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志揚的新書:【吳志揚的三度職棒管理學】上市發表了🎉。天下文化的新書發表會將於9/28下午兩點舉行。為配合防疫,現場人數受限,志揚特別將每週三下午三點的直播,改於記者會同時。
👀邀請您於9/28下午兩點,收看志揚的臉書直播,給予志揚支持。
新書除實體通路外,網路亦有販售,❤️請多多支持,感謝!
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【新書簡介】 - 摘自 天下文化新書發表會簡介
#吳志揚的三度職棒管理學:制度 態度 溫度
中華職棒教我的事:會長,就是學會成長 ─ 吳志揚
以12個棒球術語,從1號王牌到12強賽,認識台灣國球、運動產業的再次升級。
當斜槓遇上跨域,從溝通、關心、創意到細節,12個中職領導故事,看吳志揚如何縱身躍入職業運動領域,以其獨到的三度管理學精彩自己的人生,並點亮中職的未來。
二○二○年十二月份,美國《時代雜誌》總結當年的年度大事時,將台灣的「中職開打」選入「最初與最後」(Firsts & Lasts)年表單元,為這艱困的一年畫下了句號。
這一年,也是吳志揚擔任中職會長的最後一個球季。
事實上,二○一四年當中職尋找下一任會長時,他並非主要的人選。
那時的吳志揚方才卸下公職,中職則正在努力起飛,同時積累了勞資爭議、球員薪資條件、球團智財權、球員肖像權及媒體轉播權等,許多未決的法律訴訟與法務工作。
身為一名律師,他熟稔合約和法律文件的處理,基於對自身專業的信心,吳志揚同意接任會長,並期許自己能為聯盟提供協助。
在職棒三十一年落幕的時刻,他也完成了這本著作,並以此總結過去六年來中職教會自己的一切。在書中,他用十二個棒球場上常見的數字術語作為引子,鋪陳出十二段和中職有關的領導故事。本書的核心,主要在闡述前中職會長吳志揚於六年在職期間,所展現的十二個關鍵領導能力。
他認為,一位成功的領導者必須:
能溝通、夠關心、有態度、EQ高、抓準定位、
提出願景、做足準備、堅持到底;
既能捍衛法治,也能激發新創意;
有大方向,也能抓小細節,並促成各方團結合作。
而這些關鍵的領導能力,就像棒球場上的各個攻守位置,共同為完成贏球的目標而努力。
該如何在適當的時機,將這些能力分配至需要的位置,就是他過去這六年來的工作重點。
回首這段滿載回憶與感激的旅程,作者自承經歷了不少起落,但也獲益良多。
吳志揚建議讀者,
若能試著從另一個角度去思考眼前面對的問題,
就有機會將可能的負面結果轉化成正面的成功力量。
他把自身的思考寫下來,希望有助其他人在職場和人生中,
作為參考。
對於喜歡棒球、或是對管理及領導感興趣的讀者,本書的內容將觸動你的心,為你帶來共鳴,未來當你在人生及職場上遇到管理或是領導的挑戰難題時,提供你一些思考上的幫助。
同時也有17部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「為什麼你的點子賺不了錢:創業人╳行銷人╳研發人╳企劃人╳管理人都必修的11堂創意變現課」新書介紹 訪問作者: 王鳳奎 (Feng-Kwei Wang) 教授 內容簡介: 你的提案常被打槍? 新商品老是不被客戶買單? 才剛創業就覺得快要失業? 或者,每每聽到別人對你說這句...
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【金曲獎與我們的社群時代。】
昨晚很榮幸能在北流金曲獎頒獎典禮現場見證一切美好的發生(感謝金曲最佳客語歌手羅文裕 @wing_okok 再次帶我來玩!)對行銷、創意產業充滿愛的朋友,如果昨晚也有一起看金曲獎典禮,相信會感受到這些 —
1⃣ 疫情沒有打倒我們,遙遠沒有打倒我們。
Lulu 的開場不是華麗的歌舞秀,而是呈現出在台灣最艱難的疫情期間,那些野生卻動人的生命力 — 動力火車跟羅文裕在直播和影片中演唱、朱海君教做菜、桑布伊賣芒果、許哲珮的催眠時間、E.SO 繼續健身、田馥甄深山自我隔離、旺福小民崩潰帶小孩 ...
