【根絕兒虐悲劇,從推翻不當教養觀念開始】
桃園市中壢區傳出一起家暴毆打女童致死案。40歲謝姓男子疑因3歲女兒不聽話、說謊等,竟用「不求人」、甩巴掌方式,毆打女童直至全身瘀青,謝男6日凌晨發現女兒呼吸發生異樣,隨即送醫急救,但到院前已無生命徵象。
■女友竟認為正常管教
警方清晨6點左右接獲醫院通報,隨即到醫院帶回謝男偵訊。警方調查,謝男與其同住女友在醫院時情緒相當鎮定,一語不發。警訊時謝男供稱,兩天前因為女兒不聽話、說謊等行為加以管教,並強調「僅動手1、2次而已,沒想到會這麼嚴重」。被列為關係人的謝男女友,認為只是「正常管教」,所以沒有勸阻[1]。
■4成兒虐案是不當管教
根據衛生福利部統計,兒虐案通報中,約有4成都是不當管教造成。專家建議,教養小孩應避免體罰,且應注意自身情緒,可先深呼吸再跟孩子講道理。
衛生福利部保護服務司簡任視察林春燕表示,聯合國兒童基金會在2016年曾有一個全球的調查,發現2到4歲的幼童中,有75%受到經常性的暴力管教,呼籲國際政府能立法禁止體罰。林春燕簡任說,台灣的教育單位很早就有相關立法,禁止教育單位體罰學生,但在家長端,並沒有類似的立法。家長也普遍認為,孩子就是要管教才能避免做錯事。
但根據統計,保護司受理的兒虐案中,有約4成都是不當管教。林春燕簡任表示,家長的出發點是教養,但當孩子做錯事,家長可能一時情緒激昂,力道就失控。不當管教的方式包含甩巴掌、用水管、棍子等工具打小孩,可能造成孩子嚴重的身心靈創傷。
保護司建議,「教」孩子不應是「教訓」孩子,「教」是溫和堅定的溝通;「教訓」可能只是家長情緒的發洩。家長在面對孩子做錯事、需要給予教導時,應先深呼吸、平撫自身情緒,再好好處理孩子的問題。
阮綜合醫院身心內科林奕萱醫師表示,根據美國兒童精神科醫學會的資料,體罰可能造成孩子自尊低落、容易害怕家長或照顧者,也會認為「打人是被允許的行為」,有較高風險會霸凌其他小孩、有攻擊行為,或造成人格發展的一些狀況,如可能偷竊、虐待動物等,也可能比較容易憂鬱或焦躁[2]。
■不當管教與兒童虐待的界線在哪?
若把兒童虐待界定視為從黑到白的光譜,屬於「黑色」的兒童虐待案例,像是家庭內的亂倫、照顧者吸毒酗酒無法戒斷、長期毆打孩子成重傷和致死等狀況。此類加害人多是患有精神或心理上疾病,需要專業協助治療,而所觸犯的犯罪行為則須負法律責任,認定為兒童虐待是無庸置疑的。
而光譜上灰色地帶通常是家長的「動機」不是加害兒童,發生的狀況往往是面對孩子難以掌控的脫序行為,因為缺乏育兒知能,加上情緒失控,導致責罰失手形成孩子身心上的傷害,其傷害程度符合兒虐指標,若結果是符合兒童虐待指標,沒有灰色地帶,但何以兒保單位要考量「動機」,而認為是不當管教?
