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👀Dcard 創辦人林裕欽是臺南小孩，年幼時因為翻書看到比爾蓋茲覺得創業很酷，因此萌生了創業的念頭，也埋下林裕欽小小叛逆的種子。在高中升大學的「指定科目考試（指考）」中為了不想如父母的期望留在台南學醫，因此故意沒有報考生物，考上台大，獨自北上求學，從此迎來了意料之外的際遇。
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最近有許多場諮詢，都很有故事性，可是卻沒有一個被我寫下。
原因是最近我被問到「教育新創」的意義，剛好又到生涯設計師年初訂目標的時刻，我開始思索生涯設計師今年要走到哪。
認識我的人都知道，除了個人的生涯諮詢，我還有經營生涯設計師與跨界真人圖書館兩個社群。從2015年，經歷團隊創業到做個人生涯服務的自營者，我從關注新創，到專注生涯教育，再到社群經營；持續聚焦「生涯教育」，但我不會說我們是教育新創。
近期有兩個不同的單位，找上生涯設計師，想了解我們在做什麼。他們都問了同樣的一個問題：「想給現在這麼多的教育新創什麼建議？」我回：「你要問的是教育還是新創？」
會這麼說是因為這些年許多“教育新創”，從教育變成新創後，為了賺錢活下去，最後變成接案公司；離一開始的初衷，不能說越來越遠，但確實是越來越模糊，看不出他到底想解決什麼問題。所以，不是說做教育不適合創業，而是太急著獲利，只是在Prototype階段就急著找商業模式，結果就是只看到表面問題，撐一陣子還可以，但要維持卻很困難。
舉我們自己的例子就好，2017年初開始籌辦生涯設計工作坊後，同年與隔年都有好多個單位也舉辦類似的工作坊。在2018年，參與課程的人數有162人，平均每次工作坊人數12人。同時期跟我們開一樣課程的有個人也有公司，多數是設計一套課程後，就一直推課跟接演講，一年後換推線上課程。但最後我們的教育改變了什麼？沒有！
教育是長久的機制，不是短期的獲利，與企業要即刻營收有本質上的衝突；這也是為何我會回「你要問的是教育還是新創？」。
這幾年台灣教育新創，看似百花齊放，但也讓人眼花撩亂，不是讓人看不懂在幹嘛，就是太急著獲利而背離了教育的初衷。所以，當被問到這一題時，我的回答是：「不要急著開公司。」
從市場來看，現在的教育產業分體制內與體制外。體制內就是傳統的學校教育，從幼稚園到大學，應該很容易理解，能夠改變的不多，因為這是政府政策決定。體制外，就是教育新創的紅海，不管是新型態學校、線上教育平台，到提供社會人士的教育機構，不同的族群有看似不一樣的需求。但就我來看，不論哪一個族群，教育最終目標都一樣，那就是「如何讓自己活得好」。
所以，各種教育新創例如：教高中生選組，升大學如何選填科系學校，實驗教育課程，教社會新鮮人寫履歷找工作，各類提升職場競爭力的課，投資理財課程，都是冰山的表面，只能解決表面問題。一個人，一旦在各種學習經驗中，缺乏對自我的覺察，那麼他所做的選擇都是別人期待的，只是應付當下罷了！這也是我認為現在教育新創，看似百花齊放，實則缺乏廣度與深度的連結。
當然，說了這麼多，不能只是批評還是要提出一些的看法。也許是因為做獵頭，從產業出發，看盡求職市場上的各種挑戰，再到個人的諮詢，協助不同背景的人做生涯目標的訂定後，回頭看看教育；我會說「以終為始」才是關鍵。把人生拉長一點看，升學、選校、才藝投資、選工作，都應該是要為了讓自己在有限的生命中「活得好」為目標。而活得好，不應該是由他人來告訴你，必須要能自己回答。這需要在各個不同的人生階段，有意識的覺察自我，建立屬於自己的價值觀。
所以，簡單來說就是「知道為何，就能戰勝如何！」
而生涯設計師，在開辦至今邁入第四年，目標就是要從教育慢慢走向新創。
#近期一點心得分享
哇咧，嚇死我了，之前自己顧著幫 藍偉瑩 推廣，結果我自己都忘了要把免費課程訂下來。剛剛才發現免費只剩今明兩天！
還好有發現，不然過了明天我就得花錢買了！
（喂！什麼態度！優質的內容原本就該花錢啊！）
（啊...就...mmm...)
