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我們非常鼓勵學生成為自己！🙆♂️
這位學生創造了自己的「熱情的快板」!!🔥🔥🔥
一般我們演奏這首曲子都會踩踏板，
但這位同學提出另一種看法，希望 #去掉踏板！！表達出另外一種風格！
當改變彈法時，不只是去掉踏板的問題。也牽涉到觸鍵、音色、還有音樂表達全部都要改變。
也就是說踩踏板的觸鍵，與不踩踏板的觸鍵是完全不同的。也因此他得整個作大幅度的改變，很高興在他建立手指之後已有雛形出現。
至於音色還需再琢磨，因他選擇了一個高難度的表達方式🥊，但他願意接受挑戰，他的格局便拓展了一個境界！
不要怕犯錯，這些都是你將來成為大師的資糧！
希望每個人都能擁有自己對音樂的看法、擁有自己對音樂獨特的表達，你就是下一個霍洛維茲、趙成珍！
加油‼️⛽️⛽️⛽️⛽️⛽️
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一般我們演奏這首曲子都會踩踏板，
但這位同學提出另一種看法，希望 #去掉踏板！！表達出另外一種風格！
當改變彈法時，不只是去掉踏板的問題。也牽涉到觸鍵、音色、還有音樂表達全部都要改變。
也就是說踩踏板的觸鍵，與不踩踏板的觸鍵是完全不同的。也因此他得整個作大幅度的改變，很高興在他建立手指之後已有雛形出現。
至於音色還需再琢磨，因他選擇了一個高難度的表達方式🥊，但他願意接受挑戰，他的格局便拓展了一個境界！
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