很多人說數位和社群平台讓我們變得冷漠,但其實我一直不這麼想。在這段期間我們習慣了遠端工作、習慣了跟朋友視訊聚會,我們也開始習慣看見 在舞台燈關下後,音樂人過著那些跟我們一樣的平凡生活,以及習慣聽見那些在平凡生活中,創作出的不平凡。
2⃣ 謝謝創意 — 任何既定的形式,都可以被打破。
我自己非常非常喜歡的《家常音樂》拿下最佳 MV 獎 — 創意與執行團隊 @dosomething.studio、藝術總監/導演 王宗欣。而這支 MV 最強的型態並不是 YouTube 上的影片,而是互動式網站 MV(之前大家可以到任性的人官網觀看:https://rsdr.online/,雖然現在網站好像無法進入 ...)能把我們生活經驗中的「數位體驗」跟「家常」概念結合得如此巧妙,只能跪了。很開心之前也有機會跟 dosomething studio 在客戶專案上合作過,是個不可思議的團隊。
近年很多有意思的 MV 作品,結合手機觀看的習慣、結合社群帳號的形式、結合現實社群上發生的事件、結合虛擬的角色 ... 誰說 MV 一定只能是「音樂錄影帶」?在創意面前,一切都有可能。
3⃣ 在螢幕後面,才能看見的真實。
昨晚金曲獎有幾個可愛的小瞬間。在 Lulu 幫金曲最佳新人 @whytetete ?te 拿手機的那段,唸出了 ?te 的手機通知(Lulu 沒有講到太隱私的資訊,相信被 cue 出來的朋友應該也會覺得是很特別的人生經歷啦 :P)我們都知道「得獎的瞬間手機一定會被親朋好友們灌爆」,但在這個不經意的小動作下,我們彷彿跟著 ?te 一起感受到了得到新人獎的興奮。
曾經藝人、明星都是我們只能隔著螢幕遠望的影像,而現在我們在限時動態 tag 喜歡的歌手、在直播中看著實力派音樂人在家中很ㄎㄧㄤ 地玩狗、甚至我們有機會跟奧運金牌選手在私訊聊天 ... 不管是奧運、或金曲獎,那些專業攝影機照不到的時刻,才讓我們真正感受到台上的人們,都是活生生、會哭會笑的人啊。
4⃣ 在大流量之前,更重要的是小而確實的力量。
不會被換、不會被忘,不會被停止、不停地唱 — 敬台饒。蛋堡杜振熙 @softlipapa 拿下最佳華語男歌手獎、《家常音樂》拿下最佳華語專輯。在《史詩》裡面說的「如果想起什麼寫些什麼還我,給你孩子聽 — 跟他說你是我。」而在《家常音樂》中,蛋堡真的給自己的孩子蛋花聽了。
在這個人人追逐流量、追求曝光度的時代,《家常音樂》是一張沒有上任何串流平台的專輯,一間雅房、一顆大腦、一台筆電、一台錄音介面 ... 蛋堡做出了這張僅能在官網購買的作品,而我同事超拼命才搶到一張。很多人誤以為在社群時代「創造話題與擴散」是唯一的方向,但其實正因為是社群時代,我們更有機會找到那一小群真正願意靜靜聽我們故事的人們 — 小,可以有很大的力量。
5⃣ 我們都可以是 任性的人。
「希望正義可以站在我的部落,以及台灣每一個角落。」— 最佳原住民歌手獎《得力量pulu’em》桑布伊
「那些還在櫃子裡面盼望的人,不要急不要怕,你的未來有機會握在你手上,至少今晚我握住了金曲獎。」— 最佳作曲人獎《安和》Hush
「希望這個世界更溫柔,溫柔的愛著,更溫柔看著所有形狀的愛,最後 — Love wins。」— 年度歌曲獎《刻在我心底的名字》領獎者 盧廣仲
「學會做好一切不喜歡的事情,才能讓你更喜歡自己正在做的每一件事。」— 最佳單曲製作人 引言人 陳珊妮
「一張唱片,可以遠遠不只娛樂消遣,更能成為震撼時代的文化事件。」— 特別貢獻獎引言人 馬世芳
「馬的。」— 評審團獎《給你們 Dear All》領獎者 萬芳
今年有幸能擔任華語圈非常重要的行銷廣告獎項「艾菲獎」的初審評審,被分配到要評審不少中國的廣告作品。我一邊讚嘆這些預算爆炸驚人的成功作品、也仍然一邊覺得:台灣的行銷人和創意人真的非常、非常強大,自由在我們的血液中、海洋的多元與包容在我們的骨髓裡,而這些終究讓我們能做出跟中國、甚至任何其他國家,截然不同觸感的細膩創意。
這也是為什麼我還是好喜歡金曲獎 — 喜歡每年金曲獎用無數作品、帶著無數為這些作品傾盡一切的人們,跟我們訴說台灣的多元、台灣的溫柔、台灣的力量 ...