許多慈祥有愛的父母,當孩子脫序哭鬧、無法溝通又遇到自己疲累缺乏耐心的時候,也會開玩笑地說能夠體諒兒虐父母崩潰的心理狀態了。當然若能夠用開玩笑表達自己的情緒,表示理智還能控制自己,不會對孩子作出傷害的行為,而許多容易情緒失控出手過重變成管教過當的家長,多已是本身長期深陷婚姻失和、經濟壓力或缺乏社會資源等因素所致。
孩子「脫序」的原因,可能是長期生活在不穩定的環境,如:父母「跑路」,屢換居所而缺乏安全感、日常基本照顧,如:三餐不定,營養衛生不足的疏忽造成生理上不適、情感總是被冷漠對待,如:缺乏心理上的同理慰藉而沒有存在感;或是孩子本身有特殊狀況,如:過動傾向的孩子等,孩子最後只好用「脫序」來表達需求,但父母自己已無能量和能力了解孩子的需求。
針對明顯位於「黑色」地帶的兒虐案,完善的兒童保護制度一定會評估人身安全,立刻安置受虐兒童,安排寄養家庭或育幼機構提供適當的照顧,以修復心中的創傷[3]。
■父母親應如何區分合理管教與身心虐待?
▸「管教」指的是以正向、支持的方式示範或告訴子女其應有之行為。
▸「虐待」則是以憤怒、負向的方式對待孩子。
▸「管教」是父母與子女均知道管教的原因及其行為的結果為何。
▸「虐待」則是父母單向、強制的壓迫,子女無法知悉自己為何遭受不當之對待。
▸「管教」是出於協助子女學習自我負責需要、有合理管教原則(符合兒童的年齡及身心發展)、並給予具體說明。
▸「虐待」則是出於父母自己的情緒需要、以不當的方式(如恐嚇威脅)、缺乏一致或合理的管教原則、未加說明。
▸「管教」是允許子女去練習父母所期望的行為,錯誤仍有更正的機會,所以子女可從中得到成長、學習。
▸「虐待」則是當子女有錯誤即會受到嚴苛的處罰,而讓子女認為自己就是一個"壞人",子女無法內化紀律,反與父母關係更為不信任與仇恨。
◉例如◉
▸(管教)為了讓5歲小明學會吃飯前要洗手的習慣,當爸爸發現小明沒有洗手就來吃飯時,爸爸選擇帶著小明前往洗手間洗手並再次提醒飯前洗手的重要性。
▸(過當管教/虐待)為了讓5歲小明學會吃飯前要洗手的習慣,當爸爸發現小明沒有洗手就來吃飯時,剛好爸媽又因家用衝突,爸爸隨即拿棍子責打小明的手腳,並不准小明吃飯,因為他沒洗手[4]。
■親權與懲戒權的行使界線
當父母逾越親權和懲戒權的行使界線,可能帶來哪些法律後果?根據媒體日前報導,一名「虎爸」因為不滿女兒表現不佳,接連以電蚊拍、皮帶或腳踹體罰,導致女兒受傷,最後被高雄地方法院以傷害罪判處1年有期徒刑。
民法第1084條第2項和1085條規定,父母對未成年子女有保護、教養的權利義務,甚至可以在必要範圍內懲戒子女。然而,上述的報導為民法規定帶來一個問題:「父母對子女的懲戒和教養權是否有界限?」
基於父母的親權和懲戒權,父母可以在必要範圍內處罰未成年子女,只要處罰的原因和手段是在必要限度內,就算處罰造成子女身體或精神上的痛苦,父母也可以阻卻違法。
但關鍵就在於「必要限度」,必要限度的標準,可以分成幾個層次來探究。首先是懲戒的目的,懲戒必須是為了矯正、改善子女的不當行為。而不是出於矯正目的的處罰行為,就不能認為是必要的懲戒。例如為了發洩情緒而痛罵或痛打子女,就不是必要限度的懲戒。
其次,手段的強度也必須斟酌,一方面當然是處罰手段本身不能太過激烈,例如用水果刀割傷子女、把子女倒吊起來抽打,無論如何都是太超過了,當然不屬必要限度。另一方面,手段的強度也必須與懲戒原因相結合,懲戒原因愈瑣細,允許的手段就愈輕微。講白了,就是殺雞不能用牛刀,孩子上課睡過頭以及在學校犯錯被記過,這兩種情況所允許的懲戒手段當然有所不同。
■逾越界線懲戒的法律效果
下一個問題就是,如果父母確實有逾越必要限度的懲戒行為,會帶來什麼法律效果?如果父母對子女的過當懲戒已經達到刑法可以處罰的程度,父母就不能免於刑事處罰。包括傷害、強制、妨害自由等罪,都可能是伴隨著過當懲戒而來的罪名。甚至除了體罰之外,若父母對子女的辱罵和威脅過當,也可能構成公然侮辱或恐嚇危安罪,而不能拿「管教小孩」為擋箭牌。
當然,對於子女的肉體或精神上處罰,也可能構成家暴。法院可以依聲請核發保護令,禁止父母繼續接近子女,或是採取其他保護措施。
需要特別注意的是特別法「兒童及少年福利與權益保護法」(以下簡稱兒少福利法),如果父母對子女不當管教情節嚴重,依據兒少福利法第56條規定,縣市政府主管機關可以緊急保護或安置小孩。
甚至如果經過主管機關評估後,認為孩子不適合繼續在原來的家庭裡生活,可以依據兒少福利法第71條,請求法院宣告停止父母的親權,如此一來,父母對子女就完全沒有保護教養或懲戒的權利[5]。
■兒虐是從何時開始?最初有什麼徵兆?背後又有什麼原因?
