🀄️ 大家敲碗的「中文注音課」教學連載終於開始囉！
去年我已經把小菱的課程流程寫在部落格裡了，請大家先複習一下喔！我這篇紀錄就來分享一下我的課程設計的理念（原因）、學習成效及教學過程的經驗
https://annapctsai.pixnet.net/blog/category/5333848
＊我個人認為選擇學注音的前提是中文『聽』『說』要流利學起來才會事倍功半，如果國語聽說能力不好我會建議直接學『漢語拼音』比較好喔！
✅為什麼注音符號沒有按照順序教？
- 我喜歡讓小孩學了兩三個注音符號後（or上了2-3週後）馬上開始慢慢讓她們🈶️拼音的概念，單獨認（背）注音，同時又學生字、詞彙，下一週教新的注音符號又可以跟上一週的注音符號拼起來成為新的字，又可以當作複習，注音越學越多，可以有越多組合
- 從教注音中學習各種聲調，然後延伸學習很多『字彙』『詞語』，而且我不喜歡教太難的詞語，要是年齡選字來教，才能增加印象提升效果，例如我會教ㄆㄧ：披風、皮膚、屁股，我就不會教痞子、怪僻（因為3歲小孩聽不懂）
- 請大家看照片看我的上課小抄
✅複習課怎麼複習？
- 我喜歡教了3-4週後，累積了6-8個注音做一個總複習課程，把所有的小朋友的程度拉平，因為我們班有五個小朋友，一定會有些小朋友學的比較快有些比較慢，要有一些緩衝時期，讓大家多多複習
- 複習週就是有點小考的感覺，把前幾週交過的注音用搶答、配對遊戲來做小比賽，小朋友一起玩一起較勁，猜對的人有貼紙可以拿，大家才會更努力在家準備好再來上課
✅回家有沒有作業？怎麼複習？
- 小菱去年我們都沒有回家（用寫的）作業，因為對於3歲小孩來說，要她們拿筆寫字實在是太困難了，所以我們都是發字卡（Flash Card/閃卡），回家複習就好
- 回家後一週複習個2-3次，像玩遊戲一樣，每次花個5-10分鐘就解決了（方法請看上方的部落格文章）
- 我會利用圖卡＆字卡的方法，交替重複使用增家變話趣味性，不要氣餒，多多練習總有一天孩子會讓你驚艷的
總結：
- 你不要看我排的課程內容好像很少，一週才教2個注音，但是對於才剛滿三歲的小孩來說（等於是幼稚園小班）其實這樣的進度其實剛剛好喔！因為一周一周累積下來其蠻多的。
- 如果已經是五六歲的大孩子們的話，我會建議一次教5-6個，但是進度也不要快，每教完10個注音左右要複習一次，確定孩子們背熟了以後再教繼續教新的，2-3個背完37個注音應該沒問題
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