【恐ろしい】
[おそろしい] [osoroshii] [い形容詞] [N3]
🔸重音: 4
🔸中文翻譯: 恐怖的
🔸Translation: terrible
「恐ろしい」跟「怖(こわ)い」
都有恐怖、可怕的意思
差別在「怖い」比較主觀
主要形容自己感到害怕的東西
「恐ろしい」比較客觀
形容普遍會令人感到恐懼的事物
此外恐ろしい還有「程度驚人」的意思
📖例句:
● 本当(ほんとう)に恐ろしいのは怪物(かいぶつ)じゃなくて人間(にんげん)だ。
= 真正恐怖的不是怪物而是人類。
● もう秋(あき)になったのに、まだ恐ろしく暑(あつ)い。
= 明明已經秋天了,還是熱得嚇人。
💡記法:
「おそろしい」音近「all手落溪」
所有人的手都掉到溪裡面了,好恐怖!
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n3 な 形容詞 在 王可樂日語 Facebook 的精選貼文
【一步一腳印・日檢大對策|留言拿試閱】
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在初學日文時,你是不是有這樣的情況:單字一直背不起來,雖然一開始只有名詞但後來陸續增加形容詞、動詞、副詞、接續詞,之後還有時態、動詞變化,可以說痛苦指數飆升。
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還有,日文教科書裡各種詞性及各類動詞的單字四散在每一課,背單字時只能到處查找、歸類整理,覺得不是很方便也沒效率,現在想想要是當時有個單字手冊的話那就好了,你是不是也是這麼覺得的呢?
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這不僅是許多同學的心聲,甚至連團隊也都深有同感,覺得當時如果有本小冊子可以將教科書的單字如同字典一般預先分類,再新增動詞變化及解說,這樣外出就不需要再帶上所有的教科書,只要有這本將所有精華集結成冊的單字本就可以了!
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而且,對N5~N4程度的初學者而言,學習重點在於「單字詞性及動詞變化」,剩下的只要將教材上出現的單字逐一記下那就很足夠了,所以我們就決定要來做一本這樣的單字書。
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沒錯!這次要來快閃一本N5~N4的《日檢大對策-單字篇》。而N3以上的學習者,學習重點反而在於「文法」,所以我們也準備了一本適合N3~N1的《日檢大對策-文法篇》,以下詳細為你介紹:
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★強力推薦程度:50音程度以上學習者
集結初級直達車教科書1至4冊的N4~N5所有單字,依照詞性:①名詞 ②動詞 ③形容詞 ④副詞 ⑤其他編排,其中的動詞再分類成I、II、III類動詞,形容詞則分為い形容詞和な形容詞,這樣的排版方式是希望同學在背單字時,能少去翻閱尋照與分辨詞性的時間,多些記憶背誦的空間。
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📚《日檢大對策-文法篇》 進階
★強力推薦程度:N3程度以上學習者
集結中級~高級直達車教科書的 N3~N1所有文型,內容包含:①日文文法 ②中文解釋 ③日文例句 ④中文翻譯,將中級以上的3本B5尺寸教科書濃縮成1本更加輕巧的隨行冊,方便同學在背文法時可以前後對照使用方法,跨級學習時也不怕忘記沒帶書!
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【「っぽい、気、気味」的特徵!】
在日檢文法中「っぽい」、「気味(ぎみ)」、「気(げ)」都能用來表示具有「某種傾向」。
今天我想用我在「線上課程」中的教學方式,簡單地跟大家解說它們的差異與特徵。
①~っぽい:
用來表示「明明不是,卻帶有該傾向」、「給人~的感覺」,例如,明明已經是大人了,行為卻像小孩一樣,這就叫「子供っぽい」, 常見的「男っぽい」、「女っぽい」等慣用講法,都是這個概念。
「~っぽい」還有兩個常見的用法,分別是:
A. 動不動就~、很容易~:怒りっぽい(容易生氣)、忘れっぽい(健忘)…
B. ~很多:水っぽい(水水的、稀的)、油っぽい(油膩)…
②~気味
用來表示「有~感覺」,典型的用法有:「風邪気味」(有點感冒的感覺)、「太り気味」(有點變胖的感覺)、「疲れ気味」(有點累的感覺)、「緊張気味」(有點緊張的感覺)…,「~気味」主要有兩個特徵:
A. 用於說明「身心的情況」
B. 是個負面的用法
③気(げ)
用來表示「一副~的樣子」,典型的用法有:「嬉しげ」(一副很開心的樣子)、「悲しげ」(一副很難過的樣子)、「寂しげ」(一副很寂寞的樣子)、「不安げ」(一副很不安的樣子)…
「~げ」相當於「~そう」的意思,本身屬於「な形容詞」,因此可以以「嬉しげ【な】~」的方式連接名詞。
「~げ」主要以「形容詞」做連接,但像是由「あります」變化而來的「ありげ」則是例外。
更詳細的解說,可觀看我們N3、N2級別的線上教學:
N3(https://colanekojp.com.tw/course/online#class-2)
N2(https://colanekojp.com.tw/course/online#class-3)
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#日檢 #日文 #日檢單字
100個 N4 日檢重要單字Part2 日文檢定 日文聽力練習 日檢單字|ミキ老師的日文便利貼
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📍訂正:4:54~6:59 是な形容詞!
疫情稍微緩解!下半年的日檢也開始報名了
相信七月被取消的同學也磨刀霍霍吧(眼神殺🔪)
好久不見的日檢單字,跟大家分享!
之後也會出一些日檢內容,大家一起加油🙌
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在這裡我希望能跟大家分享一些日文學習的心得跟經驗,用有趣的方式介紹和日文相關的內容。
還請大家多多指教。
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