然後告訴我們 — 在這片土地上,你可以作一個任性的人。
#金曲獎 #金曲獎32 #金曲 #金曲32 #蛋堡 #家常音樂 #任性的人 #陳珊妮 #疫情 #疫情下的生活
台灣文化創意產業學會 在 Tacps臺灣文化政策研究學會 Facebook 的最讚貼文
由Tacps台灣文化政策研究學會共同發起的 共伴計畫:文化永續.創新實踐 即將在8-10月份展開跨域影響力系列論壇!!
首場場次主題為「文化議題的公共倡議」。由吳介祥教授擔任主持,邀請歐陽藹寧營運長、黃俊達副秘書長、廖新田館長以及微亮計畫,藉由深耕於各專業領域團隊講述各自在文化領域議題的關注以及進行公共倡議的經驗方法,我們可以從更多元的視角思考文化永續的不同層次面向與途徑。
第2場講座以「文化社會的協力治理」引領討論,由李倢宇秘書長擔任主持,施香蘭計劃主持人、張錦莉組長、詹嘉玲資深經理以及小鎮文創。我們期待透過社會協力治理、跨域組織網絡的平台串接形成更加穩健的文化生態系。第3場講座環繞「文化平權與文化近用」的議題,當我們致力產生文化的社會影響力的同時,不能忽略社會中少數族群的權益與發聲權力。由王俐容教授主持,邀請袁緒文研究助理、黃英哲助理研究員以及青少年表演藝術聯盟進行與談。
本系列論壇3場講座精彩可期,分別於110年8月22日、9月3日以及10月1日接連展開!因應開放少數報名實體講座外,也會同步於共伴計畫臉書粉絲專頁中直播現場內容,讓防疫期間,同步獲得知識的交流,期待透過創意行動的發生,促進社會大眾對於文化意見的表達與參與,並藉由創新實踐經驗的分享傳遞,看到文化韌性的長遠發展。
◈時間:8月22日14:30-16:50、9月3日19:00-21:15以及10月1日19:00-21:15。
◈地點:華山1914文化創意產業園區中3館2F拱廳
※活動將依疫情指揮中心規定辦理,如遇疫情狀況嚴峻將進行活動內容調整,詳情請見最新消息。
◈最新消息:https://reurl.cc/LbkaWL
◈報名額滿:共伴計畫粉絲專頁提供當天現場直播內容!
共同策劃單位:財團法人台灣文創發展基金會、社團法人台灣文化政策研究學會、台灣文創發展股份有限公司
論壇合辦單位:國立歷史博物館
企業夥伴單位:台灣應用材料股份有限公司
【新聞稿全文】
http://tacps.tw/%e3%80%90%e6%96%b0%e8%81%9e%e7%a8%bf%e3%80%91%e5%85%b1%e4%bc%b4%e8%a8%88%e7%95%ab%ef%bc%9a%e6%96%87%e5%8c%96%e6%b0%b8%e7%ba%8c%e5%89%b5%e6%96%b0%e5%af%a6%e8%b8%90%ef%bc%8d%e8%b7%a8%e5%9f%9f%e5%bd%b1/
台灣文化創意產業學會 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳貼文
本集主題:「為什麼你的點子賺不了錢:創業人╳行銷人╳研發人╳企劃人╳管理人都必修的11堂創意變現課」新書介紹
訪問作者: 王鳳奎 (Feng-Kwei Wang) 教授
內容簡介:
你的提案常被打槍?
新商品老是不被客戶買單?
才剛創業就覺得快要失業?
或者,每每聽到別人對你說這句話:
「這個想法很不錯,但是……」
沒有但是,不用解釋,再好的點子不能賺錢,就是餿主意!
現在起學會「NSDB」思維——
“Needs + Solution + Differentiation + Benefits”
發掘顧客需求→找出解決方案→建立產品差異→產生最大效益
用打動人心的好創意,打造出獨一無二的高價值創造!
