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作者tangho66 (謝謝你~~9527~~)
看板Teacher
標題[新聞] 不檢師終身禁教 大法官：違憲
時間Sat Jul 28 00:44:25 2012

https://udn.com/NEWS/BREAKINGNEWS/BREAKINGNEWS2/7254594.shtml

司法院大法官會議今天做出釋字第702號解釋，認為教師法規定，
行為不檢有損師道者，終身不得再任教職，違背憲法比例原則。

大法官認為，教師法規定，行為不檢有損師道，經有關機關查證屬
實，終身不得聘任為教師，限制工作權，違反憲法比例原則，相關機關
應在1年內檢討修正，否則規定即失效。

這項釋憲案的聲請人是吳姓已婚公立高中老師，因擔任學校營隊活
動輔導員，與女大學生發生性關係，而遭學校依教師法規定不予續聘。
吳男不服，提起行政訴訟遭駁回，而決定提出釋憲。

釋憲理由書認為，教師法規定限制老師終身不得再任教，完全扼殺
當事人改正的機會，若當事人因自省自新後能再重返教職，繼續貢獻所
學，才是體現教育真諦的典範。

大法官認為，教師法應明確規定何種行為構成「行為不檢有損師道
」，並配合社會變遷隨時檢討調整。

另外，釋憲文指出，教師法有關行為不檢有損師道者予以解聘、停
聘、或不續聘的規定，並未牴觸憲法第23條的比例原則，也沒有違背憲
法保障人民工作權意旨。

這次大法官會議由司法院長賴浩敏擔任主席，大法官羅昌發提出協
同意見書；大法官蘇永欽提出部分協同部分不同意見書；大法官李震山
、黃茂榮、葉百修、陳新民分別提出部分不同意見書。


--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 123.194.109.4
推 capik :行為不檢有損師道---->終於要明定法條了，真棒 07/28 00:48
→ capik :本宅來就要明確、具體化，才不會有心人士鬥爭用 07/28 00:49
噓 ameko34 :大法官最失敗荒謬的釋憲文 07/28 00:53
→ sandwich1028:真正會弄到終生不得任教都是很嚴重的.鬥爭頂多弄你解 07/28 00:54
→ sandwich1028:聘.不續聘等...我倒認為不檢師終身禁教沒啥不好 07/28 00:55
→ ameko34 :要給幹學生的老師自新的機會真是胡扯 07/28 00:57
→ ting19870717:大法官再想什麼啊...那計程車警察犯過錯也可以當啊!! 07/28 01:01
→ tangho66 :阿扁表示:可以給我自新再當總統的機會嗎? 07/28 01:04
推 g920164 :我常在馬路上挖鼻屎 真怕被行為不檢被解聘 07/28 01:15
→ nntz :我倒認為有必要將"行為不檢"的行為具體化說明 07/28 01:40
推 niner9163 :推樓上.要定義行為不檢!!! 07/28 01:51
→ amaki :「行為不檢」要具體文字化，是這份釋憲文的重點。 07/28 02:11
→ amaki :我比較那悶的事情是，其實有很多法條都是違憲的，為 07/28 02:15
→ amaki :什麼教師會、教師工會都不主動去打釋憲？ 07/28 02:15
推 nsk :性平會 教評會可以隨意解聘老師 職權也太大了吧 07/28 02:26
推 rollrock :推這釋憲文,老師不再被道德無限上綱的一群 07/28 08:22
→ YOPOYOPO :支持釋憲。快告訴咱們哪些事項真的「有損師道」？ 07/28 09:13
→ YOPOYOPO :ex.跟已畢業校友戀愛結婚是否不守師道？ 07/28 09:14
推 s8ui :Y大~ 得等他18歲以上吧~~ 07/28 09:58
推 YOPOYOPO :就算18歲以上，畢業一年後跟老師在一起一樣會被媒體 07/28 10:43
→ YOPOYOPO :宣揚和八卦鄉民酸爆。記得去年有過類似新聞，儘管當 07/28 10:44
→ YOPOYOPO :事人已畢業，但該師還是受到懲處。 07/28 10:44
→ YOPOYOPO :講到不守師道的模糊梗很多，只是我剛好想到這個。 07/28 10:44
推 quickgun :黑道都能當議員和警友會會長 不要成天只針對老師 07/28 11:07
推 pingshung :釋憲要件：須訴訟程序終局判決確定 07/28 11:47
推 YU0486 :支持這釋憲文,雖然自認用不到,但不得不防身旁的小人 07/28 11:50
→ iriew :少子化之後會有流浪教授出現 先防堵 堤防有心人士 07/28 12:04
→ iriew :到時候財稅不佳、基金失調 金融危機 會調整薪資結構 07/28 12:06
→ iriew :先從薪資領的多的先開刀 可以節省國家資源 (亂想的) 07/28 12:08
推 cipherkey :所以這位老師的行為值得肯定?? 那不續聘的決議還有效 07/28 17:13
→ cipherkey :嗎?? 內文仔細看 我覺得太極拳打得很漂亮 07/28 17:13
推 NEWAZEL :婚外情是私事 關其他人什麼事? 07/28 18:09
推 YOPOYOPO :關「師道行為不檢」的事。除非你覺得當老師的婚外情 07/28 18:13
→ YOPOYOPO :不會被任意擴張解釋為師道不檢。但顯然目前仍然會。 07/28 18:14
→ YOPOYOPO :現在就連學生拖地自己摔傷都會算到導師身上，還有什 07/28 18:15
→ YOPOYOPO :麼不會的？ 07/28 18:15
→ YOPOYOPO :但魯迅許廣平師生結婚卻倒總是文學史上的佳話，怪怪 07/28 18:22
推 pingshung :此解釋針對第14條第3項前段。不得聘任部分違憲 07/28 18:35
→ pingshung :但解聘、停聘、不續聘部分合憲。 07/28 18:35
推 ingemisco :呵，大法官沒打太極，c大倒是紮了只好大的稻草人。 07/28 23:54
推 maybetodo :老師抽菸損害行象，有損師道 07/29 00:08
→ nntz :老師染頭髮~有損師道...老師紅燈右轉~有損師道 07/29 00:31
→ plancklin :哪天社會輿論變成「老師你居然結婚，有自己的小孩？ 07/29 03:10
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然自2016年3月18日大法官釋字第736號做成後，該釋理由書指出： ... 重點及行政實務而自訂選材規範，假如不違反法律強制規定，亦無悖於行政法上.

