【分科測驗級分制將上路,不同聲音不容忽視】
教育部決定明年開始分科測驗(指考),將改為60級分制,也就是我們過去的滿分100分將被60級分制取代。
昨天在立法院舉辦公聽會,聽到許多老師正反不同的的意見,例如,新竹女中的楊伯軒老師認為,級分制可以減少學生分分必較的壓力。但台大電資學院院長張耀文則強調「分科測驗級分制違反科學,動搖護國神山人才培育」。
張院長指出,去年因為學測數學過於簡單,PR值88-99的學生都是滿級分,導致台大電機系在招生時,竟然是以國文級分來篩選。他認為,這種超額比序不當,造成電資等理工學系可能出現比國文決勝負的荒謬現象,是置台灣未來競爭力於不顧。
會後我也跟張院長、建中徐建國校長交流,徐校長也提到去年的數學亂象,徐校長則認為,大學有必要精確區分出考生的程度,他主張分科測驗應該採百分制,不要採級分制。
教育為百年大計,無法立竿見影,卻對國家影響深遠。連聯發科董事長蔡明介曾在媒體投書指出,大學考招政策的變動,會牽動高中生學習重心與配置,導致高中數理教育被輕忽,無法鑑別適性學子,繼續銜接高等科技教育,導致人才錯置,甚至將本土優秀學子推到國外。若長此以往,台灣研發人才恐將無法銜接而損及國際競爭力。
目前多元入學分為三種:
「繁星推薦入學」,由各高中向大學校系推薦優秀的學生,讓資源條件相對不足地區的學生也能取得優質校系的入學門票。
「個人申請入學」,透過學測各科15級分制,讓孩子不用分分計較有更多的時間去探索自己的興趣、參與課外活動再透過學測成績、課外活動表現去錄取適合的校系。
「考試入學」,考生登記完志願序之後直接用學測成績、指考成績進行分發。
然而多元入學已有採級分制的「個人申請入學」、「繁星推薦入學」,現將「考試入學」的百分制也改為級分制,對於擔憂恐將導致同分超額問題更為嚴重,以及無法鑑別適性學子,進而影響國家未來競爭力的警示聲,教育部應就學生學習權益與公平原則,做好各項配套措施。
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過18萬的網紅公視新聞網,也在其Youtube影片中提到,更多新聞與互動請上: PNN公視新聞議題中心 ( http://pnn.pts.org.tw/ ) PNN 粉絲專頁 ( http://www.facebook.com/pnnpts.fanpage ) PNN Youtube頻道 ( http://www.youtube.com/user/PNNP...
個人申請志願序 在 WorkFace Taipei Facebook 的最佳貼文
【創變者培力營】培訓Memtor報你知!讓文字力成就個人品牌
如 #精準寫作 一書的開頭說到:「寫作力就是思考力」,在這個人人都能發表言論觀點,社群媒體發達的年代,一個人的文子表達力更直接影響 #個人品牌 成敗關鍵!
這次創變者培力營有幸邀請到WorkFace資深志工,同時也是職業文字工作者的 葉惟禎擔任本次培訓講師,讓我們一起揭曉這次培訓的精華片段:
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我是講者葉惟禎,因為國中的一篇作文被貼在布告欄上,莫名的成就感讓我決定投入文字領域,至今在編輯、寫手與採訪專業的領域淬鍊20年。
撰寫活動報導的過程,其實練就的是「觀察」的能力,能否發現他人沒留意到的「哏」,找到令人眼睛一亮的精采點,成為這篇文章的亮點。而新創在某部分上,就是能否「觀察」到市場與消費者的變化,並且將之商品化的過程。
這次的課程設計,我想就「觀察」的部分來做一個說明,如何「感覺」或「體會」到活動亮點,因為它才是能夠寫出一篇好看的採訪報導的靈魂之所在!
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不只是執行活動,這更將是你跨入新創產業的最佳切入點!
在疫情後的數位化時代,想要學習與實踐並進的成長經驗?
讓我們成為一起創造改變的創變夥伴!
今年的創新創業年會採全線上活動,目前邀請到朱宗慶打擊樂團創辦人、大大學院 執行長、Wix TW創辦人、工作生活家、XChange等等多達30個單位進行分享。
還在猶豫不決、排斥線上活動執行的你,不要錯過最佳磨練機會!讓你的線上活動執行能力,成為後疫情時代職涯精進的強大助力!
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申請資格
年滿20歲,對新創領域有熱忱及興趣,且具備團隊合作與責任感。
能全程參與線上面談、培訓課程、年會活動執行者。
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怎麼加入備能者行列?
