我的數學很爛。
爛到教過我的同學都會翻白眼,爛到再熱血的年輕老師眼裡小星星也因我而熄滅的那種爛。
但是我一直很感謝我的一位數學老師。
大約國一的時候,我意識到我的數學再不補救,可能以後考不上當地的公立學校了。當時家裡正歷經一段辛苦的時光,我自行亂推論得出了「考不上國立就不能念書了」的結論,考慮很久、決定拜託爸媽讓我去鎮上補習。
繳了學費後,我在土庫小鎮的一間小補習班,認識了吳老師。吳老師很年輕、總是穿著牛仔褲、頂著一頭亂髮和行動麥克風,台大畢業後在土庫開了一家「吳老師補習班」(超白話的招牌名稱)教他熱愛的數學。補習班小小的,老師遠看也小小的,每天自己打掃教室、自己開著舊舊的廂型車接送我們、自己停好車上台教書。老師教的很好,我也是滿努力的,可是,數學不會就是不會。幾個月後,只換來老師的眉頭深鎖和我更大的懷疑,我的數學成績絲毫沒有任何動靜。(真的是拉到及格線以上都無法)
看著爸媽每個月努力擠補習費讓我投入水裡,真的很不好意思,所以就在幾個月後的某天晚上、老師開車送學生回家直到剩我一人的時候,我決定想喊停了。
「老師,我補習補到這個月就好,下個月不來了。」我在後座講。
吳老師在前座忽然放慢車速,車廂很暗,他沒有回頭,好幾秒沒講話。
「妳不補習了,是因為妳不想學了、還是家裡沒錢?」
我猶豫了一下,說:「我擔心家裡沒錢…。」
吳老師還是看著前面,握著方向盤:「……如果妳還想學習,可是擔心家裡,那我從下一個月開始,每個月算妳一半的錢就好,但是只要妳還想學,妳千萬不要放棄學習。」
咦?一半嗎?雖然還是一個經濟壓力……但是……
「我想學習。」我發現自己還是想再試試看。
於是從下一個月開始,每一個春夏秋冬,國中高中,直到我考大學,老師都算我一半的錢。現在回想起來我都還記得金額,一個月700多,換算起來一堂不到100元。老師到底賺什麼呢,真是不能想像。
吳老師在其中一堂課的下課時間,跟我們分享他念台大的回憶:「我跟好朋友一起在台北念大學的時候,真的很窮,每天都在想要怎麼樣用最少的錢吃飽飯。那時路邊有一位阿婆在賣鹹稀飯,一碗十元,隨便你撈。我跟朋友每次去那邊,都死命地瀝乾稀飯的湯,裝了滿滿尖尖的一碗濕飯,」吳老師微笑著說:「那時我們都沾沾自喜,覺得自己很聰明。但是長大之後才知道,哪是我們聰明啊,阿婆根本知道我們在幹嘛,用假裝沒看到的方式、照顧他鄉游子罷了。」
那老師現在是不是也用一樣的方式在照顧我、甚至更多學生?
我都在吳老師接送的時候、在後座跟他說學校考試成績。我考低分的時候,老師就又在那邊標準的眉頭深鎖,開車都快彎腰駝背;有次我段考考80分,老師知道了之後,眉飛色舞又狂喜,還開心到轉過頭來到我必須阻止他回頭(整台九人座抖滑了一下)。
但「高分」就那一次。之後我的數學一路低靡到高中畢業。滿分75級分的學測,我必須把社會英文衝到15、14級分,好去補數學的5級分(以100分計算大約35分XD)的洞。吳老師的眉頭深鎖也就沒有好過~!