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依司法院釋字第702號解釋，就98年11月25日修正公布之教師法第14條第1項第6款之『行為不檢有損師道，經有關機關查證屬實』規定，與法律明確性原則尚無違背，惟立法者為 ...

#56. 律師、司法官法學領域文章賞析- 台北志光公職補習班

溫水煮釋字－特別權力關係之變遷(上) ... 學生司法救濟權之突破－評釋字第784號解釋 ... 國考/國營事業考前重點、上榜生分享、國考新手入門指南講座 ...

#57. 這是一本憲法選擇題(4版) - 博客來

每個主題力求以表格、體系圖方式呈現，拆解並簡化關鍵大法官釋字及憲法法庭判決，直擊考試重點，以方便讀者記憶背誦，就是要助你在考場上膝反射選出正確答案！

#58. 教師法修法高教工會：「流氓教授」、政治犯教師恐遭立即解聘

對於終身不得任教問題，林柏儀表示，大法官釋字702號解釋，就對既有《教師法》裡終身不得擔任教師規定指出，非常有可能是違憲的，沒讓老師有改正 ...

#59. 實習周記07 關於教師法行為不檢有損師道

但教師法中「行為不檢有損師道」之規定，在司法院大法官釋字第702號解釋做成後，已經立法者檢討修正。702號解釋認為已聘任之教師有行為不檢有損師道之情形者，應報請 ...

#60. 《認識大法官解釋的第一本書》讀後

本書的主要重點在於提點一般人（亦即人民[1]）要如何聲請釋憲，才能夠讓大 ... 另以後來的相似個案釋字第702號解釋（約釋字第584號解釋公布8年後）來 ...

#61. 創意手工藝DIY 陳麗玉老師講授 - C.C.S. 人事服務平台

司法院大法官議決釋字第702號解釋 ... 二、旨揭月刊投以行政論述、考銓平台及生活廣場3 欄為主，投稿重點臚列如下： (一)行政論述：以論文方式撰寫，內容著重於行政學 ...

#62. 702 - FreeContent : 社團法人台灣省土木技師公會

投稿本會技師報或電子報，刊登之文字、圖片務必為本人創作，若須引用他人之字或圖片，請務必經原作者同意，若經發現有違法行為，投稿者需自負法律及賠償責任。

#63. 幹部研習營 - 臺南市教育產業工會

抓不到重點：未掌握5W1H，讀者就無法明白你的訴求。 （七）一般（純正）新聞的簡單 ... 釋字第三八○號及第四五○號解釋) 。 ... 憲法第15 條釋字第702 號(101-07-27).

#64. 論信用資料交換法制之基礎 - 財團法人金融聯合徵信中心

地位，本文將分析重點分成信用資料交換制度 ... 13 釋字二九三號解釋：「銀行法第四十八條第二項規定「銀行對於顧客之存款、放款或匯款等有關資料，除其他法律或中央主.