關於「兒虐」我們不斷地探究與反思,姑且不論兒虐事件背後的脈絡與原因,許多涉及毆打、羞辱、甚至殺子自殺等兒虐行為的家長,往往具有某些傳統的不當教養觀念,諸如把孩子視為自己的附屬品,或認為「孩子是我生的,我想怎樣教就怎樣教!」、「孩子不聽話就要打」、「我只是恨鐵不成鋼,罵你是為你好」等種種的觀念下,不小心便頻頻以「愛」為名,合理化自己的情緒化打、罵行為,以「教養」為名,施行「恐嚇脅迫」教育。
兒虐是從何時開始的?也許最初只是家長偶發的情緒化教養行為,久而久之,它逐漸演變成一種慣性的過當教養方式,這些教養行為對孩子內心造成的傷害與陰影將隨著他的成長不斷累積,而我們更懼怕的是,當家長不當的教養行為演變得愈發嚴重,最後會否失手造成無法彌補的遺憾。
■根絕兒虐悲劇,從推翻不當教養觀念開始
我們相信,若要終結兒虐的發生,得從源頭做起,例如:近幾年「兒福聯盟」的橘絲帶兒保運動,開始嘗試與家長探討親子教養議題,並推動「不打不罵」的溫柔教養主張。提醒家長打罵教育對孩子造成的傷害與內心陰影,鼓勵家長們應多以尊重、傾聽、陪伴的方式,逐漸建立起與孩子理性溝通的良好互動關係,尊重孩子是一個獨立個體,覺察並處理自己的情緒後,再和孩子進行理性的溝通,以及若不小心做出懊悔的教養行為時,能勇於向孩子認錯等等教養觀念。
讓孩子理解父母也是凡人,偶爾也會犯錯,但能勇於認錯,做為最好的身教典範。讓孩子理解你尊重他的想法,也很努力想與他溝通,因為你愛他,所以願意好好跟他說[6]。
【Reference】。
1.來源
➤➤資料
[1](中時新聞網)「狠父不求人怒毆 打死3歲女童」:https://www.chinatimes.com/newspapers/20210807000405-260106?chdtv
[2](TVBS 新聞)「4成兒虐案是不當管教 專家:教養小孩應避免體罰」:https://news.tvbs.com.tw/life/1124374
[3]「不當管教與兒童虐待的界線在哪?」:https://www.cgmh.org.tw/cgmn/cgmn_file/1803011.pdf
[4](新北市政府家庭暴力暨性侵害防治中心)「區分管教與虐待」:https://www.dvp.ntpc.gov.tw/home.jsp?id=4fae2e3470ce3aca
[5](The News Lens 關鍵評論網)「當父母逾越親權和懲戒權的行使界線,可能帶來哪些法律後果?」:https://www.thenewslens.com/article/116783
[6](兒福聯盟─孩子的守護者)【從兒虐談到教養】我們能做些什麼,來挽救無辜的孩子?:https://orange.children.org.tw/news/news_detail/123
➤➤照片
(關鍵評論)「《溫和且堅定的正向教養》:孩子不當行為背後的四大錯誤信念」:https://www.thenewslens.com/article/97338
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#哈姆立克
