台語師資學士後學分班招生中
(成大、清大、師大、彰師大等)
台南 成功大學報名截止日期--2020/08/7
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新竹 清華大學報名截止日期--2020/08/14
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台北 師範大學報名截止日期---2020/08/19
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彰化 彰師大報名截止日期--2020/08/31
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《國家語言發展法》於2019年1月9日公布,教育部積極推動各項國家語言師資培育政策,另依《十二年國民基本教育課程綱要》,高級中等學校本土語文科目(包括台語),需採正規師資培育。
《國家語言發展法》第九條規定,教育主管機關應將國家語言列為國民基本教育各階段的部定課程。第十八條則明定,第九條規範要在108課綱上路後三年,也就是111學年正式上路。
本土語言課111年8月就要開始施行,教材部分已在討論,教育部師資培育與藝術教育司也已啟動師資培育。
https://www.rti.org.tw/news/view/id/2073463
台語師資學士後學分班招生中(國高中台語師資班)
(成大、清大、師大、彰師大等)
台南 成功大學報名截止日期--2020/08/7
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新竹 清華大學報名截止日期--2020/08/14
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台北 師範大學報名截止日期---2020/08/19
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彰化 彰師大報名截止日期--2020/08/31
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《國家語言發展法》於2019年1月9日公布,教育部積極推動各項國家語言師資培育政策,另依《十二年國民基本教育課程綱要》,高級中等學校本土語文科目(包括台語),需採正規師資培育。
《國家語言發展法》第九條規定,教育主管機關應將國家語言列為國民基本教育各階段的部定課程。第十八條則明定,第九條規範要在108課綱上路後三年,也就是111學年正式上路。
本土語言課111年8月就要開始施行,教材部分已在討論,教育部師資培育與藝術教育司也已啟動師資培育。
依教育部規定,台語師資學士後學分班,招收有中學教師證者或現職台語教學支援人員,詳如報名簡章。
https://www.rti.org.tw/news/view/id/2073463
同時也有6部Youtube影片,追蹤數超過19萬的網紅3Q陳柏惟,也在其Youtube影片中提到,課審會進行中 母語教育有狀況 按照文化部《國家語言發展法》訂定課綱研修、審議至發布階段時程(2019年7月至2020年11月),本日我特別針對《國家語言發展法》各國家語言納入「部定課程」之規劃,進行質詢。 首先,針對課審會大會是否已經有排程召開、及課審大會議程是否討論到「部定課程」的部分,教育部長...
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台語師資班 在 3Q陳柏惟 Youtube 的精選貼文
課審會進行中 母語教育有狀況
按照文化部《國家語言發展法》訂定課綱研修、審議至發布階段時程(2019年7月至2020年11月),本日我特別針對《國家語言發展法》各國家語言納入「部定課程」之規劃,進行質詢。
首先,針對課審會大會是否已經有排程召開、及課審大會議程是否討論到「部定課程」的部分,教育部長表示目前國家教育研究院有研擬課綱,但還在審查討論中。
母語教育延續性很重要
雖然課綱執行目前還在審查中,但目前所知,所謂的「部定課程」在課審會有諸多爭議,像是出現國一修課,但國二國三不修,然後高一才又修的狀況。我認為這些狀況,對教育的延續性很不利。這個問題不只發生在台語,整個母語教育都應該重視討論。我特別在此要求教育部,應該注意課程延續性的問題,避免這樣的情況發生。
我希望教育部務必依照《國家語言發展法》的精神,把本土語言列為各學期的必修課程,此外,十二年國教部定課程應該要有充分的本土語言時數。
台語文化之美 台語師資
不曉得大家知不知道熱蘭遮城、三貂角的台語發音?