#65. 月旦法學雜誌第291 期(2019.07.15)-文化憲法的意義（下）

釋字 第702 號. 相關函釋：. 相關論著：. 原住民族傳統文化表達之保護 · 文化國與文化 ...

#66. 時代變遷與法的修正 - 元照

時代變遷與法的修正,蔡震榮,, 主要涉及法的修正，以及大法官的解釋，其中釋字第724 ... 集會遊行尤其是針對偶發性集會，如何納入規範是本篇論文探究之重點，此外，針對 ...

#67. 【解聘定讞】不適任教師【陳建志】遭 ... - 桃園市教育產業工會

... 載明討論重點為上訴人私營補習班及校內公開招生乙事，又該次教評會係接 ... 再者，司法院釋字第702號解釋之爭點係教師法規定行為不檢有損師道者， ...

#68. 行政法之一般原則

權利，不生違反法律保留原則之問題（釋字第563、626號解釋參照）。 ... 釋字第702號解釋 ... 題上建議簡單闡述平等原則之概念後，直接切入重點點出平等原則不包括.

#69. 從防疫出國禁令爭議再訪法律保留的疆界*

而非僅由法條中是否提及入出境限制為準，而釋字第690 號解. 釋亦已在類似的脈絡下，基於「事涉 ... 書、釋字第702 號解釋蘇永欽大法官部分協同部分不同意見書、釋字.

#70. 中華民國行政院公共工程委員會全球資訊網-公共工程廠商履歷 ...

全民督工服務專線：0800009609 採購稽核檢舉專線：(02)8789-7548 採購爭議處理專線：(02)8789-7530 閒置通報專線：0800085854. 瀏覽人次：. 702. 更新日期：.

#71. 人民聲請釋憲與人權保障 - SlideServe

二、釋字第689號解釋（100.07.29 – 新聞記者跟拍案） 三、釋字第702號 ... 九） 二、市場經濟下如何兼顧居住正義 政府相關施政重點、法制配套，若太向 ...

#72. 台灣輔導與諮商學會電子報

具之「司法院釋字第748 號解釋施行法草案」，其重點如下： ... 用或運用者，學校應予解聘、免職、終止契約關係或終止運用關係，並參照司法院釋字第702.

#73. 軍人懲罰制度落實正當法律程序之初探 - 國防部

存在係為保家衛國，此所以在釋字第262 號解釋理由書中以「維護軍事指揮權與賞罰 ... 以公共設施清理及衛生防疫工作為重點，在地方人力、資源不足狀況下，由地方政府依.

#74. 行政罰法利得剝奪及沒入規定與刑法沒收規定競合問題之研究*

明顯違反司法院釋字第503 號解釋所揭示之一事不二罰原則，以及行政罰法 ... 中判斷之重點，即在於其他法律或自治條例之沒入規定，是否為針對違反行.

#75. 醫師專業言論理論之限制與司法審查－以美國司法實務為借鏡

不受誤導之資訊，重點在於確保資訊之正確及「可近用性」. （Accessibility）36。 ... 197 司法院釋字第702 號（教師因行為不檢有損師道而不得從事教職案）亦屬職業自.

#76. 教師法修法7大優點(2023年更新) - 宜東花

... 條款即「終身不得聘任為教師」，恐違背大法官釋字702號解釋之比例原則要求。 三讀通過的本法修正重點內容包括：教評會處理教師涉及性平及兒少體罰 ...

#77. 112年審裁字第702號憲法法庭網站- 三審上訴駁回

民事二審三審上訴期間判決送達後20日內判決送達後20日內上訴理由之重點1、先引用第 ... 與憲法第十六條保障人民訴訟權之意旨有違司法院釋字第七五二號解釋意旨參照。

#78. 司法院釋憲解釋文釋字第1號~739號1條0.5元用手機背大法官 ...

釋字 第 702 號【教師因行為不檢有損師道而不得從事教職案】 ... 用螢光色畫重點/加註文字(這樣帶著手機/平版/筆電你就可以隨時背法規畫重點，而不用帶 ...

#79. 最高行政法院103年判字第290號判決書 ... - 維護大學教師人權尊嚴

最高行政法院103年判字第290號判決書重點－「研究」(六年條款)不再 ... 行政法院於本案，認真地引用釋字第380、443、450、510、514、626、659、702號 ...

#80. 反違憲審查之研究 - 楊智傑

並非本論文重點所在，故筆者不欲介紹各種理論的正反辯論，只欲簡單介紹其說 ... 審判之分與合－－評司法院釋字第五三○號解釋之功與過，「當代公法新論（上）」， ...