上大學之後我真的很開心,從此不用碰數學了!不用補習了!偶爾回去看吳老師,看到他和喜歡的女老師結婚了很高興,但隨著時光逝去也就越來越少回去找他、最後變成好幾年都沒有回去看他。
直到有一天,我出書了,看著實體書的封面,忽然就很想念吳老師,所以決定跟親友相約一起回去看吳老師、想要親自送老師我畫的漫畫和卡片。
但是晚了一年。
老師因病需要躺在床上休息了,已經沒有辦法看我畫的圖跟卡片。吳老師的太太和孩子陪著我們,把信裡的感謝一字一句唸出來給老師聽,然後放在他的手裡。原本平靜的老師忽然用力捏住信紙。我想老師能收到我們的感謝。我想跟老師的孩子說,他們的爸爸是這麼的強大、這麼的善良、這樣的智慧。他守護了一個(甚至更多)想學習的學生,並且一併守護了學生的尊嚴、學生的理想和學生的選擇權。
我現在早就忘記所有該記得的方程式了,也無法了解吳老師說的「數學很美好」到底有哪裡美好。我都開玩笑跟人家說:「數學給我的啟示就是:有些事情就算你努力了一輩子都是沒有用的。」(實在是對不起老師啊啊啊)但是老師的身教、言教、和老師跟我們講的故事,我都會一直記得。
他教我不要放棄,我真的學會了:
面對不甘願卻必須面對的事情時,永不放棄。
我很想念老師,很感謝老師。
賣粥阿婆和您的精神,
我也會想辦法傳承下去的。
老師您有聽到嗎?
教師節快樂!
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上週末有收看直播的孩子,
還記得盧億學長嗎?
建中、陽明醫科、林口長庚醫院住院醫師,
七年來對女朋友體貼專情(這很重要呢!)💕
排球隊隊長 🏐
彈得一手好琴🎹
也是位視病如親的好醫生🧑🏻⚕️
俐媽向他邀稿,
他很樂意和大家分享英語學習對他現在職涯的影響。
記得,
語言,是工具,
是一輩子不會停止的學習,
打好基礎,很重要!
————————————————————-
各位學弟妹大家好,
我是台大明明補習班的畢業生 盧億
現在是林口長庚醫院的住院醫師
今天要跟各位聊聊,英文對我的重要性。
英文在國高中,一直都是比重龐大的學科。
但是,他不像其他科目,在特定期間有特定進度。比如數學,在這次段考就是考這段內容。下次段考,這些可能就用不到了。
英文的學問,是不斷堆砌的。這次段考考的單字,難保下次不會出現。
更重要的,或許未來的我們用不到微積分、用不到三角函數,可是,絕對,絕對用得到英文。
去美國想喝星巴克,不會需要用到微積分算整杯咖啡有多少的體積,但絕對會需要知道大杯的咖啡不是叫做big cup ,而是grande 。
而英文,最特別之處在於我們可以無限的超前學習。我們可以在國中就背完高中七千單字,也可以在高中直接挑戰托福。
而超前學習的重要前提,是我們能讓自己沉浸在有著龐大內容的學習環境中。
而台大明明補習班,在我國高中學習英文時,就是提供了如此的環境。
林俐老師的課堂,除了課本的生字進度之外,她還會將生字做衍伸,或許是字根字首字尾,或許是內容的衍生,她稱為「大餐」。
每次的大餐內容都很豐富,基本上就是把你灌好灌爆灌滿。
或許學校老師也會如此補充,但是,林俐老師的內容豐富程度絕對大大超越。重點是,這些補充的內容,有超大機率會出現在下次的考試內容中,因此,你不好好吸收也不行。
這點帶給我重要的影響。
在我讀醫學系時,基本上,不管是疾病名稱、或是解剖構造,都能夠從字根字首字尾拆解,然後得出邏輯。這對記憶這些龐大的資訊有很大的幫助。
另外,在台大明明的課堂間,老師大多用英文上課,如此可以培養我們的外語直覺。大部分的學生,在學習外語時,都會在腦中將其轉成母語之後,再用母語思考,最後再翻譯成英文。這樣,其實會降低我們對於外語的語感,進而導致往後在閱讀文章、或是口說時,不只不流暢,還常常弄錯語意。
現在各行各業都追求國際分工,而英文由於歷史淵源,如今儼然成為國際認可的世界官方語言。我們在吸收最新的醫療知識,也需要閱讀英文的論文,在特定場合也得用英文做presentation。而當初在台大明明補習班的學習環境,讓我在現在的職場不會畏懼快速閱讀英文資料,更不會害怕需要英文對話、演講的場合。
在這邊,也勉勵各位學弟妹,在英文的學習路上更順遂,也預祝各位金榜題名,英文這把武器,確實能幫助你在追夢的路上披荊斬棘,讓自己能毫無畏懼的朝夢想邁進。
共勉之!大家加油!