【家中有高一以下的孩子，爸媽絕不能錯過的影片！】
108 課綱上路後，今年高一以下的孩子，在未來都會需要在高中三年打造自己的「學習歷程」，作為未來升大學的重要申請依據。
這跟過去學生自己準備的推甄備審資料有很大的不同。也因為這樣，很多的爸媽因為不了解，而有非常大的焦慮。
學習歷程到底是什麼？
孩子到底要怎麼準備？
整個制度到底是怎樣？
對於這個攸關自己孩子未來升學的新制度，很多爸媽都還無法了解全貌，也因此有非常大的恐慌。也因為這樣的焦慮與恐慌，讓許多有心人利用爸媽這樣的焦慮，在外面用一堆謠言以訛傳訛嚇爸媽。甚而以「幫孩子打造學習歷程」這種有問題的名目，跟爸媽收高價的費用。
這一切，只要爸媽願意花一點時間看完這個影片，就不會被人販售焦慮、自己嚇自己，對於孩子接下來的教育方向，也會有更清楚的了解。
這是 藍偉瑩 老師跟親子天下精心為爸媽錄製的「學習歷程」線上課程影片。他們真的很佛心，知道現在很多爸媽因為對制度不了解而人心惶惶，所以在 11/5 以前開放給所有爸媽「免費」看這線上課程。
只要看了，爸媽就不會再焦慮。爸媽看了，再給孩子看，孩子在未來上高中，也會對自己的學習更篤定。
更重要的是，以後不用被人用名目讓你花冤枉錢只是買安心的。
請各為爸媽趕快把握親子天下提供的免費時段，在 11/5 前看介紹「學習歷程」制度的免費線上課程！
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10/21-11/5 這段期間都是免費，直接點連結後，選擇FB帳號連結或其他登入方式，接下來你看到體驗價 0 元，再按購買即可（請別擔心，結帳時會扣 0 元，完全免費）
把握時機，趕快看免費課程，了解新制度，讓自己不再焦慮！也請分享給更多親朋好友喔！
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以下為本段內容文稿：
我常常會提醒很多朋友，要小心那些跟我們互動的人，當他在使用一些名詞，或標籤的時候，有沒有「玩弄定義」這樣的嫌疑？
特別是我在【高難度對話】這一門課的教學裡面，會用很多的方法來讓大家去辨識，我們怎麼樣去聽出，別人正在「玩弄定義」？
打個比方喔，如果你現在是準備要升大學的考生，有三個科系讓你選，你的成績都可以進去，你會比較容易選擇哪一個科系呢？
一個科系叫做「無機材料工程系」，一個科系叫做「化工陶瓷系」，而另外一個科系，叫做「窯業工程系」。
所謂的「窯業」喔，就是那個我們燒窯的那個「窯」啊，就是做陶器、瓷器的那個「窯」啊；「窯業工程系」。
所以呢，再說一遍三個科系，第一個叫做「無機材料工程系」，第二個叫做「化工陶瓷系」，第三個叫做「窯業工程系」，你會選哪一個呢？
在這邊呢，我必須要告訴你，不管你選哪一個科系，它都是同一個科系！這在韓國的「首爾大學」，在1983年設立了「無機材料工程系」。
然而這個科系，其實不是在1983年成立的；因為它的前身，就是直接從「窯業工程系」改名過來的。
但是當「窯業工程系」，改成「無機材料工程系」的時候，這時候很明顯的改變，就是大家對於這個科系的評價，好了非常非常的多；甚至於，影響了這個科系的入學成績！
然而，剛剛你還有聽到「化工陶瓷系」！事實上「窯業工程」，就是在做「化工陶瓷」。
而「無機材料工程」，事實上它是相對於「有機」的相對詞，叫做「無機」；因為你燒窯啊、燒陶瓷啊，這些東西它就是一個無機材料嘛！