即日起~9/10(五) 公開招募
1.至「活動通」報名,填寫報名表及志願排序。
https://www.accupass.com/event/2107210646242674764250
2.線上面談採隨到隨審制,詳細面談時間請以信件通知為主。
3.9月初公佈錄取名單,並開始相關培訓活動。
#創變者培力營
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【創變者培力營】培訓Memtor大公開!短影音潮流你跟上了嗎?
短短三年的時間,抖音(TikTok)從一個小眾App,到全球市佔率最高、營業額最高的第一社群媒體,崛起的速度超越所有人想像⋯
🤟想要跟上短影音的最新潮流嗎?
從「創變者培力營」的培訓計畫,帶你初探短影音的魔幻魅力!
這次創變者培力營有幸邀請到 不可能柑仔店 ImPossible Studio的影音企劃&短影音導演 Paul Hsieh 擔任本次培訓講師,讓我們一起揭曉這次培訓的精華片段:
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我跟許多人相同,在疫情肆虐之後,原本的計畫早已被打亂。輾轉之下開始經營起短影音平台-TikTok,希望從自媒體的經營,突破疫情之下的侷限。剛開始從一個小團隊開始經營,從企劃腳本至拍攝剪輯,一條龍的製作奠定了短影音的基礎。
而後進入現職的不可能影音策略,近一步的深入TikTok這樣席捲全世界的短影音社群平台,透過掌握TikTok的社群脈絡,分析近期的內容策略等等要素,讓自身賦予了「創造性思維」這項軟實力。
並於後續的影片腳本設計中,更能讓最終影片呈現增添一筆色彩。且在協助公司與其他創作者的過程中,創造出更多擴散性的內容,讓自媒體時代所重視的「流量」得以展現出來。透過快速地吸收與學習,並蛻變出屬於自己的知識能量,將有效地在數位的時代中進步。
很榮幸能夠擔任這次創變者培訓營【影音剪輯】培訓課程的講師,在這次的課程裡有各種的剪輯觀念與思維可以與大家分享,一百個人剪同一隻影片就會有一百種呈現方式,而擁有自己熟悉的剪輯風格不但能夠在剪輯過程中事半功倍外,更可以讓你的影片擁有一定的識別度,我很期待看到大家經過這次的課程之後都能夠在剪輯方面有更深的認知並且打造出專屬於自己的剪輯風格。
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2.線上面談採隨到隨審制,詳細面談時間請以信件通知為主。
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#創變者培力營
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更多新聞與互動請上:
PNN公視新聞議題中心 ( http://pnn.pts.org.tw/ )
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公視新聞網 ( http://news.pts.org.tw )
"大學甄選入學的個人申請今天放榜,今年總共有3萬4千多人上榜,其中有將近一萬四千人是以備取的資格上榜。而熱門的台灣大學卻因為有部分科系沒有列備取名單導致今年出現212個缺額,創下歷年新高。
經過了第一階段學測的篩選,還有第二階段的面試,學生最終還是得按照興趣與未來展望填寫志願順序,週一個人申請放榜,有學生很滿意錄取的校系。
建中在之前通過台大第一階段篩選的人數,雖然比北一女的192人次少了5人次,可是最終分發結果還是以160人錄取台大,居全國之冠,不過台大卻也出現212個招生缺額,打破以往紀錄。
台大的牙醫、昆蟲與心理系,因為沒有備取名額因而造成缺額,為了改善這個狀況,校方允諾會再和校系溝通,而學生也希望校方的標準不要這麼嚴格。
整體來說,今年可申請校系從5個增加到6個,加上普遍的備取名額增加,缺額只有6804個,比去年少了將近一半,但也因為缺額變少,回流到指考登記分發的名額也會跟著減少,就有補教老師分析,今年參加指考的考生要更努力,因為競爭會變得非常激烈。"
個人申請志願序 在 關於個人申請志願序 - 新生季板 | Dcard 的推薦與評價
想請問一下大家個人申請志願序1-6代表什麼,因為上網查也只有看到要分發的志願序代表什麼,因此想請問個申第一階段志願序是代表志願順序嗎, ... ... <看更多>
個人申請志願序 在 [問題]學測申請志願序的問題- 看板SENIORHIGH - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
我想請問一下關於志願序的順序是否有影響
例如:
我 -A校備取5
B校備取30
我如果比較想要上B校然後把B校填第一個,A校填第二個。
這樣當我B校沒有上時,會不會連A校都沒有上(被一些填第一志願但是比我後面的備取生
給擠掉)
我上網爬過文可是都是4.5年前的,怕會有更改規定之類的。
手機排版傷眼抱歉
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