傳言是西班牙船員稱此為Santiago,早期台灣的先民就稱之為 「 三貂角 」。而熱蘭遮城,則是荷蘭人在 「Tayouan」(今安平一帶) 建立Fort Zeelandia,即為熱蘭遮城。那時為荷人統治台灣 (1624-1662) 的重心。那時 Tayouan 附近的平原,為主要居民聚落 ,「Tayouan」 就漸漸變化成「大員」、「台灣」,開始指稱全島。
這些融合西洋與在地語言的發音,是很迷人優美的,比如:
三貂角 (台)Sam-tiau-kak/(教)Sam-tiau-kak
熱蘭遮城:Jia̍t-lân-jia-siânn(台)/Jia̍t-lân-jia-siâⁿ(教)
臺灣 (台)Tâi-uân/(教)Tâi-oân
(附註)
台:臺灣閩南語羅馬字
教:教會傳統白話字
這些名稱都有背後的歷史淵源,使用台語發音時,更可以理解地方發展的歷史脈絡。當我們用台語唸出這些名字,我們講的不只是一個地名,而是對土地、對歷史的深切尊重與豐厚的感情。
我這邊想特別提醒大家,教育本土語言,需要專業的人才、培養專業的智識。「會說一種語言」與「會教一種語言」不同,「教學」更是另一門學問與專業,這部分請教育部特別慎重留意本土語言師資培育。
最後,我注意到現在課本中,台語被稱之為閩南語,但閩南語和台語有很大的不同。我覺得稱台語為閩南語,並不恰當!因為語言的發展,必受到文化和歷史的影響,使用閩南語的人不會知道三貂角的意思,有很多用詞也和台灣人使用的台語有很大的落差!台語之所以是台語,是因為浸潤了本地的歷史、融合了本土的文化,因為風土民情,所以是台語!我希望教育部也能修正對台語的稱呼方式。
希望教育部展現出教育家的堅持,本土語言透過教育,讓使用台灣母語找回應有的「人權」,使課程完善成為正式課程,也讓母語正確地被對待,減少對於語言的歧視與誤會,期盼教育部帶著大家從語言當中找回族群文化,以及台灣人對自己的認同!
2020-10-19,教育及文化委員會,教育部 潘文忠部長。
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★Leo老師親身示範華麗轉音:http://vocalbalance.net/video/other/623-2015-06-17-09-52-21
裝飾音是同學在翻唱歌曲時常常忽略的部份,少了裝飾音的調味,可能就會少了一點歌曲獨特的線條。及琮老師這次要用方大同的作品”Love Song”以及”愛愛愛”,來說明裝飾音在歌曲演唱上的應用~
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https://udn.com/news/story/6885/4969043
國家語言發展法規定,一一一學年起閩南語、客家語等本土語言列部定課程。教育部目標
一一三學年培育一千名本土語教師。師培大學觀察,就讀大學的師培生擔心學分修不完,
選修本土語言意願較低,不少退休人士卻搶著參加本土語師資培訓班,還有軍公教人士因
年金縮水,想經受訓取得本土語教師資格,發展職場第二春。
台灣師範大學師資培育學院副院長陳玉娟表示,這學期開一閩南語班給師培生,另有學士
後學分班讓在職人士來進修,除本土語言檢定要達一定門檻,五年內還要有六學期教學經
驗才能報名。兩班各開卅名,在職班修課較一般生踴躍。
一一一學年起,中小學生必修本土語言,包括閩南語、客語、原住民語、馬祖的閩東語和
手語等,國小、國中學生每周必修一節,高中三年內必修兩學分。母語課程以閩南語開課
最多,教育部規定師資須通過閩南語師資認證。不少退休人士搶當本土語教師,滿足興趣
又能賺零用錢。
高雄五十三歲宋小姐剛從職場退休,馬上報名高師大台語師資認證班。她說,若通過中高
級認證,可到國小教本土語言,每節課鐘點費三百廿元,若能在兩校授課,一周上十五堂
課月入有兩萬。
五十六歲王老師四年多前從高市國小退休,退休前曾在學校教一年本土語言。退休後面臨
年金改革,決定再就業。兩年多前到國小教本土語言,「一個月可以多個兩萬,差不多把
被減去的退休金賺回來。」
高師大語言與文化教學中心表示,台語師資認證班近年報名踴躍,逾半學員超過五十歲,
也有正式教師為培養第二專長。學員有轉業也有開展職場第二春,也有純為興趣。高市教
育局也放寬退休教師回校兼任、代課及代理限制。
相較於閩、客語師資,原住民語師資超級搶手。因獲族語認證教師有限,包括台東及高雄
原鄉授課區域較集中,一周排滿廿堂課,月入兩、三萬不是難事。教育界、警界退休後兼
職當族語教師的人不少,既打發時間又可賺外快。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 163.22.83.76 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1603861177.A.B84.html
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