充滿菜味論文，最常見的有這 3 個問題：
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▪ 段落隨性且鬆散
▪ 稿件處理太隨便
▪ 圖表統計沒重點
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作為資深的論文指導者，每年看著許多新手的稿件，深深覺得，錯誤的方法可能有一千種，但實際上，最好的寫法只有一種。
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與其我們去指出一千種錯誤，不如直接告訴你最好的寫法，從照作開始。
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這堂課，就是要與你分享「最好的寫法」。
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這個「最好的寫法」，是蔡依橙醫師與陳一銘醫師，以合計超過 100 篇的投稿經驗，以及數百篇的國際期刊審閱經驗，歸納而成。清楚簡潔，更重要的是，非常容易遵循。
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💡 靠靈感？不，應該靠方法。
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有人說，寫論文，要靠靈感，這其實是錯的。有經驗的人，靠方法。
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靠靈感的意思，是你需要在個安靜的空間，最好還清心寡欲、齋戒沐浴，接著就忽然能一句一句寫出論文。但事實上，這只是因為寫作需要的橫向思考太多，你得清出大腦的工作能量，專心投入，才能整合全部，並慢慢搞定。
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經由我們的架構歸納，即使沒有靈感，你都能一段一段的完成您的文章。由有經驗的人，教你如何把工作切細，並逐步完成。讓你不用再等待靈感、依賴靈感，即使在零碎時間一段一段的寫，也不會偏離主題。
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#寫作統計沒人指導？
專科考試前，讓自己寫作功力大增，甚至跑統計也不用求人了！
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#退稿文章沒人指導？
來教室與講師或助教討論，修改後，讓沉浮四年的論文，重新被 reviewer 看見價值！
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🗣️ 學員評價
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「一整天的課程並不偏廢理論或實作，讓我不再對接下來的寫作方向一籌莫展，不再看到統計就煩惱。陳一銘醫師擅長的論文架構，讓人感覺寫論文就像在寫聯考作文，好像變得……很簡單的樣子（笑）；吳爵宏醫師擅長圖表排版，真是道出了審閱者才懂的眉角與細節，吳醫師更親自檢視我手邊的論文有沒有問題，讓我強烈感受到課程團隊對學員的用心！」
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「最容易遇到困難的實作環節，助教也會手把手的教，最細節最基本的問題都能放心的問，而且得到滿意的回答。」
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