#小康軒教具桌遊團 #直播開團
#直播留言分享再抽小禮物
這一兩年小康軒
設計好多幫媽咪帶孩子一起玩的桌遊
可以玩、可以學
從數字、加減、配對、邏輯、反應力都能透過教具來訓練
#在家早教學習一起來
-
大家來看看小康軒的設計
完全是可以外銷日本🇯🇵的等級
每一套都是一個課程
可以摸、可以玩、可以學
好教材就差我們不知道怎麼帶
#所以我們開共學團來一起帶孩子囉~
😘加入小康軒共學團:https://bit.ly/2SFGfmF
#共學團裡面有小鳳更詳細的介紹唷
-----------系列介紹---------------
1. SMART系列基礎版&擴充版
這套是小康軒蠻早出版的教具
一共有五種能力
透過教具和情境引導來學習
一開始出了主教材
後來又針對主教材做了延伸擴充
我有把比較特色的有用箭頭標示
我自己覺得英文部分大小盒一定要一起帶
可以用玩的方式認識英文字母
其他的部分看大家決定
影片部分我放之前拍的影片
👉https://bit.ly/3gB9kI2
2.頭腦體操寶盒
這個頭腦體操原本應該是幼兒園老師的教材
現在變成一組組有教具和練習本的方式銷售
每盒有兩個教具、兩本闖關本
最有價值的是闖關本
裡面才是小康軒的教學精華
當我自己在拍介紹時
我會和伊伊媽討論每套教材的價值性
真的覺得這套應該是不錯的自學教材
媽咪在家自己帶數學的課程
從認知、邏輯、空間
大約就是3歲、4歲、5歲發展的階段
教具可能大家都會有
但是怎麼靈活運用
就是闖關本厲害的地方👍
影片👉https://bit.ly/3gpC8Ey
3.數學遊戲寶盒
這個系列全是為了讓數學變美、變好玩而設計
很像是桌遊、也很像是玩具
裡面用玩的方式學
學加減、學配對、學空間、學序數、學歸類、學推理…
裡面毛毛蟲🐛、火車組🚂絕對是必帶款
可以從1歲開始玩也沒問題
序數、數字、加減、配對
陪著小孩一起玩,一定沒問題
影片👉https://bit.ly/2UbjmrO
4.創客積木
這個積木和一般的不太一樣
他是多了有軌道和滾球的積木
本來想說我們家妹妹可以從疊高高開始
想不到兩個國小的哥哥搶著玩
他們會設立好關卡
等著球⚽️可以滾到他們預定的地方
結果…失敗
再一次又一次~
最後成功的時候他們好有成就感
這積木原料來自德國🇩🇪
整盒38件組非常有重量
本來我還以為一組要1500
結果看到團購價有點傻眼
這也太便宜了吧
聽說家裡有兩個孩子的話買兩組更好玩
幼兒園都是一整個積木區來玩
我們在家就依預算來看囉
👉分享影片 https://youtu.be/09jYqBR1dWE
5.Play Again
6.學習量感-時間與錢幣寶盒
5歲以上的孩子是該好好建立金錢和時間觀
沒有金錢觀的孩子會一直要買買買
沒有時間觀的孩子會一直拖拖拖
有時候觀念沒辦法一時搞清楚
我就用教具加深印象
這最特別的是用老師的觀點來切入
帶著孩子一步一步認識和理解
我們的開箱影片👉https://youtu.be/tvb3cWUuVmk
---------10/1開團----------------
❤️跟小鳳團會有8折起+滿額禮+分享禮🎁
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同時也有36部Youtube影片,追蹤數超過21萬的網紅PanSci 泛科學,也在其Youtube影片中提到,#promo 到底是誰把 #數學恐懼症 傳染給我的孩子!? 以前的你,也曾因弄不懂一堆公式跟計算過程,而感到灰心而憤怒、進而畏懼數學嗎(怕.jpg 別讓你的恐懼成為你孩子的恐懼 數感實驗室特別開立 #國小數學實驗課 #秋季視訊班 ,報名只到 10/7 啊 👉 https://bit.ly/3kH...
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國小數學不好 在 PanSci 科學新聞網 Facebook 的精選貼文
#promo 到底是誰把 #數學恐懼症 傳染給我的孩子!?
