【N世代學苑】社群活動 #LinkedIn業務開發 #課程大補帖
好好經營LinkedIn平臺,你的企業有機會接觸全世界7.6億專業人士!
如果你也曾經好奇要用什麼管道接觸到全世界的客戶🧔🧕,趕快筆記 #先行智庫執行長蘇書平 老師傳授的實用技巧。
LinkedIn平臺可謂是全世界可信度較高的商業社群媒體🌏,透過朋友的朋友的朋友🤣,個人或企業可找到更多商業機會,而首先,第一步就是要讓自己的檔案看起來足夠吸引人✨
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以個人檔案為例,學經歷是必填項目,另外善用標籤,標註出個人的技能、工作成就,尤其可用量化指標指出關鍵數字🎯,讓人一眼就瞭解!
除了檔案上面的文字敘述,專業且清晰的照片或企業LOGO不可或缺,聯絡方式如email、電話,甚至作品集,都是加分的關鍵
(🤔試想,一張照片是穿著Tshirt、駝背的大叔,對比擺出自信姿勢、著正裝的大叔,哪個人會讓你覺得更專業呢?)
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另外,LinkedIn的重要特色是,人脈網絡可以在平臺上看得一清二楚🔎,也因此,找到合適的推薦樁腳,例如同事、合作夥伴幫忙評論認證👍,你的檔案頁面上看起來就會更專業厲害啦!
總結來說,經營LinkedIn平臺,跟以往在線下管道跟客戶介紹自己,
只是媒介不同,大原則仍然是相通的,
重點就在說好自己的故事,並爭取信任感🌈
👉 提供清晰具體資訊:有策略地撰寫關鍵字,增加搜尋曝光機會🌟
👉 檢附多媒體資訊如影片、簡報可作為補充資料📂
👉 增加人脈圈網絡:檔案完整性和朋友連結越多,系統會提供更多推薦名單給你🔥
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#中小企業接班傳承數位成長計畫
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徵才機關:國立屏東科技大學
人員區分:其他人員
官職等:無
職系:無
名額:1
性別:不拘
工作地點:90-屏東縣
有效期間:110/09/28~110/10/15
資格條件:
國立屏東科技大學110學年度第1學期徵聘「研究人員」公告
(3D數位製造領域/校務基金進用)
(自本校通知報到日起聘) 公告日期:110年9月28日
■徵聘單位:研究總中心(3D數位製造領域)
■徵聘職稱:講師級研究員等級以上
■名額:1名
■一般資格條件:取得教育部認可之國內外相關領域之碩士等級以上學位,或已領有教育部部頒講師級以上教師資格證書者。
■專長領域或特殊資格條件(含研究著作要求):
1.具備逆向工程、產品3D模型設計、3D列印等數位製造之軟硬體技術能力,且具備一年以上相關領域之產品開發或研發技術支援之業界實務經驗者為優先。
2.可教授課程:3D列印概論、3D列印製程實作(擠製及光固化製程)、3D建模設計、3D掃描與逆向工程實作,並能輔導學生參與相關競賽或取得專業證照者尤佳。
3.需協助管理本校3D列印中心營運及相關設備技術推廣。
4.應徵時須檢附作品集(或提供作品集連結)及與上述領域相關之可教授課程內容授課大綱。
■Department:General Research Service Center(3D Printing and Digital Manufacturing Fields)
■Position:Lecturer Rank Research Fellow(or above)
■Vacancy:1
■General Requirement:A master’s degree (or above) recognized by the Ministry of Education of the R.O.C. in relevant fields or an experience as a Lecturer (or above) with official teaching certificate is required.
■Specialization or Special Qualification(research and publication requirement included):
1. Digital manufacturing expertise in the areas of reverse engineering, 3D model design and 3D printing technologies. More than one year relevant industry practical experiences in product development or R&D technical support is preferred.
2. Applicants should have capability to teach the following courses: Introduction of 3D Printing Technology; 3D Model Design; 3D Printing Practice in Extrusion and Vat Photopolymerization Techniques; Practice in 3D Scanning and Reverse Engineering.