———————————————————-
謝謝盧億學長🙏🏻
#俐媽學子經驗分享
#俐媽有好多醫師學生
#骨科眼科牙科神經內科婦產科等等
#俐媽下半輩子的健康就靠你們了
#台大明明的孩子以自己為榮
#俐媽也以你們為榮❤️
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在俐媽的三升一直播影片中,
介紹了永春高中邱學姊,
今年校排1%繁星上台大政治系👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼
這大大振奮了許多學弟妹!
也對她如何辦到感到好奇,
俐媽向她邀稿分享成功的秘訣,
事實證明:
果然⋯⋯
有態度,才有絕對高度!
以下是邱學姊的分享👍🏼👍🏼👍🏼👍🏼👍🏼
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📍 走繁星的動機
在三年前的那個暑假拿到成績單,知道我要去的高中後,沮喪了很久,也常常想為什麼是我遇到這種情況⋯而在我高一暑期銜接的幾堂課中,聽林俐老師還有吳迪老師分享一些過去順利繁星上頂大的學長姐的例子,其實一開始,我聽到只是在心裡os :說不定他們本來就很聰明,只是會考失常,又很幸運拼一下就成功。
直到第一次高一段考我考了前所未有的高,完全出乎我意料之外,我得到了信心、一些希望,也給我有了是不是我現在好好努力,我也有成功的機會。
📍 考試準備
📆 時間安排
我一直都不覺得我很聰明,所以我知道,為了要得到班排一,甚至是要在未來繁星上有更大的優勢,我就要花更多一些時間。因為沒有什麼社團活動,我平日沒補習時,和國中補習班的會考生一起在自習教室看書。六日沒補習的話早上就去圖書館看書大約6-8小時,在段考前兩週就待到閉館,其他晚上就在家吃飯、休息。
📈 課業
高一二時,平日我英文、數學幾乎每日都看快要一小時,英文複習EEC或英模班的教學內容還有英模班發的工具書;數學就是完成每日吳迪老師 @wwt_101 安排的進度,剩下的時間我複習當日教的學校進度。六日就把當週的英文、數學進度持續進行,社會科就當週內容再看一次,有時間就多看下一章節的內容先做預習。
高三我在進度上放相對少很多的心思,專心準備學測,英文因為高一二花了蠻多時間打基礎,整體上相對穩定、處理英模班題本的時間也變快許多,所以我每日就可以把其他時間運用在其他科目上。
🆘 讀書困境
平時在準備考試時(不管段考或小考),其實會常常擔心到底有沒有讀進去、或是會不會失常,再到自我懷疑。尤其在沒達到原本預期時甚至會有那種被害人心態,懷疑為什麼我讀那麼久,還考成這樣⋯我認為思緒好像是我兩年來最常碰到的困境。在面對真的課業上的問題,如果最後連詳解都思考完後得不出解答,通常這時候我就會去找老師們解決,像是幾乎每週找林俐老師問英文問題、確定讀書方向和進度:找吳迪老師詢問心情上如何調適;找谷懿老師 @gui.teacher 每週改作文、問國文題目,和國文進度的安排;每週找解題老師問當週的作業困惑。
🆗 心態調適
在兩年內要擔心自己是否能維持在班排、校牌一定的名次內而擔心,有時候也會因為小考、段考某些科目失常而有心情起伏或失去信心、甚至有時候難免因為周遭環境影響心情,在這些時候我時常去找不管是學校的還是補習班的老師們還有解題老師詢問方法,有時他們也會給我一些建議,在和他們談談之後心情也得到很多調適,回去後再思考要如何做調整,思考現在做的是為了什麼,不就是為了能去頂大嗎?當想清楚後目標明確時,想想自己未來四年的學校,為了不要讓自己後悔,也不要讓當初三年前可上高中的自己白努力一場,又有繼續衝下去的動力。
在每週的數學課還有英模班到最後國文班,吳迪老師、林俐老師和谷懿老師帶給我們的鼓勵和學長姐的例子,都是這一路來不可或缺的能量;也常常想到林俐老師曾經寫給我的一句話:”When the going gets tough, only the tough get going.” (逆境考驗勇者,勇者征服逆境。)
📤 繁星流程
放榜》模擬選填》校內推薦報名》校內正式選填》正式志願選填》等待錄取
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謝謝邱學姊!