以前的你,也曾因弄不懂一堆公式跟計算過程,而感到灰心而憤怒、進而畏懼數學嗎(怕.jpg
別讓你的恐懼成為你孩子的恐懼
數感實驗室 Numeracy Lab 特別開立 #國小數學實驗課 #秋季視訊班,報名只到 10/7 啊 👉 https://bit.ly/3kHgrSm
⚠ 課程特色 ⚠
1⃣購課即贈教材箱,跟著直播課一起動手做
2⃣隨箱附贈手舉牌與小白板,讓孩子隨時與老師互動
3⃣在家上視訊課也能分組討論
4⃣專業 YouTube 直播規格
課程內含四堂課、#曲線刺繡 與 #正四面體風箏 兩種教材
帶著孩子一起把數學變好用、好學、好玩!
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國小數學不好 在 羅怡君:孩子教我們的事 Facebook 的最讚貼文
《公共服務時數究竟服務了誰》#深夜抱怨文 #文長慎入
既然是深夜,一定是抱怨文。
各級學校日剛結束,對於升上國高中的「新手父母」而言,除了搞懂108課綱之外,還有一項不算簡單的任務:「我要安排孩子到哪裡做公共服務?」
原本讓孩子增進對自我了解、增加生活經驗的美意,套上每學期做滿六小時轉換免試入學積分的機制,現在成為一項「協助孩子比序」的基本動作。注重升學成績的部分學校甚至明白跟家長表示,一定想辦法安排校內服務把時數「衝滿」,大家不必操心擔心,聽學校指示就對了。
那麼其他學校家長怎麼辦呢?請孩子問學長姐、line一下家有國中生的左鄰右舍、上網搜尋有提供公共服務時數的單位,這才驚覺自己晚了好幾步,「老鳥」早就搶光名額,不知道排到何年何月或只剩下路途遙遠的幾個單位了。
搶到名額也別太開心,還有孩子那一關要過!特別是不一定能獨立前往的國中生,才剛脫離國小沒多久,還是得依賴家長評估內容和交通接駁,預約前家長們考量各自的喜好、有空能帶孩子去的日期、尚有名額的服務內容…。說實話,早就把孩子的意願踢到邊邊,拜託幫忙配合一下,不然六小時從何而來啊?
還有還有,國中生們又比高中生們再「困難」一些!
根據公共服務的實施辦法,並非每個單位都能獲得學校認證,因此各大博物館、圖書館等公家單位成為最「安全」的選擇,部分基金會也可以(但注意還是需要先向學校確認是否認證)。然而多數只針對高中職以上開放,開放給國中生的寥寥可數,我猜想或許是國中生能承擔的任務和能力還有限,硬要開放也會造成其他人的困擾,的確很為難!
或許是聽到家長們大吐苦水,很多學校會利用大型活動徵求志工,沒有活動就安排清潔服務工作,畢竟公共環境總要維護、地上落葉永遠掃不完,幫老師跑跑腿也很需要,總之不必舟車勞頓也真有付出,的確是不錯的選擇。只不過再怎麼「開職缺」就是這幾種,全校人數加總還是僧多粥少,還得時時刻刻注意學校在哪公布開缺,實際情況運作起來,仍然很難滿足時數需求。
看到這裡,是否已經倒抽一口氣?原來人生這麼難!
這是家長和學生的角度,那麼「被服務」的單位怎麼想呢?
還記得我是國七菜鳥家長的那一年,怯生生地跟孩子到了某圖書館分館櫃台報到,櫃台人員一臉冷漠:「是某某國中的某某某嗎?你今天負責整理書跟上架,等下我帶你去負責區域。媽媽,你等時間到再來接她就好囉!不用陪在她旁邊喔!」看來已經應付過無數家長的他們,有種看盡千帆皆不是的無力感。
這樣的感受與事實相距不遠。除了女兒之外,蒐集其他人的經驗,大多接觸的對口相對冷漠,公事公辦懶得多說什麼,被分配的任務都是簡單重複、單調封閉的工作,「服務前訓練」越少越好執行,反正來的學生們大多是「過客心態」,既非自願也沒興趣,要求太多被抱怨刁難、不要求又得自己收拾「後果」,只好派些不用頭腦、做壞了也無傷大雅的例行性事情,平安順利就好,別找麻煩就好!
當孩子們第一次接觸志工服務是這樣的經驗,可能會產生哪些感受和想法?又學到了什麼「壞習慣」呢?
有人問過孩子的專長嗎?