#81. 性別平等教育法相關函示目錄

列為研習及宣導重點 ... 輔導，並保護其身分，以協助其改過，如為微罪者，亦同（重點為 ... 司法院釋字第702號解釋，就98年11月25日修正公布之教師法第14.

#82. 林安邦博士論正當法律程序

當法律程序」，透過我國司法院大法官釋字（例如第384、392、396、409、491、 ... 教師終身再任教職，依司法院釋字第702 號解釋意旨，未針對行為人有改正可能.

#83. 「行政院及所屬各機關出國報告綜合處理要點」

大法官釋字第691號明確地將上述司法行政處分中的假釋准駁，界定為行政處分，認為在法制修正前，受刑人不服假釋之准駁，得向行政法院提起救濟；監獄行刑法修正草案，亦仍 ...

#84. 人民聲請釋憲與人權保障司法院大法官李震山102年5月21日於 ...

二、釋字第689號解釋（ – 新聞記者跟拍案） 三、釋字第702號解釋（ – 教師因行為不 ... 二、市場經濟下如何兼顧居住正義 政府相關施政重點、法制配套，若太向市場經濟 ...

#85. 保障法制座談會及專題講座紀錄彙編

釋與其內容，若此保障的範圍擴張，則會旁及到公務人員 ... 昨天我又讀了司法院釋字第702 號解釋，如將免刑 ... 既是有罪判決，是不是有刑期應不是重點；公務人員任.

#86. 侵害名譽權損害賠償制度對言論自由的侵犯

憲法第11條保障人民的言論自由，釋字第509號解釋指出，憲法保障言論自由的 ... 重點是，對此真實惡意的存在負有舉證責任的，是政府官員，而不是人民。

#87. 臺灣教育評論月刊

臺灣教育評論月刊第三卷第一期評論主題背景及撰稿重點說明/ 155 ... 法官會議於101 年7 月釋字第. 702 號裁定認為：「行為不檢者終身不 ... 惟司法院釋字第702 號解釋.

#88. 臺南市仁德區行政區域圖- 702 台南市南區萬年二街61 號

寶麗安里自由街57號59號61號63號新昇生路四段28.30號1樓金學際路121號果林林里菓林路97號1樓新福街州二702: 南區: 704: 北區: 708: 安平區: 709: 安南區: 710: 永康區: ...

#89. 釋字736的問題包括PTT、Dcard、Mobile01，我們都能挖掘 ...

釋字 736的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦郭羿寫的 中華民國 ... 校園性平事件、行為不檢有損師道、教師專業自主的重點而找出了釋字736的解答。

#90. 修正廣電法規明確法律規範廣電三法中黨政軍條款修正之研析

學者認為為何同樣屬於傳播產業卻有不同之規範密度，其最主要之理由，乃釋字第364號 ... 法律明確性原則及客觀上不可預期性及裁罰對象合理性等困境，本文整理重點如下： ...

#91. 大法官：行為不檢終身不能當老師違憲 - Yahoo奇摩新聞

司法院今天作出釋字702號解釋，認為「終身不得聘任教職」有侵犯工作權之虞，一年失效。 （潘千詩報導）. 大法官二十七號作出釋字第702號解釋。

#92. 行政法基本通論and 一般法律原則（1） - Coggle

重點 ：. 人民依法律向政府求償，是憲法賦予的權利（憲法24條） ... 釋字784 本於憲法第16條保障人民訴訟權之意旨，各級學校學生認其權利因學校之教育或管理等公權力 ...

#93. 第7號颱風「蘭恩」生成週末可能出現三颱共舞- 新唐人亞太電視台

麻生演說向朝野釋何訊息？ ... 也有會計師指出，貿易協議中的兩大重點包括貿易便捷化與數位貿易，對台灣企業，特別是高科技產業是非常好的機會。

#94. 根據司法院釋字第702號解釋，教師法規定教師若「行為不檢有 ...

根據司法院釋字第702號解釋，教師法規定教師若「行為不檢有損師道，經有關機關查證屬實」將「不得聘任」，等同限制教師終身不得再任教職，此條文已過度限制了憲法保障 ...

#95. 联合资信评估股份有限公司通过对中国国际贸易中心有限公

方针、重点投资、成本和费用控制目标及主要措. 施、资金管理目标）；每年十月底前所属二级核. 算单位及子公司将下季度预算上报公司财务部，.

#96. 白鹿五年专科学校排名中国古代教育史 - 大学路

三为周朝的教育侧重点不同，有前重武后重文现象。 教育特点 ... 科举考试制度也在这一时期得到完善，公元702年，武则天还创设武举，以选拔武术人才。