBN：978-957-11-9249-9，頁數：320， ... 並且激發課程與教學設計的潛能，提供幼兒專業的活動實施，培養幼兒六大能力指標的內涵素養。

#46. 中華民國教師專業素養指引 - 教育部主管法規查詢系統

應符合雙語教學課程架構及核心內容(表6)，並包括教材教法及教學實習之教育實踐課程。 七、 教師專業素養指引-師資職前教育階段與師資職前教育課程核心內容對應表.

#47. 國立嘉義大學111 年度幼兒園師資類科評鑑概況說明書

期望具備包班教學知能與學. 習成效以本系三大教育目標與六大核心能力為主軸。本系教育目標為：（一）培養幼兒. 教保專業素養、（二）奠定教保資源整合與應用能力、 ...

#48. 談台灣的課程改革經驗專訪台灣中正大學教育學院蔡清田院長

教育階段的課程設計上,舉例說明? 蔡院長:核心素養的培育是一項高難度而複雜的. 艱鉅任務,以核心素養為課程設計的經緯線,必. 須明確區分出各項核心素養在6歲(幼兒教育階.

#49. 紙芝居融入幼兒美感課程之行動研究 - 線上填報系統

綱之美感教育課程目標、學習指標與核心素養，其落實在現場教學之實用性與. 適切性。 ... 六大課程目標以及16 項學習指標為本，從量化研究角度檢視美感課程之行動研.

#50. 幼保科課程手冊

透過提供家政群跨科技能領域課程之設計，強調學習群科間群核心素養的重要性，使學生 ... 6. 【表4.1】家政群幼兒保育科教學科目與學分(節)數表. 108 年度入學學生適用.

#51. 朝陽科技大學幼兒保育系碩士論文

理等六大核心素養。幼兒需要一個具有「美」的教育環境，以涵養稚嫩純. 潔的天性，所以美感教育應必需從兒童早期實施，除了教導幼兒在欣賞美.

#52. 5分鐘看懂素養新課綱要孩子學哪9種新能力？-未來Family

未來教育，學生不只是學「知識」，更要學「素養」，一種「知識+態度+ ... 有以下3項核心素養. 4. 符號運用與溝通表達. 5. 科技資訊與媒體素養. 6.

#53. 創作性戲劇課程與幼兒語文發展之研究

因此，教保活動課. 程的規劃及實施，須隨時關注各領域的涵蓋性、課程目標和學習指標的接續性及. 活動間的連貫性，以支持幼兒發展統合的六大核心素養，進而 ...

#54. 特殊教育學生課程調整

指加深各教育階段之各領域/科目核心素養及學習重點. 的「難度」，也稱為「垂直的充實」。其課程探討的. 議題通常與普通教育課程主題相關，或未被納入普通.

#55. 第四節各國幼兒媒體素養教育之內涵

▫ 拓展批判各式文本的回應能力。 資料來源：整理自吳翠珍、陳世敏（2004）. 魁北克的語藝課程中有四大核心主軸「聽 ...

#56. 學校本位課程藍圖 - 沉浸式族語教學幼兒園

在大自然中，植物和昆蟲、動物都有其獨特的樣貌和顏色、把形狀和顏色做連結。 (三) 第三主概念：形色創造家. 以形狀和顏色結合故事帶著孩子們進行創作，把 ...

#57. 思達數學品牌，108課綱核心素養教育 - 幼兒邏輯思維

魏士傅老師舉例，有個學生原本在台灣唸小學時被考試逼得痛恨數學，但移民到美國卻發現，美國課堂上居然使用和思達數學一樣的數棒教具，而且注重思考的方向 ...

#58. 素養導向統整生活課程綱要與學習評量設計

動」 、 「社會參與」三大核心素養. ➢每週六節課 ... 統整課程~學習就像終身幼兒園. Mitchel Resnick ... 6.在學習歷程中，主動思考、探究問題、樂在學習.