3. Need to assist in the management of the NPUST 3D Printing Center and its related equipment maintenance and operation.
4. The portfolio (or a link to the portfolio) and the syllabus of teachable course content related to the above fields must be provided
工作項目:
■備註︰
一、以上應徵之「一般資格條件」,須於公告截止日前(110年10月15日)已具有碩士學位。
二、以上應徵之「專長領域獲特殊資格條件」中有關「實務工作經驗」之審核,本校將依教育部訂定公布「技專校院專業科目或技術科目之教師業界實務工作經驗認定標準」規定辦理。
三、報名期間︰自公告日起至110年10月15日止截止收件。
四、報名方式︰報名方式︰一律採書面方式報名,收件至報名截止日止。
(一)郵寄方式報名:以郵戳為憑,請寄送至91201屏東縣內埔鄉老埤村學府路1號,國立屏東科技大學人事室收。
(二) 親送方式報名:以本校人事室「職缺收件章」收件日期為憑,請於報名截止日前之本校工作日期間親送至本校行政中心二樓人事室,交由人事人員收執,並加蓋「職缺收件章」。
※ 應檢附之證件不齊或逾期者,均不予受理。
五、聯絡電話︰08-7703202轉分機6113 本校人事室盧先生。
六、應徵信封右上角請務必註明「應徵者姓名」及「應徵單位(領域)」;資格符合者由徵聘單位辦理後續審查事宜,不合者恕不退件及函復。如未獲錄取時需返還書面應徵資料,請附足額回郵信封以利郵寄。
七、報名需繳交表件︰(徵聘單位另有資料需求者,請依其需求辦理)
(一)現職工作佐證文件(國外任職證明文件須附中文譯本並經我國駐外單位驗證)。
(二)個人基本資料表(請詳細註明通訊地址、聯絡電話、行動電話及電子郵件信箱)。
(三)最近五年內著作一覽表。
(四)最高學歷畢業證書影本,畢業學校如係國外學歷須為教育部所認可且經我國駐外單位驗證有案者,須於公告截止日前取得之學歷始予採認。
(五)檢附相關實務工作經驗之證明文件影本。(須於公告截止日前之實務工作經驗始予採認)
(六)最高學歷歷年成績單影本,畢業學校如係國外學歷須為教育部所認可且經我國駐外單位驗證有案者。
(七)其他有利於聘審之資格證明文件。
(八)國立屏東科技大學個人資料蒐集聲明暨同意書。
※※(一 ~ 八)項資料請勿膠封,使用長尾夾固定成冊即可※※
八、請應徵者詳閱「本校個人資料蒐集聲明暨同意書」,確認同意相關事項後簽名,並隨同履歷資料繳件。
工作地址:
聯絡E-Mail:
聯絡方式:
九、前述第七項(1款)所需之「個人基本資料表(word檔案)」、「個人資料簡表(校務基金進用研究人員)(Excel檔案)」表格,刊登於本校首頁(網址:http://www.npust.edu.tw/)點選「徵才資訊」及人事室網站首頁(網址http://personnel.npust.edu.tw/bin/home.php)最新消息、徵才求職,請自行下載相關表格使用;其中有關「個人資料簡表.xlsx(Excel檔案)」,請另行以E-mail方式逕傳送以下相關系、所承辦人:
項目 單位 郵件信箱
(一) 研究總中心 grsc@g4e.npust.edu.tw
十、依「校務基金進用研究人員聘用辦法」規定:
(一)校務基金進用研究人員以編制外人員契約進用,其等級分為特聘級研究員、教授級研究員、副教授級研究員、助理教授級研究員及講師級研究員等五級(以下簡稱校務基金進用研究人員),其遴聘資格準用「大學研究人員聘任辦法」之規定。
(二)校務基金進用研究人員聘期,以一年一聘為原則,但計畫期限在一年以內者,應依實際所需時間聘用。
(三)聘期最長以三年為限,每年須依規定接受評鑑,其辦法另定之。
(四)用人單位辦理校務基金進用研究人員辦理續聘時,應提出聘用期間執行研究成果績效報告,並載明要求事項及檢據證明文件資料,提送校務基金進用研究人員評審委員會審議。
(五)校務基金進用研究人員於契約期間至少應參與一項研究計畫並於本校課程期間內每週實際授課2至4小時。
十一、應徵者之個人資料將用於本校此次徵聘研究人員之各項相關業務;且錄取後,將其個人資料供校務行政之用。
十二、本校聘任前依性侵害犯罪加害人登記報到查訪及查閱辦法第14條之規定,應申請查閱有無性侵害犯罪紀錄。
十三、本公告同時刊登於下列網站:
(一)行政院人事行政總處網址http://www.dgpa.gov.tw/點選「事求人」。
(二)本校首頁網址http://mportal.npust.edu.tw/bin/home.php 點選「求才資訊」。