期許你們也是將來俐媽在課堂、版面上分享的棒棒學生💯
#俐媽學子經驗分享
#俐媽下課真的會真人解題到最後
#還包辦心靈雞湯
#常常趕不上捷運回家😂
#得天下英才而教之
#乃人生樂事
#台大明明是你上理想校系的跳板
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各位高中板友們好XD
我是目前要升高一的學生,最近聽了幾家補習班的試聽之後
覺得有兩個教得很清楚,老師底子也都滿好的(所以我不知該怎麼選擇)
請各位基於各種考量幫我評估一下吧..
1.王良數學(永和夏朵)
教法很簡單明瞭(於是上課有些時間在寫後面題目...)
有專門的輔導團隊 都是老師自己培養的徒弟
因為補習班規模比較小,所以可以一對一輔導連續幾個小時
2.張志成數學(儒林)
題目很活,難度較深,有些觀念解法是國中沒看過的
上課節奏較快 有板哥在擦黑板+抄題
有問題的話也可以問那裡的輔導老師
教室很大,人很多,上課比較好笑
交通方面,第一個在永和(步行10分鐘到捷運站or公車站),
第二個在北車 離捷運站很近
我住新店,之後上的學校可能是在北車附近
關於我這個學生:
不太問老師問題,回家也不算數學(高中會盡量改善!
看到困難的題目會懶得思考,等老師講解完才開始抄解法
雖然國中會考A++,但實際上程度應該比前幾志願學生再低一階!!
懇請各位判斷一下
哪間比較適合[對數學熱忱普普,數學程度不太好,就讀前三志願]的學生
目標(夢想?!)是三年後學測能15級分..
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※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/SENIORHIGH/M.1435290069.A.6A0.html
去補習可能是最有效率的方法了..
也比較有時間讓自己把其他科目讀更好>_<
所以高中要努力算題目啦!!
許可的課有聽過..應該不會去報名
(其實他滿好笑的..講話很有鄉民的感覺?!)
去補習並不是想單純依賴補習班
只是希望有另一個管道讓自己變更好啦!
(除了會考前幾天,抱著一疊題本去問北一女學姐XDD)
以後在學校應該也能問強者同學吧(?
所以這樣輔導制度是不是對我不太重要...?
這樣是不是滿需要補的?!
難道之後開學會變成其他老師上課嗎=口=?!
不過有點想問...只有我覺得台大古亭教室設施舊舊的?!
抽屜凹凸不平有點像地震經過XDD桌子還會晃,要用腳踩著
原價要一萬多 不希望讓家裡負擔太大
上次去試聽時有個人一直推銷我出100元劃位..
我很明確跟他說不要,他還是一直講
其他補習班的老師都不會這樣
不是都講求有效率的方法@@
我自己是覺得..補習還是有它的好啦!!
(當然 在放榜前還是不能斷言)
原本據點被買下是永和的老師說的..囧
※ 編輯: a9937439700 (27.147.49.131), 06/27/2015 00:39:42
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