#59. 幼兒教保活動設計與實務教學活動紀實｜方格子vocus

一、教師應用講述教學法說明六大領域與六大能力，並舉例示範初步的教學流程，如：準備活動、發展活動、綜合活動。 (一)教師以頭兒肩膀膝腳趾兒歌示範身體 ...

#60. 幼兒學習區(角)情境規劃的學理與實務- 文鶴網路書店

為利於讀者運用本書的學習遷移與引用，本書依序詳述可行的步驟作為具體實施時的對照、並提供規劃完成的實例照片作為理論認知的佐證。 作者介紹. 黃世鈺 教育學博士國立高雄 ...

#61. 六三幼兒園

竹北市：3至6歲幼兒教育補助金，每名幼兒每年補助3,元。 ... 總綱、六大領域與六大核心素養的關係圖如下： 本課程大綱領域的區分是由幼兒的發展出發， ...

#62. 不只學知識，更要學「素養」 - 橋譽| BridgeWorld

所謂的108課綱核心素養的3面9項，就是結合學習生活，其目的是要學生成為終身學習者！ ... 師大教育心理與輔導學系教授兼心測中心主任陳柏熹舉例，知道如何游泳 ...

#63. 中文書>專業/教科書/政府出版品>教育類>幼兒教育 - 博客來

本書依據教育部公布《幼兒園教保活動課程大綱》編寫本書適用於幼教幼保科系、教育 ... 本書依據新課綱總綱及六大領域分章敘寫，有以下特色： *本書依據教育部幼兒園新 ...

#64. 社區營養照護作業手冊（2022年版） - 衛生福利部國民健康署

5-6 ... 根據公共衛生三大核心功能，連結到社區營養的應用，我們可以描述社區營 ... 傳播，增進民眾熱量、營養及運動之知能；提升國人健康體重管理素養。

#65. 新竹市教育電子報124

玩遊戲可以玩出素養、玩出能力-透過孩子自發性的探索、互動間的腦力激盪，在老師有 ... 推行，新課綱亦有?6 大核心素養：由「幼兒的發展」和「社會文化的期待」出發， ...

#66. 學習| 大學問- 升大學找大學問

專業科目學習內容，對應12年國民教育核心素養內涵，凸顯全人教育精神：於藝術概論、 ... 舉例說明，完成戲劇展演是專業能力的表現，透過展演作品，探討重要文化議題， ...

#67. 國民小學幼兒園組

2015生命教育. 93. 生命教育績優人員. 國民小學. 幼兒園組 ... 國民小學及幼兒組 ... 核心素養的三大面向；普通班學生及特教班學生互相交流，使特殊學生和普通學生能有 ...

#68. 109年6月 - 僑光國小

著幼兒實施品格教育,他們什麼都不懂,最快等到. 他們進入小學之後才開始, ... 舉例言之,獨佔行為在孩子幼小時期常可見 ... 核心素養」作為課程發展的主軸。「核心素養」.

#69. 教案9：一起玩遊戲 - 聯合國兒童權利公約

多年以後，黑仔結婚生小孩了，他的孩子到了六、七歲的時候，也跟他一樣開始工作了…… 《附件三》黑仔的遊戲紙捲舉例. 遊戲迷宮玩法：.

#70. 幼兒園教保服務人員培育與多元族群文化教育

二、教師多元文化素養缺乏與師. 資培育過程有關. Hickling-Hudson (2005) 提出在多 ... 心智能力為核心，顧及幼兒全人發展及 ... 標」六大層面之一為「尊重與關懷」，.

#71. 104 學測. 幼兒評量指標 - M jak Materiały

為協助教保服務人員以教學評量檢視自己的教學，同時有系統的規劃和實施幼兒學習評量，教育部委託專案團隊以課程大綱所要陶養的六大核心素養（覺知 ...

#72. 真正幼稚園幸福企業工作－找知名公司工作就上1111人力銀行

幸福企業徵人【真正幼稚園公司】碧優庭幼兒園、臺北市史代納實驗教育機構、臺南 ... 主題擴展出六大領域教學及八大智能，以孩子全面發展及人格養成為主要的本體核心， ...

