Search
จะทำอะไรก็กลัว...
ไม่มั่นใจ กังวล คิดไม่ตก
พบเคล็ดลับสร้าง
ความมั่นใจสร้างได้ด้วยประโยคเดียว?!
Confidence can be built in one sentence ?!
ที่นี่
#รักจากใจ
อ.เอ๋ อภัยลักษณ์
.
FB : YouTube : IG : ApailuckTan
Line@ ApailuckTan
http://bit.ly/2H2T8gU
#ApailuckTan
#ศีลเสมอแล้วเจอกัน
Bach leads us from the valley of death and darkness to the final and light Last Supper in Paradise. Rudolf Lutz will demonstrate on the organ (Friday, April 17th, 2020, from 6.45 P.M. onwards) that the movements of BWV 4 "Christ lag in Todesbanden" could also be interpreted as chorale preludes.
Subscribe to our channel: https://goo.gl/8R4k9P
There is not much else we could do (with the means still available and permitted) in order to maintain our memories of the cantata concert we had originally planned, but performing the very piece of music—just in a different way, namely with our proven one-man ensemble, Rudolf Lutz, at the keyboard and on the organ.
/ / / / / / /
Programme
Friday, April 17th, 2020, from 6:45 P.M. onwards
Rudolf Lutz will demonstrate on the organ at the church of Stein that the movements of this cantata could also be interpreted as chorale preludes. While Bach certainly set out to demonstrate his striking ability to illuminate the individual paintings that the cantata movements represent, Rudolf Lutz will illuminate the complexity of chorale preluding on the basis of this cantata.
In view of the prevailing epidemic and its serious consequences, but also and especially because of the text and the music, this will not be an easy fare. Consolation is not in sight. We cannot change it, neither can we gloss over the current situation nor play down the story told at Easter. Who would have thought until very recently that a sentence by Luther such as "the strangler can no longer harm us" would suddenly become today’s thrusting prayer?
1. Sinfonia
2. Versus 1
Christ lag in Todes Banden
für unsre Sünd gegeben,
er ist wieder erstanden
und hat uns bracht das Leben.
Des wir sollen fröhlich sein,
Gott loben und ihm dankbar sein
und singen halleluja. Halleluja.
3. Versus 2
Den Tod niemand zwingen kunnt
bei allen Menschenkindern;
das macht’ alles unsre Sünd,
kein Unschuld war zu finden.
Davon kam der Tod so bald
und nahm über uns Gewalt,
hielt uns in seinem Reich gefangen.
Halleluja.
4. Versus 3
Jesus Christus, Gottes Sohn,
an unsre Statt ist kommen
und hat die Sünde weggetan,
damit dem Tod genommen
all sein Recht und sein Gewalt;
da bleibet nichts denn Tods Gestalt,
den Stachel hat er verloren.
Halleluja.
5. Versus 4
Es war ein wunderlicher Krieg,
da Tod und Leben rungen;
das Leben da behielt den Sieg,
das Leben behielt den Sieg,
es hat den Tod verschlungen.
Die Schrift hat verkündiget das,
wie ein Tod den andern fraß,
ein Spott aus dem Tod ist worden.
Halleluja.
6. Versus 5
Hie ist das rechte Osterlamm,
davon Gott hat geboten,
das ist hoch an des Kreuzes Stamm
in heißer Lieb gebraten.
Das Blut zeichnet unser Tür,
das hält der Glaub dem Tode für,
der Würger kann uns nicht mehr schaden.
Halleluja.
7. Versus 6
So feiren wir das hohe Fest
mit Herzensfreud und Wonne,
das uns der Herr erscheinen läßt.
Er ist selber die Sonne,
der durch seiner Gnaden Glanz
erleuchtet unsre Herzen ganz,
der Sünden Nacht ist verschwunden.
Halleluja.
8. Choral Versus 7
Wir essen und leben wohl
in rechten Osterfladen;
der alte Sauerteig nicht soll
sein bei dem Wort der Gnaden.
Christus will die Koste sein
und speisen die Seel allein,
der Glaub will keins andern leben.
Halleluja.
Rudolf Lutz is not only regarded in the music world as an eloquent pedagogue, able to explain complex compositional contexts in a vivid way, but he is also one of the most sought-after improvisers worldwide. He will give his presentation in English to do justice to our large Internet community.