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一歲以上
首先,年齡較大的孩子,吞食異物之後如果有咳嗽的現象,我們應該先在一旁觀察,鼓勵他試著將異物自己咳出來,不要干擾他。如果孩子停止咳嗽,或是有窒息現象發生時,立刻施予哈姆立克法急救,做法是:
一、繞到孩子身後。
二、跪下來,雙手放在孩子的肚臍和胸骨間,一手握拳,另一手抓住手肘或拳頭。
三、雙手快速地朝上朝後擠按孩子的上腹部,持續幾下直到異物吐出。
如果呼吸道異物仍無法排除,立即打 119。
如果孩子失去意識,開始傳統 CPR。
一歲以下
一歲以下的幼童,異物梗塞時的處理手法不太一樣:
一、屈膝高跪,將將孩子反抱臉朝下,讓孩子的身體倚靠在自己的大腿上。
二、以單手用力拍擊孩子兩肩胛骨中間五次。
三、再將孩子翻正,在胸骨下半段,以食指和中指按壓五次。
四、重複上述動作,直到異物吐出為止。
注意:不要把孩子抓起來倒吊,可能造成孩子頸椎受傷危險。
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《重煉傳說》第237章・客卿(小修)(第二更){-28}
這陌生的嗓音,並不是屬於藍雪琪的。
難道這就是通靈之後的劍訣?
「前輩,我天佑在此向你起誓,我是絕對不會傷害雪琪的!」天佑在心裏回應著那把陌生的嗓音。
「哈哈哈哈⋯⋯你以為憑這麼一番甜言蜜語,就能夠把姑奶奶我騙倒麼?你還欠了好幾千年的火候呢!」
隨著海倫娜之淚的注入,這嗓音也漸漸消褪。只見藍雪琪心坎前的冰壁,也有了融化的跡象。
「賤男人!只要有姑奶奶我在守護著這小娃娃的一天,你也休想要染指於她!哈哈哈哈⋯⋯」
那陌生的嗓音,漸漸從天佑腦海消失了⋯⋯
把注射器拔出之後,天佑雙腿一軟,也是精疲力竭地直接坐在地上了⋯⋯畢竟藍雪琪的命就交在他手上,任何一步都有可能失敗,這壓力不可說不巨大!
他已經把能做的事情都做完了,接下來,就要看藍雪琪本人的求生意志了⋯⋯
「姐、姐姐!」
藍小悠突然爆出了震天的哭喊聲!
「怎麼了?雪琪怎麼啦?」天佑顧不得疲憊,也是猛地站起身來,看看藍雪琪的狀況⋯⋯
「嗚⋯⋯我⋯⋯我怎麼啦?我怎麼會和衣浸在大浴盤裏?小悠!你怎麼哭得這麼厲害?」
藍雪琪不只已經醒轉過來。她的目光已回復了生機;本來蒼白的嘴唇,已漸漸有了淡淡的血色;而胸前的一片雪白,也因為燙熱的水溫而現出紅暈⋯⋯
「姐姐她⋯⋯沒事了!」
藍小悠緊緊摟著藍雪琪的肩膊,又笑又哭!
「太好了!」
天佑甚至激動得跳進了浴盤裏,緊緊摟了摟藍雪琪,又抱著她的臉來親!
「你知不知道,你知不知道⋯⋯剛才你的情況有多兇險,我們有多擔心⋯⋯」見佳人終於平安無事,天佑也是爆出了男兒之淚!
藍雪琪漸漸記起之前半昏半醒那段時候的事。對於天佑同學拼了命地對她施以急救,她也浮現出一些印象,而且越來越清晰⋯⋯
「天佑同學⋯⋯」藍雪琪目光一柔,感覺到了天佑同學對她有多著緊。她摸著天佑的頭髮,把他的頭靠在她的胸前,讓他哭泣⋯⋯
咦?