有人引導孩子觀察社區哪些地方需要改善嗎?
有人真的花時間整理需要志工服務的地方嗎?
有人為國中生、高中生進行工作流程設計,讓他們更融入當下的工作環境嗎?
如果都沒有,只是要他們做那些「我們不想做的事」,誰會高興接受呢?
我們的孩子從這些服務時數學到的是「敷衍了事」、「形式重於內容」,既無法從中獲得成就感與自我價值,更別提什麼探索興趣、社區互動了!
有些學校已經漸漸進行改革,包括與社區的非營利組織長期合作,或者與真有需要的單位討論工作內容,讓學區孩子們可以跨出校園就近服務,也和社區共存共榮,嘗試體會社會課本中所說的這些名詞;然而絕大多數的孩子們仍必須自力更生,寄望爸媽們能找到什麼有趣點的資訊,祈禱緣分一線牽了!
我協助成立的國中生社團 What if lab 假設實驗室在討論疫情影響的課程中也提到公共服務時數,疫情期間幾乎全數取消,脫離這些場館後竟然找不到其他選項,然而這個社會顯而易見需要關心的人事物卻這麼多!
「難道我們看到的都是假的嗎?」
「難道我們能力真的只能做這些事嗎?」
「如果服務不是志願,還叫志工嗎?」
這堂討論課還沒結束,接下來的他們似乎想為這個現象「自願」做些什麼,發現了這個政策誤差、大家的痛點需求,實在超期待這群國中生的下一步!
而我們大人是否也該反省一下,為何選擇忍受這樣虛有其表的教育政策?這是我們要的嗎?公共服務時數最後「服務」到的,難道是大人的自以為是、一廂情願,還有自我感覺良好的學生樣板?
#做些真正有意義的事
國小數學不好 在 PanSci 泛科學 Youtube 的最佳貼文
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國小數學不好 在 Sungevan 洋洋 Youtube 的最佳解答
👇Chapters章節 :
0:00 開場
1:36 故意叫錯我名字
8:03 被打電話回家說要注意性向
9:09 逼迫加入樂團 當面說你家很有錢
12:07 私立國小早退天下大亂
13:09 全班一起養動物造成創傷
13:37 老師逼我殺蟑螂
16:03 高中老師堅持男女授受不親狂打電話給家長
17:07 超級兇數學班導
17:33 暑輔一直翹課的我
18:27 很兇的高三班導
19:16 大學學測數學答題小撇步
19:56 三角函數快問快答
20:45 到扣操行成績故意讓人沒辦法畢業
21:50 罩我三年的副班長崇崇
22:45 誤人子弟的高中班導
哈囉大家好!這集是我私心一直很像要拍的主題
不知道大家有沒有相同的經驗?
小時候我們總是被教育要聽老師的話
可是長大之後才發現
小時候有些老師也太奇怪了吧!?
沒錯這集就是要來跟大家分享我們從小到大遇過的那些奇怪老師們!
還是要先說
這些故事都是我們的個人經驗
純粹說出來跟大家分享
在我長大的過程中也有非常珍惜改變我們一生的好老師
所有老師們也都辛苦了
大家也有老師的故事嗎?
不管是好的壞的委屈的感動的
都歡迎在下面留言跟我們分享唷!
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Thanks for watching!
國小數學不好 在 寶妮老師 Bonnie Youtube 的最佳貼文
沒有錯啦!!!
我小時候超愛玩
(神奇寶貝,但是都搶不到Gameboy,所以只能玩)
河內塔和1A2B
一起來玩玩遊戲
讓大腦動起來吧!!
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IG: charmingteacherbonnie (Bonnie老師)
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國小數學不好 在 聊聊小孩幾年級開始覺得數學變難了? - Mobile01 的推薦與評價
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國小數學不好 在 [國小] 中區教甄難度- 看板studyteacher - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
大家覺得本次國語,教育跟數學題目好寫嗎?
(除了數學是C4取1外)
但要抱怨
本人自詡數學程度不錯
但今年教甄題目編排很差
很多題語意表達有嚴重問題
一個題目都看不懂的敘述
怎麼在有限時間應答
無非是看運氣
有些人說:做不夠,累積經驗值才對
但我認為,要檢測,題目工具本身就要優良,題目難沒關係,命題要精準
還有今年函數出錯的
很多高手在這題浪費時間,懷疑自己專業性
中區聯盟數學命題在敘述編排上真的很差
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