價值關鍵1:確定需求(Needs)
好的點子,需要和顧客產生共鳴,命中他們心裡的渴望——
了解客戶「要什麼」,比你能「做什麼」還重要!
記住!這世界上沒有任何一個人,會花錢購買他們「不想要買」、「不需要買」的東西,所以即使你的創意再棒、產品功能規格多高、服務多無微不至,如果無法和顧客的慾望相契合,那麼就一點意義也沒有了!本書教你如何找出顧客的需求(甚至他們自己也沒發現的潛意識裡的需求),幫你從「開發產品/服務→賣給想像中的客群」變成「從客戶的慾望中找到商機→開發真正有市場的產品/服務」,如此一來才能產生共鳴,滿足顧客消費的渴望!
價值關鍵2:解決方案(Solution)
好的點子,就是提供解決方式,並闡述它的優勢願景——
靠說故事賦予產品活過來的能量,成功說服顧客!
「我發想的產品很棒,市場上也真的有這類需求,但怎麼就是沒人買單呢?難道它還不夠好嗎?」等等,這或許不是產品的問題,而是你「說故事」的能力不夠好。一個好的產品/服務,就如同一具沉睡的軀殼,它必須被賦予靈魂後才能喚醒——這個靈魂叫作「願景」。懂得說故事的人,可以將新產品/服務的優勢以簡單、有力、且彼此契合的陳述,來為他的創意注入生命力,使顧客信服、認同、甚至深深著迷,成為產品的死忠粉絲!
價值關鍵3:建立差異(Differentiation)
好的點子,需要和人與眾不同,成為無可取代的唯一——
沒有最好只有更好,找到產品優勢才能成為傳奇!
想像你現在研發出一種無線、可以遠端通話的機器,拿到街上去推銷販賣,則必定不會有人對你抱著崇敬的眼光,更別說買單了——因為「手機」這種產品老早就被發明了!要知道,所有的「好點子」之所以好,來自於它獨樹一格的特質,所以當Steve Jobs站在台上,不可思議地拿出一支可以上網、觸控、且近乎擁有一台電腦所有功能的手機時,才會技驚四座。而你呢?你找得到自己無可取代的優勢嗎?快好好發揮它,讓自己也成為傳奇吧!
價值關鍵4:產生最大效益(Benefits)
好的點子,讓買家和賣家都得到滿足,是雙贏的結果——
發掘買賣雙方的共同有利點,維持永續顧客關係!
只能帶來一次巨大效益的創新不算真正成功,切記一件事情,有意義的創新,是找到你與顧客間皆能獲得最大利益的平衡點,所以身為賣方的你,得到應有報酬的同時,也必須兼顧買家感受,使其覺得「物有所值」甚至「物超所值」,如此一來便會累積品牌忠誠度、信賴感,提升下次購買的機會,如此不斷正向循環,才能使你的創新創意產生最大的效益!
作者簡介:王鳳奎
現職:
2012-迄今 中國文化大學特聘教授
2017-迄今 亞太產業分析專業協會院士
主要學歷:
1998 美國印第安那大學教學系統科技所博士(Ph.D.)
1993 美國印第安那大學行銷管理碩士(MBA)
1989 美國印第安那大學電腦科學碩士(M.S.)