(三)本校人事室網址http://personnel.npust.edu.tw/bin/home.php點選「最新消息」及「徵才求職區」。
(四)「全國就業通」網址https://www.taiwanjobs.gov.tw/Internet/index/index.aspx 點選「找工作」。
(五)「104人力銀行」網址https://www.104.com.tw/index.cfm。
(六)「教育部全國大專教育人才網」網址https://tjn.moe.edu.tw/index.php/點選「職缺訊息」。
(七)「科技部網站」網址https://www.most.gov.tw/?l=ch/點選「動態資訊/求才訊息」。
<<** 詳細內容請依人事室網站公告內容為基準 **>>
<<** 相關報名表格請至人事室網站最新消息及徵才求職區下載 **>
<<** 人事室網址http://personnel.npust.edu.tw/bin/home.php >>
職缺類別:
不使用應徵者履歷調閱
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【Wix TWx WorkFace!年會搶先看】架站服務再進化:台灣經驗、市場觀察、數位趨勢
👀你有沒有想過,都 2021 年了,為什麼還需要架設自己的網站?
整理作品集,可以用 Behance;想賣東西,用蝦皮;想經營品牌,開粉專;想寫部落格,有 Medium,幾乎所有需求,在網路上都有相對應的社群平台。
💁♀️你會問,那為什麼要架設網站呢?
原因,是圖一個「家」的感覺!擁有自己喜愛設計風格、功能區塊、不受平台演算法限制的家,這就是網站的迷人之處!
🧑💻不會 HTML、CSS、編碼或程式設計,既沒有工程背景,也不是設計系畢業,Wix.com 讓這樣的你也能設計出自己專屬的網站!
Wix.com 以良好的使用者直覺及彈性設計,讓用戶以所見及所得的操作方式,創建屬於自已的保性化網站,這樣的服務在目前推廣至全球 190 個國家中,已有超過 2 億名使用者,而 Wix 台灣的使命則是協助在台灣的 Wix 用戶,不論你中小企業或是個人工作室,創建自己個性化的品牌電商網站。
👉這次 Wix 台灣負責人 簡以翔將分享在自己當初如何從一位 Wix.com 使用者,搖身一變成為 Wix.com 台灣區代理商的創業經驗;
🗣而在網站設計產業中又觀察到哪些 Wix.com 獨有的優勢特色,能在眾多網站服務品牌中脫穎而出?最後根據圈內人的觀察,網站服務市場的下個跨世代突破將會是哪些面向?又該如何乘浪而上?
✍️想要了解數位站的重點里程碑—網站服務的下一個世代分水嶺從何而起?所有 #內行人 分享,都在你一定不能錯過的WorkFace Taipei 7週年年會 !
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活動頁面:https://fb.me/e/15DwH8USV
活動官網:http://workface.tw/tw/2021_annual
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當疫情讓所有人都必須適應遠距工作,你應該趁這機會增強自己的數位工具能力。
新時代的工作者,必須懂得運用數位工具來為自己賦能,解放個體的潛力,省下時間、避免拖延、管理知識、提升工作和學習的效率。
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新服務推出前想了解一下大家的想法❤️
幫我們填一下:「設計規劃服務」問卷:https://reurl.cc/nonjon
(可以抽Lo-Fi木質餐盤、餐具組喔)
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這次改造的又是一間1.5坪的小房間!
跟上一次沒有衣櫃不一樣,這次屋主捨棄了書桌擁有一個超大的衣櫃!
傢俱是淺的木色,搭配不那麼飽和卻依然是調皮調性的顏色。在不大的空間裡放上高腳床空出床下的一片小天地。
把喜歡的書和可以軟爛的抱枕一字排開,在床邊貼滿自己喜歡的明信片,打造專屬於自己的空間。
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📍小空間必看文章!破解小坪數的5個極限規劃技巧
▶️https://reurl.cc/rggG9r
📍本次案子作品集
▶️https://reurl.cc/0jjqzY
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