她的上衣怎麼完全敞開了?
這時,天佑把她上衣一把扯開的畫面,浮現在藍雪琪腦海!
「哇!」
藍雪琪一腳便把天佑踢到了結界之外去!
⋯⋯
大廳之內。
「天佑同學,這一次,謝謝你救了雪琪師姪。」
蔘天笑,伍惠卿,陸詩韻三大前輩,均是誠心向天佑同學致謝。陸詩韻雖然初時嘴硬,心裏卻是烈性子,雙膝一軟,竟然就要對天佑同學下跪了。
「小子不能受此大禮!陸師叔請起!」天佑連忙扶住了陸詩韻,不能讓她膝蓋著地。
陸詩韻竟然就在天佑面前失態爆哭!「天佑先生, 我一直都把雪琪當成親生女兒般看待!這一次你救了她,也好比是救了我陸詩韻的性命!我這一條命,現在就是你的了!」
天佑同學不住謙讓,謙稱自己的功勞其實不大,師叔不用在意。他心裏想,拿捏著一名一劍堂前輩的命?他怕自己承受不起啊!
「總而言之,你是我一劍堂的大恩人!一劍堂上下,都欠了你一個天大的人情!別的事情不說,單是我「六面無情」陸詩韻,天佑先生以後要是碰上了任何麻煩,只要傳喚一聲,我陸詩韻如不捨命相助,就不是人!」
伍師叔伍惠卿,雙手奉上一劍相贈。
「天佑先生,我一劍堂資源淺薄,你的大恩,我們實在難以湊出相合的報答。此劍乃家師親傳,名曰「情絲」,乃是一劍堂的劍藏之中,唯一的「鴛鴦劍」。」
「鴛鴦劍?那就是說⋯⋯」
「對,此劍是以兩把為一組,天佑同學得到的是雄劍⋯⋯至於雌劍,待雪琪養好身子之後,我便會傳給她⋯⋯」
伍惠卿道:「自從雪琪這一次的反噬之後,我們或許將要反省一下,把所有資源投入讓弟子專注於絕情劍法,是否恰當?一劍堂將會召開總堂主大會,去討論這一件事,並考慮是否解禁一直以來封印著的其他劍訣,讓一劍堂的整個修煉方針改變過來⋯⋯不過這都是一劍堂堂內的極度機密,天佑同學身份不同往日,希望你自此也會替一劍堂多多設想一下。」
「我的身份不同往日?一劍堂?」
蔘天笑遞給天佑同學一個令牌。令牌之上,有金漆二字書曰:客卿。
「天佑同學,你願意接受我一劍堂客卿的任命麼?」
天佑同學想也沒想過,他竟然會搖身一變,當上了一劍堂的客卿!