所以呢你會發現喔，有時候詞彙的選用，或者是命名的改變，它真的會在本質上改變很多事情。
就像是美國的「國防部」，它原本的名字是「Department of War」，直接翻譯叫做「戰爭部」。但是呢，現在改名為「Department of Defense」，直接翻譯就叫做「防禦部」。
在它的名字，還叫做「戰爭部」之前；事實上，大家都會覺得這個部門，就是一個主動發動攻擊、主動發動戰爭的存在。
但是當他們把名字，改成「防禦部」之後，大家對於他們的形象投射，就會比較正面，就會覺得他們的存在，其實是為了「防衛」，而不是為了「攻擊」。
但是事實上，不管是「Department of War」，還是「Department of Defense」，它都是同樣的，都叫做「美國國防部」啊！
所以呢，談到這裡我想喔，我們學會怎麼樣判斷訊息跟思考，其實是非常、非常重要的！
因為呢，在這世界上喔，有太多人、太多的機會，會運用這種「掉包問題」啊、「調包定義」啊…的這種方式，來誘導我們的認知。
那當然了！如果換成你自己，你因為選用詞彙的改變，讓你活得更積極、更快樂、更有智慧，那當然這是一個好事！
只是當我們在聽別人的訊息的時候，你有沒有具備一個敏感度，就是超越他使用的詞彙，或者是他使用詞彙的順序；直接回到他想告訴我們事情的「本質」，去做思考？
就像是有一個很經典的例子哦，有一個人呢，問神父說：「我可以在祈禱的時候抽煙嗎？」
這神父就說：「怎麼可以！祈禱你就要專心祈禱啊，這是你跟上帝的一個神聖時刻，你怎麼可以在祈禱的時候抽煙呢？」
結果過了幾天，這個年輕人又去問神父，這一次他的問法是這樣子喔；他問神父說：「神父請問一下，我可以在抽煙的時候祈禱嗎？」
神父聽完之後就很開心，他就說：「祈禱哦！這個是你跟上帝交流的時刻；不管你在做任何事情，你都可以善用各種機會，跟上帝好好的在一起。所以呢，你在抽煙的時候祈禱，是沒有問題的。」
可是你冷靜下來想一想，這一個年輕人在問的，就是「他可不可以一邊抽煙、一邊祈禱」，或「一邊祈禱、一邊抽煙」不是嗎？
可是當問法改變、順序做了一個置換之後，似乎定義和他的詮釋跟結果，也被調包了啊！然而這樣的例子，其實在我們生活當中到處都是。
所以我常常說喔，千萬不要去怪別人為什麼那麼狡詐，而我們都必須要負起自己的責任，叫做學會怎麼樣思考跟判斷，不是嗎？
當然了，如果你想要進一步學習，怎麼樣思考跟判斷的話；我鼓勵你可以參與我的實體課程，特別像是【高難度對話的望聞問切】這一門課。
下一期的【高難度對話】課程，是在明年的3月6號，在你聽到這個訊息的同時，這一門課的名額，應該也只剩下一半了。
所以呢，雖然是明年3月份的時間，距離現在還有好幾個月；但也正因為「還有」好幾個月的時間，期盼你能夠好好的安排，及早報名、把握機會。
希望我們能夠透過學習，長出思考跟判斷的能力，真正的為自己的人生，負起應該有的責任。
希望今天的分享，能夠帶給你一些啟發與幫助，我是凱宇。
如果你喜歡我製作的內容，請在影片裡按個喜歡，並且訂閱我們的頻道。別忘了訂閱旁邊的小鈴鐺，按下去；這樣子你就不會錯過我們所製作的內容。
然而如果你對於啟點文化的商品，或課程有興趣的話；特別是剛剛提到的【高難度對話】課程。
相關的課程資訊跟報名連結，在我們的影片說明裡都有，希望我能夠在明年3月6號的教室裡見到你，謝謝你的收聽，我們再會。
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