The church of Stein AR has a very valuable instrument built by Orgelbau Kuhn AG in 1985. We love to hold organ recitals there, and many visitors of the "Appenzeller Bachtage" know the beautiful church because of "Singen in der Früh", the popular sing-along programme in our festival in August.
IELTS WRITING TASK 2 - CHỦ ĐỀ BUILDING
Chào các bạn, lại là mình đây!
Đầu tuần chắc hẳn nhiều bạn đã quay trở lại trường học để học rồi phải không?
Hôm nay cùng luyện viết essay task 2 nhé. Đây là một đề đã ra đi ra lại mấy lần năm 2018 và 2019 rồi đấy. Các bạn hãy cố gắng luyện viết với các đề thi thật những năm về trước để có một sự chuẩn bị tốt nhất cho kì thi IELTS của mình nhé.
Đề bài:
Some people think that newly built houses should follow the style of old houses in local areas. Others think that people should have freedom to build houses of their own style. Discuss both these views and give your own opinion.
Dịch câu hỏi: Một số người nghĩ rằng những ngôi nhà mới xây cần đúng theo phong cách của các ngôi nhà cũ xung quanh. Nhưng những người khác lại nghĩ rằng mọi người nên có quyền tự do xây dựng nhà cửa theo phong cách riêng của họ. Hãy thảo luận hai ý kiến trên và đưa ra ý kiến của riêng bạn.
Dạng câu hỏi: Discuss with opinion
Nhiệm vụ của người viết như sau:
- Giải thích vì sao một số người ủng hộ việc đi theo cùng 1 phong cách thiết kế nhà
- Giải thích vì sao một số người lại có ý kiến về sự đa dạng trong phong cách thiết kế nhà
- Đưa ra ý kiến mình ủng hộ quan điểm nào hơn
CẤU TRÚC BÀI VIẾT
✅ Introduction:
- Giới thiệu chủ đề được đề cập: Phong cách design của một căn nhà
- Giới thiệu hai ý kiến và đưa quan điểm cá nhân rằng mình ủng hộ quan điểm số 2
>> Some people think that newly built houses should follow the style of old houses in local areas. Others think that people should have freedom to build houses of their own style.
🔸 follow the style = a common architectural style/ an identical architectural style
🔸 have freedom = be let free to do st = be at liberty to do st
🔸 build = construct
✅ Body paragraph 1:
Topic sentence: Một vài người nghĩ rằng nhà mới xây nên đi theo phong cách của các ngôi nhà cũ
Supporting idea: Điều này là do việc có chung một kiến trúc sẽ giúp duy trì những kiến trúc độc đáo và các giá trị văn hóa của địa phương → Do đó, rất có thể trở thành một địa danh thu hút khách du lịch. Ví dụ: Phố cổ Hội An
✅ Body paragraph 2:
Topic sentence: Tôi nghĩ rằng các cá nhân nên được tự do lựa chọn phong cách cho căn nhà của họ
Supporting idea 1: Do ngôi nhà là tài sản các nhân của họ, nên họ có quyền quyết định kiến trúc của ngôi nhà
Supporting idea 2: Ngôi nhà nên đi theo sự phát triển của xã hội và công nghệ, giúp đem lại sự thoải mái và an toàn lớn nhất cho người chủ, thay vì là đi theo một xu hướng chung nào đó
✅ Conclusion: Kết luận và trả lời lại câu hỏi.
---------------------
👉Test trình độ và nhận tư vấn lộ trình MIỄN PHÍ: https://ielts-thanhloan.com/kiem-tra-dau-vao
✍️ Thông tin khóa học Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-offline
✍️ Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/
✍️ Ebook IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet
---------------------
☎️ Liên hệ tư vấn: 0974 824 724 (Mrs.Thanh Loan)
📪 Địa chỉ: Số 18, Ngõ 11, Thái Hà, Đống Đa Hà Nội
💌 Email: hi@ielts-thanhloan.com
🌎 Website: http://ielts-thanhloan.com
👨👩👧👧 Group: https://www.facebook.com/groups/IELTSThanhLoan/
---------
#IELTSThanhLoan
