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#英語日積月累16小時小總結

媽媽會懂，因為🦠疫情，我們已變身為一位老師🙈，在家整整一個月，現在最快是4月20日才上學，我們中英數都要精通就好😔
下載工作紙、上載功課、幫手拍片真的要樣樣掂😰

而出外補習始終有風險👾，買練習回家似乎無人會睬我😪，始終老師的說話值千金，網上補習原以為是隔山打牛，但現為了安全起見，基本上，現不少課堂已變成網上版本💻

隻女今年是小一，慶幸是可以hea hea地，功課不多，不過升小二開始語文根底要打好，特別是英文。不知不覺，原來我們自二月起已上了共1️⃣6️⃣小時英文班，即如平日四個月的課程 （如每星期一堂的話），內容包括 Writing , Grammar, Comprehension， 十分全面，而學校的NET teacher 指有額外外補英文的同學，語文成績也較好，特別是一年級，要多讀多聽多講多寫才可追得上😰😰

起初，我以為在家上補習要媽媽在旁協助，原來這是不對的🙅🏻‍♀️🙅🏻‍♀️

只要上課前印好工作紙🖨陪讀一遍 （約15-20 分鐘）基本上，他們也會理解老師堂上指引，然後，這珍貴的一小時就是我的 #metime😂😂😂

每一堂最多是六位小朋友上課，富經驗的導師也可按小朋友程度教導，雖只是每天一小時，但令平日生活回復規律，準時吃午飯，準時落堂後吃下午茶，也是宅在家的小朋友們一點的生活自律性，盟友💞你話幾好呢🥰🥰

🌟BT網上一小時Zoom視像教學🌟
📌課程資料如下
✏️中文/ 英文
✏️升小一/ 小一至小五
✏️星期一至五天天開班
✏️每堂足60 分鐘
✏️用 Zoom平台上課，畫質流𣈱
✏️講義不另收費 （課堂前自行打印）
✏️每班最多6 個小朋友
✏️孖仔/孖女/龍凰胎 👶🏻👶🏻兩人同時上課，一個收費 （隔離鄰舍就唔得喇🤣）
✏️英文老師富經驗NET Teacher
✏️中文老師富經驗操流利普通話/粵語

如果大家都想體驗吓呢個咁有效率課程，而家只要pm Blooming Talents
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#抗疫日常
#新冠肺炎
#停課不停學
#小朋友無咩事唔好出街
#中英語文是日積月累成果
#BloomingTalents

學與教的一點自勉與提醒

學的重點不在於父母的教導，而在於孩子的學習，作為父母，重點是啓發、輔助。重視教，孩子以你為權威的，你也成了他的局限，他所得的必然打折扣。重視學，孩子沒有局限，好奇心、想像力都有翅膀，要多遠有多遠，他便有能力學懂你所不懂的。學懂如何學是學的根本。

有人執迷於日常生活中跟孩子一起講英文、普通話，相信這會幫助孩子講得好。父母用不能揮灑自如的語言作日常所有的溝通，結果孩子的語言能力不見得出色，非母語的日常卻成了親子溝通的障礙，孩子迷失，父母也迷失。這的確是個容易迷失的時代，要走正道，竟要花費無盡的力氣。

我們跟Dora與Jon Jon的日常對談，都是以廣東話來談，他們的英文不見得差。Dora來自中文幼稚園，日常上課及家中溝通都是用廣東話，建立了其溝通與表達能力。母語溝通也使親子關係更佳，Dora自小能輕鬆而準確用語言表達見聞、思想與情感。她對語言的興趣也能發揮，我們不斷鼓勵其發展好奇心和想像力，化作好學之心，她便能在愉快環境中學習。及後，她升讀一英文學校，也不見得其英文程度落後，反而她如魚得水，樂在英文語境之中成長。

Dora喜舞台，不怕面對公眾，尤喜擔任小司儀工作。小一時，她通過數層甄選成為數個活動小司儀，由於她的普通話頗為生硬，老師最後決定讓她改用廣東話及英文雙語去做，但無損其學習之心，也無損其愛做司儀的熱誠。她更把握練習普通話機會，小二時再通過甄選成為雙語小司儀，普通話已說得很流利。我們在當中基本上沒有參與她的準備工作了。我們只贊許她的進步與努力，也鼓勵她求進，其他的就交給她自由發揮了。