#73. 幼兒園教保活動課程- 三民網路書店

為協助教保服務人員以教學評量檢視自己的教學，同時有系統的規劃和實施幼兒學習評量，教育部委託專案團隊以課程大綱所要陶養的六大核心素養（覺知辨識、表達溝通、關懷 ...

#74. 愛發脾氣的美樂克【控制情緒與安慰別人的學習/附學習單】

貼近幼兒園生活情境，插畫藏有多處細節，畫風幽默風趣、符合孩子視角。 六大領域分類：情緒、社會 六大核心素養分類：覺知辨識、表達溝通、自主管理 閱讀啟發：情緒 ...

#75. 学前教育（幼儿保育方向）专业人才培养方案 - 重庆市轻工业学校

和语言策略等六大部分，帮助学生进一步学. 习英语基础知识，提高听、说、读、写等语. 言技能，发展学生英语学科核心素养；引导. 学生在真实情景中开展语言实践活动， ...

#76. 以社會階級為主題之幼兒多元文化課程方案發展

別為核心的課程要素，論及階級者鮮少，唯吳雅玲（2007）與Marsh（1992）. 之研究。 ... 課程方案由教師實施，而其多元文化教育素養左右課程實施成效，故幼兒的階.

#77. 以科學閱讀融入STEAM 進行跨領域素養導向探究與實作教學之 ...

活應用、解決問題、五感學習，實踐新課綱所強調的「核心素養」，讓低年級 ... 「STEAM」教育後，可以向上延伸到大學生，向下延伸到幼兒園，學習年齡層 ...

#78. 111年大學入學考試精進方向簡介 - 大考中心

「持續精進改善入學考試命題，呼應核心素養與學習內涵。」 ... 6. 資料來源：十二年國民基本. 教育課程綱要總綱，教育部， ... 試題型式調整舉例：107學測自然第7題.

#79. 幼兒園挑選評估指標 新竹私立育昇幼兒園參觀心得 - 媽咪拜

... 採用東森YOYO iSmart教材，是以系統化的主題式教育，整合來自學校、家庭、社會的三方位學習，以生命教育、品格涵養為本，成就孩子六大核心素養。

#80. 素養導向的國小生活課程 - 康軒教師網

五、與總綱精神的連結：97 課綱是透過十大基本能力，新課程則以總綱的三面九項核心素養，與生活課程的核心素養作連結。 六、學生學習成果：97 課綱以能力 ...

#81. 幼兒教保及照顧服務實施準則 - DKV CELERITAS

究竟常見幼兒園違規方式· 如此一來，幼兒在自主管理這個核心素養便能得到啟發。 舉例來說，使用When Your Elephant Has the Sniffles這本書時，會讓 ...

#82. STEAM幼教研習教保員熱烈迴響 - Yahoo奇摩

這次培訓課程，希望能協助教師，將STEAM教育融入幼兒園的教學中，以培養幼兒「跨學科」的基礎知識，形塑孩子內在的綜合能力，符合12年國教課綱的核心素養 ...

#83. 幼兒園課程綱要10大優點! 獨家資料! (2023年更新) - Clarisonic

透過教保服務人員的引導，幼兒不但要擁有健康的身心，學習與人相處，同時也… 大領域皆由領域目標、課程目標和分齡學習指標架構而成，六大核心素養則是統. 搭配108課綱 ...

#84. 幼兒教保及照顧服務實施準則 - Auxerre Autrement

究竟常見幼兒園違規方式· 如此一來，幼兒在自主管理這個核心素養便能得到啟發。 舉例來說，使用When Your Elephant Has the Sniffles這本書時，會讓 ...

#85. 什麼是三面九項？一篇認識108 課綱「核心素養」 - 親子天下

當你在搜尋核心素養的資料時，可能還會找到所謂「 6 大核心素養」或「 8 大核心素養」的內容，但要注意6 大核心素養是源於幼兒園新課綱，8 大核心素養 ...