「這個⋯⋯我不用變成女人吧?」
陸詩韻笑道:「這是甚麼話?一劍堂其實也不是只有女人啦!不過呢⋯⋯也有好幾十年沒有男弟子加入了⋯⋯」
「但是,我已經⋯⋯」
蔘天笑補充道:「這其實只是一個掛名,並無實質職責和義務。若然往後出現天草堂和一劍堂之間的矛盾,天佑同學站在天草堂一邊,我們絕對可以理解。天佑同學當上了客卿,只是為了方便你和雪琪⋯⋯」
蔘天笑故意說到一半,然後露出了曖昧的笑容。
「那⋯⋯我就暫且收下這客卿令牌了。謝謝三位師叔厚愛!」
「嗯,讓雪琪跟著你,我們都很放心。」
「不過⋯⋯大概還要過總堂主那一關吧。不過這是言之尚早了,天佑同學暫且不要憂心⋯⋯」
陸詩韻道:「天佑同學,反正榮譽學季快要開始了,這最後的幾天,你要不要就留在我們這兒?你不單可以享用我們的浪尖靈泉,提升體質,我們一劍堂的種種劍訣,你也可以隨便學習。雖然你的赤城劍訣很厲害了,可是多學幾招傍身,也是好的。」
天佑同學笑著回絕:「不了,下一次吧。其實這一次我是跟一大堆朋友同來,我也差不多時候要回去了,不然大家會擔心的。」
天佑同學這時才突然想起。
「咦?刑天呢?」
陸詩韻冷哼一聲,道:「那個刑天嗎?哼!當日他為了攀過浪尖天險,竟然使出了兩條工程用機械臂,嚇壞了不少小動物不止,還把我們好好的一面山崖弄得坑坑洞洞的,真是氣死人了!」
「我們把他拿下之後,沒把他雙臂斬下來,就已經算便宜他了!我們這就讓他當苦工,把破壞了的山崖部位儘量回復原狀,我們估計,慢工出細活的話,他大概要在浪尖山崖當上十年的石匠吧!」
「把刑天監禁在此十年?」
天佑聽著也不禁咋舌。不過刑天是甚麼人?豈會乖乖就此替別人當十年苦工?單是刑家和天狼幫,就不會坐視不埋。
陸詩韻道:「其實我們也只是嚇嚇他罷了,再說我們也不會因為這位大少爺的胡鬧,便立下心腸要跟刑家和天狼幫全面開戰。所以在把他倒吊在浪尖天險兩天兩夜之後,我們便又達成了新的和解條件⋯⋯」
「那是甚麼條件?」
「替我們趕跑昊天幫那班煩人的傢伙!」陸詩韻道,「此時,刑天和你的一班朋友們,應該就在這崖下不遠處的海面上,正在進行團戰吧?」
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倒吊子急救 在 Re: [問題] 吃到檳榔王(倒吊子)的急救法? - 看板Doctor-Info 的推薦與評價
再轉錄一擇最新的倒吊子意外新聞,再詢問一次,吃到倒吊子除了盡速就醫外,沒有任何
可以在到達醫院前可以施為的協助作為了嗎?
https://www.ettoday.net/news/20140107/313686.htm
我吃到倒吊子!男國道叩妻再報案 心肌梗塞喪命
東森新聞記者魏宏卿/南投報導
中二高南投草屯路段5日晚間發生一起死亡意外,勤務中心接獲一名婦人通報,表示丈夫打
電話說他吃到「倒吊子」檳榔,身體不舒服要停車休息一下,救護車和國道警察趕到現場
後,發現駕駛倒在外側車道,雖火速將他送醫急救,但男子仍因心肌梗塞死亡。如果男子
第一時間就報警,或許還有機會存活。
5日晚間,救護車閃著警示燈停在中二高南投路肩車,救護人員看到轎車駕駛倒在外側車
道,立刻進行急救,國道警察則將巡邏車停在自小客車後方警戒。員警表示,「身體不
適的時候,人已經走到外側路肩,救護車還有警察同仁到達現場的時候,配合救護人員
做初步急救。」已經休克的駕駛隨即被救護車送往醫院,卻還是晚了一步,最後因心肌
梗塞死亡,最傷心的莫過於他的妻子。當時丈夫在高速公路上覺得身體不舒服,打電話
跟妻子說,他好像吃到檳榔「倒吊子」,要停車休息一下。擔心丈夫心臟病發,加上國
道車速快可能會出差錯,妻子趕緊打119報案。勤務中心接獲通報派出救護車,國道警察
也同時出動,在中二高231公里草屯路段發現男子的自小客車停在路肩。但就在駕駛打電
話給妻子再報案的過程中,時間已經耽誤,如果第一時間自行撥110求救,或許還有救命
的機會。
趕到醫院的妻子面對丈夫死訊,久久不能接受。醫院護士表示,「醫師又再跟他解釋病
情的時候,結果媽媽可能是知道先生不行了,媽媽哭,小孩子也一起哭。」就差那麼幾
分鐘,失去寶貴的黃金救援時機,讓幫忙報警的妻子難過又痛心。
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