2010 美國College of Executive Coaching教練證書
主要經歷:
2013-2016 行政院人才與人力會報諮詢委員
2014,2016 國立台北教育大學傳播科技研究所兼任教授
2013-2015 中國上海金融學院創新創業課程(英文)客座教授
2011-2014 台灣亞太產業分析專業協進會理事長
2011-2012 媚登峰健康管理事業集團集團總經理
2004-2011 工業技術研究院產業學院執行長
台灣文化創意產業學會 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳貼文
本集主題: #格子共同工坊 #李霽洵專訪
這集要帶著聽眾朋友,到三峽的格子共同工坊來專訪李霽洵老師。她也是去年國立台灣藝術大學雕塑學系所木雕組畢業的學生,去年就被楊北辰老師選入格子共同工坊來擔任木雕講師。
霽洵老師,外表看似柔弱,但內心卻有強大的反差也帶著一些反骨,所以反映在作品上的兩大系列,就是章魚及蟑螂,還有他愛騎重機、也熱愛上禪修課。這一年他擔任木雕老師,對他來是非常、非常有幫助,從外表的冷酷,慢慢的學會與學員熱情的分享,還有禪修也對他有很大的幫助,這集大家就一起來認識霽洵老師,看他如何打造他的藝術生命,打造他自己的品牌。
自述:
理念-
「性格反差大」我想這是很多人對我的印象,另外我也迷戀美腿,如同我的作品有腿的共通點及兩種明顯的脈絡―章魚及蟑螂。章魚在我認知中有著雄性及雌性兩種符號,他柔軟蜷曲或撫摸自己或甚至做出各種行為,都像是代表著我的日常一舉一動行住坐臥,睡前滑手機、賴床扯棉被或是小時候溺水卻又愛玩水的矛盾心情。我柔軟能向外延展卻也時常對內消費自己,這樣的矛盾情結大概在我成長中沒有停止過。
另外有著美腿的蟑螂是源於成長過程所中遇到的「既定印象」壓迫著我,可以說這是內心反叛的出口,我們往往認為單親家庭的小孩容易有問題,同性戀有傳染病,或甚至蟑螂老鼠很骯髒,我們總習慣用自己的認知認定所有,卻不會想過在蟑螂女王眼中,人類也不過只是一個殘暴的骯髒生物。
經歷-
美術班畢業順利進攻台藝大雕塑系,主修木雕
格子•共同工坊 擔任講師
2015 「Young Art Taipei 台北國際當代藝術博覽會」,台北
2015 「青春.com III」,夢12美學空間,台北
2014 「木木生機」國立台灣藝術大學
2014 「木時間品牌展」,華山1914文化創意產業園區,台北
2013 「國立台灣藝術大學雕塑系 師生美展」,國立台灣藝術大學,台北
2012 「國立台灣藝術大學雕塑系 師生美展」,國立台灣藝術大學,台北
2012 「木雕藝術薪傳創作營」,三義木雕博物館,苗栗
未來-
誰也不知道當初信誓旦旦地跟老師說,我以後決不從事一:木雕,二:老師,現在卻開心安妥的擁有這兩種職業的名片。另外未來創作的方向會繼續上述的脈絡進行,繼續努力。
台灣文化創意產業學會 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最佳貼文
ANDROID APP開發與雲端實務應用(第1次上課建置與開發)
免費開放網路課程,之後會陸續上傳到吳老師教學部落格,
有學習最新的Android APP開發方式,如Android Studio 可以關注。
完整影音、講義與完整程式碼DVD:
光碟37_Android程式開發(2015)
申請與價格表:http://goo.gl/ZlBZE
上課內容:
01_問卷結果
02_智慧型手機的產業現況與APP應用
03_建構Android 開發環境
懶人包:http://terry55wu.blogspot.com/p/android.html
想學好Android開發,
先學會Android 開發環境建置,
或是直些下載我的Eclipse4.2穩定開發版,
只要再裝好JAVA SDK(32位元)版即可,
為什麼不裝最新的Eclipse4.4或更新版呢?
因為還有很多不穩定因素啦!
開啟Eclipse之後就可以開始玩Android開發了,
不要浪費時間再當白老鼠,這也是很多人的痛。
接下來就是建個 HelloWorld 接下來就是把自己的創意變成APP,
開始努力建置APP,為台灣的軟體產業加把勁,
展現台灣的軟實力吧!
Eclipse4.2穩定開發版 [下載]
JAVA SDK(32位元) [下載]
完整影音論壇:
https://groups.google.com/forum/#!forum/android_basic2015
課程理念與課程介紹:
Android智慧型手機平台,已成為手機上最完整的開放開發平台
人手必備的趨勢下行動上網已達500萬人次以上,手機相關應用,將會超
越PC,比PC更智慧,更貼近個人使用習慣,未來APP將漸取代Web,成為各
產業或政府對外窗口。
如何開發APP,以循序漸進的方式講授Android應用程式架構、圖形介面開
發、測試與除錯等,進而取得證照。
吳老師教學特色:
1.影音複習分享(全程錄影)。
2.能不硬code程式,有程式也會提供畫面。
3.提供業界實務開發經驗。
4.書上沒講到的操作,圖形化工具使用。
5.隨時更新第一手資訊。
參考書目
Android 初學特訓班
作者:鄧文淵/總監製;文淵閣工作室/編著
Java SE 7與Android 4.x程式設計範例教本
作者:陳會安
android 開發教學,android 程式教學,android教學電子書,android
tutorial,android sdk,android eclipse,android app 教學,app 開發
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