#86. 形成性評量與總結性評量之組卷方式(因材網教學直播7)

形成性評量範例 形成性評量總結性評量阿摩 幼兒園形成性評量 形成性評量定義 形成性 ... 幼兒園教學評量的問題 幼兒園六大核心素養評量 形成性評量舉例 學習區評量指標 ...

#87. 綜合活動學習領域國小組部落格: 藉由三面九項核心素養開展教學

三面九項核心能力素養指標1符號運用與溝通表達2藝術涵養與美感素養 聯合國永續發展 ... 九項核心素養」，在幼兒發展階段，幼兒園教保活動課程大綱強調的六大核心素養 ...

#88. 自然科核心素養最佳讀物大自然繪本套書2靜悄悄的蛋+鬧哄哄的 ...

而根據核心素養的三大面向來看，想要讓孩子跟上素養教育，就必須培養以下3大能力。 ... 中，早已參酌世界各國幼教課程的發展趨勢，強調幼兒統合發展的六大核心素養： ...

#89. 幼兒園教師專業核心素養指標建構之研究

本研究旨在建構幼兒園教師專業核心素養指標及其權重，作為幼教師資培. 育與專業核心素養相關 ... 臺灣自2011 年6 月10 日由立法院三讀通過《幼兒教育及照顧法》後，.

#90. 数字变革教育何为 - 新浪育儿

以硬件设施举例，目前，全国中小学（含教学点）联网率已达100%，比2012 ... 实现教育数字化的教师角色转型——成为具备数字素养和专业素养的知识枢纽。

#91. 「幼兒教育及照顧法」口訣@ 這是私人考試重點(整理自阿摩 ...

一、維護幼兒身心健康。 · 二、養成幼兒良好習慣。 · 三、豐富幼兒生活經驗。 · 四、增進幼兒倫理觀念。 · 五、培養幼兒合群習性。 · 六、拓展幼兒美感經驗。 · 七、發展幼兒創意 ...

#92. 吉他初級教學- 2023

吉他初級教學吉他初級教學優木しの– 中級吉他教學大包裝be 3s_9sJNDkQs【贊助老徐頻道會員】：https reurl 舉例來說： 全新改版請看吉他初學從零 ...

#93. 2023 歷史系- hulimor.online

如今在數位趨勢與文創產業的浪潮下，也在人文素養的基礎上，摻揉應用史學和數位人 ... 6.歷史學不論在東、西方都是一門歷史悠久的學科，傳統歷史系的訓練以史料解析、 ...

#94. 幼兒園教保活動課程 : 幼兒學習評量手冊 - 第 23 頁 - Google 圖書結果

理論基礎六大核心素養的定義、評量重點、評量範圍及評量指標請參見本手冊所附的「幼兒園幼兒學習評量指標及評分指引」 0 2.評分指引的建構評分指引是一套評分的指南, ...

#95. 幼兒園課程設計 - 第 126 頁 - Google 圖書結果

區共同舉辦社區活動,或者結合社區的在地資源舉辦幼兒園活動,並邀請社區人員入園共同 ... 同時,教師進行課程設計時須謹記「六大核心素養是統整各領域的領域能力而來」, ...

#96. 幼兒教保概論 - 第 415 頁 - Google 圖書結果

幼兒 訪談可能遭遇的問題包含每位幼兒的表達溝通能力差異性很大,教保人員必須了解訪談技巧才能適當的 ... 幼兒園教保活動課綱涵蓋六大核心素養 415 幼兒的學習與評量( 14.

#97. 【有聲版】16堂培養核心素養的英文閱讀課（初級篇): 用英語跨領域學習，從小培養閱讀能力

0 6. like a bull in a china shop 7. go on a shopping spree 7 0 舉例來說,嗅覺可以讓人想起美好的回憶。假期特賣會期間聖誕樹松樹的香氣,童裝部門嬰兒爽身粉的香味, ...