關於考試，我們是任由她發揮的。Dora曾問我的期望，我說盡量不要比我小二時成績差就好了。Dora知道我的成績後，傻笑起來，說很難比我差吧。那年，我中文及數學總分不足40分。有了這條「底線」，她讀得很輕鬆。我們也如常在考試周天天跟她去玩，去公園踏單車，去迪迪尼等等。她每份卷派發成績，打算告訴我前，我總會問「是否合乎你預期」及「你是否滿意」，都由她自己作賽後評估，分數多寡不重要，重要的是她自己滿意就好了。輕鬆的環境，她的發揮也優於她的預期，她有幸再獲中文科獎學金，並兼取英文科獎學金。在這當中，我們做的，只是啦啦隊的角色。

我們不在乎她的結果，只在乎她是否學懂去學、愛上學習以懂得面對及克服困難，當然她努力有成果，珍惜天父所賜的才賦，我們也替她開心。未來的路上，硬知識沒有價值，懂得思辯能力，懂得解難，懂得協作共進，常記求知若渴及追求真道之心，才是學習的重中之重。共勉之！

【致張德江】拒絕大陸的一套假、貪、濫權

梁振英政府詐詐諦諦，在官方網站上，把香港人熟悉的港人治港英文講法：Hong Kong People ruling Hong Kong，改成 Hong Kong People administering Hong Kong。把管治改成「管理」，當中的訊息，昭然若揭。

中共握權，首要抓緊意識形態。要抓緊意識形態，先要掌控文字、清洗語言。百多年下來，香港人從來以廣東話作口語溝通，寫作就用書面語。但由梁振英發起的一場鋪天蓋地的所謂中港融合 —— 就引來了

普教中、大陸化、雙非、自由行、水貨客以及奶粉荒等等的矛盾。這些矛盾原本不在鄧小平的設計之內，50 年不變講求的，原是中港分隔50 年，而不是頭十年廿載就搞融合。

梁振英就是急於要把香港變成一個大陸小城市。不理會一國兩制，就是要把香港改頭換面：講普通話，寫簡體字；北來的一套統戰及統治工具。

令人惆悵的，是見傳統傳媒巴巴地配合，但見處處黨媒姓黨。雪梨早已變了悉尼，溫水煮蛙，或已習以為常。卻是，美國總統奧巴馬最近去訪古巴，聽香港電台新聞不住報道「哈瓦那」這個，「哈瓦那」那個，就真忍無可忍。香港人從來叫古巴首都做夏灣拿！

類似的例子不勝枚舉。最為人「津津樂道」的，是維珍尼亞州變了什麼弗吉尼亞州；而足球明星碧咸就成了嘰哩咕嚕的貝克漢姆。還有香港立法會竟然會把我們上世紀大儒翻譯過來的西敏寺，改稱為「威斯敏斯特」。更搞笑的，是若有人跟你說：最鍾意奧黛麗赫本 ... 邊個嚟？係柯德莉夏萍。

一國兩制下，香港奉行資本主義。自由市場，商界係要用簡體字，確也沒有犯法。但，香港人就要容忍一街的殘體字？也會有人說，如果廣告對象本來就是大陸人，那就無所謂啦。但縱容這一筆，不但影響市容，有礙觀瞻，在鞏固「香港經濟依賴大陸」的一套觀感之餘，更會影響我們下一代對日常用語的認知。

就去到教育問題了。認識一個年輕媽媽，她說因為一本小二教科書，她受不了，決定為囡囡轉校。

說的教科書，叫做《我愛學語文》。裏頭一課說，孩子在班上「想也不想都舉起了手」，自稱是中國人；另有一句：在香港出生的，當然就是中國人！

一個移民社會，自當愛護移民。但北京公佈的一本香港政策白皮書，當中不下十數次重點提出「同胞、血濃於水、偉大的中華民族」之類，令人神傷之餘，更排擠了本土的少數族裔，尤其是印度人與尼泊爾人，他們與香港有逾半世紀的淵源，時至今日，卻被視為非香港人。這不單是大陸化，更是將香港族裔一統化！

香港從來華洋雜處，粵語說巴士的士搭𨋢，都源自英文；而我們的點心成了西方的 dim sum，至有說英文的 OK，亦是廣東話「好嘅」的變奏。

可憐香港的英文水準，自97至今只見拾級而下，已逐漸拍不住國際金融中心聲譽，甚或大陸的「尖子」水準——當然許多大陸人都以到西方英語國家升學、以至移民為人生目標。

因為香港人拒絕被馴服、不聽話，北京就是要來「視察」、要來管？香港人反大陸化，就是拒絕大陸的一套假、貪、濫權。香港人對人權法治民主自由等普世價值，圓熟地擁抱。

真要拔掉我們的根？香港人，頂硬上！