第四屆健康促進學校國際認證金質獎學校~新嘉國小,揭牌及社區推廣活動
一個39個小學生+18個幼兒班,小班小校,我和幾屆校長努力把它從破舊翻整,現在它成國際認證的金質學校,很開心
健康促進學校國際認證 在 紅姐-姜梅紅 Facebook 的最讚貼文
嘉義縣榮獲第四屆健康促進學校國際認證,恭喜朴子國民中學、民雄鄉菁埔國小榮獲金質學校,上午出席揭牌暨社區推廣活動。
朴子國中以「勤讀書、有禮貌、愛整潔、守紀律、多運動」為教育理念,整合校內外各項資源下,提升校園內健康的物質環境及社會環境,設計生活實踐卡、慢跑卡,鼓勵學生健康行為養成,培育多元體育社團,將運動與健康結合,經常舉辦班際球賽、積極參與社區體育活動,讓健康促進落實於生活行動中,形塑學校成為一個有益於生活、學習與工作的健康場所。
家長、社區人士扮演重要角色,與社區共同合作,透過學校結合資源,並將資源與社區共享,強化社區居民對於健康促進的概念,使民眾也能了解並認同社區在健康投入的相關工作。建立學校成為一個健康的學習、生活與工作的大環境,協助學生打下健康基礎,實踐其全人發展。
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學生是國家重要的資產,確保每位學生能健康快樂的學習與成長,是每一位國人的責任;藉由認識健康體位的教育、推廣動態生活及健康的飲食習慣,教導學生落實健康生活型態,建構一個支持性的校園環境,提供兒童青少年一個健康的成長環境。
2012年國小學生過重及肥胖比率為 29.8%,過輕之比率為 7.1%;國中 學生過重及肥胖比率為 29.5%,過 輕比率為 6.2%*。
健康體位受教職員工及家長的關注, 學生體重過輕會造成生長遲緩、注意 力減退等健康問題,學生體重過重或 肥胖會造成未來糖尿病、代謝症候 群、血脂異常、高血壓、冠狀動脈心 臟病等慢性疾病的風險上升。
一、 教育部將健康體位列入健康促進 學校必選議題。
二、 衛生福利部辦理健康促進學校國 際認證,將學校推動健康體位議 題列入認證標準。
更多內容: 學校健康體位-教戰手冊 (衛生福利部國民健康署)
(https://goo.gl/EuRPXl)
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