【Communication Makes the Difference】
來到國小教書，我發現國小課本的內容很少；為了讓課程更豐富有趣，我每天都努力製作PPT、尋找相關的影片、繪本、思考上課可以玩的遊戲等等。
第一週小朋友們看到有遊戲可以玩、有影片可以看，都很開心；但隨著第二週、第三週適應過後，意見就開始變多了。
「老師~今天要玩遊戲嗎?」「老師~今天有影片可以看嗎?」他們開始覺得每一堂課都應該有這些額外的活動；甚至會嫌遊戲不夠好玩、影片看得不夠久。
剛開始發生時我在心裡生悶氣，覺得為什麼會變成這樣? 感覺自己的用心被視為理所當然 (being taken for granted)，心裡很不好受。
但是後來我想到，那是因為我沒有和小朋友溝通啊! 自己沒有和小朋友們溝通，卻要他們理解，未免太強人所難。
所以在某一節課，我決定試著和小朋友們談談！
那天看完影片後，我問大家「這個影片好看嗎?」
小朋友回答「好看！」
「那請問這個影片是課本光碟提供的嗎?」我又問
「是老師自己抓的」小朋友們聰明的回答
「那你們知道為什麼老師要自己找影片給你們看嗎?」
這時小朋友說了各式各樣的答案，都是很好的答案，但不是我心裡真正的答案
「原因是，老師很喜歡你們，希望你們上課可以學到東西又能很開心，所以才花時間找影片給你們看、設計遊戲給你們玩；這些並不是課本包含的，是老師額外花時間找、花時間想的。」
原以為或許講完也沒反應，沒想到小朋友們頓時領悟了！接下來的活動進行得超級順利，同學們認真乖巧又配合，讓我好感動！
這個事件讓我理解溝通的重要~
凡事不要只站在自己的角度；試著站在對方的角度，多多溝通，一定會有更好的結果！
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