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你知道 Google Taiwan 為什麼設址在台北 101 嗎？
Google Taiwan 又是如何在台灣建立開放且扁平的企業文化呢？
Google 的實習生計畫又如何培育出台灣許多重要的軟體人才？
本集《 矽谷為什麼? Silicon Valley Insight 》 Dr. IC 與 矽谷美味人妻 KT，邀請到簡立峰博士暢談這些年來，在 Google 所見到的創新文化與生涯發展之外，簡大也將談談台灣人才如何與國際接軌的願景。對於未來，簡立峰博士在台灣的科技版圖上，又看到了甚麼不可錯過的趨勢？
一起來聽本集 #矽谷為什麼。
討論大綱:
✅ 在臺灣 Google 一路走來的經歷？
✅ Google 重視人才培育的文化
✅ 實習生計畫如何刺激臺灣軟體人才的國際化視野？
✅ 在 Google 不談管理，如何傾聽員工的聲音？
Reborn 設計學院擁有國際化導師陣容，專業培養學員們的國際化視野
▌ 導師：Chris
專注於介面設計與向量插畫設計，偶爾寫寫文章、製做設計相關懶人包。
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連續40個小時的競賽，陽明交大國際黑客松創意競賽結果於上周末出爐，由四名來自國立陽明交通大學與一名國立中央大學學生組成的Finic團隊奪得冠軍，並有機會在未來與LINE繼續合作。
陽明交大校區國際長陳冠能表示，本活動獲得台達電、美光、以及交大思源基金會熱情贊助。思源基金會特別設立「思源基金會創意特別獎」，共3名，每名10,000元，獎勵前三名以外大膽創新的隊伍，以呼應校友們勇敢創新創業的特質。交大校區副國際長金孟華也說，本次活動的成功對校園國際化工作是很大的激勵，國際化是陽明交大的亮點，未來會持續透過專業活動，培育學生國際化視野與能力。
:: D2C模式(Direct-to-Consumers) 是近十年來零售市場經歷的巨變之一。它跟B2C有何差異？這行銷策略的轉變，更宣告了一種全新的商業標準。它要求傳統模式下的品牌商必須做出改變，更多圍繞著CX (Customer Experience客戶體驗/經驗)，以滿足消費者的新需求。
:: 獨家四字口訣解析商業術語，D2C是什麼？有何特色，優缺點？讓八十歲老董都能秒懂。
:: 美、中、台各自的D2C生態。讓視野更國際化！
:: 小新創品牌，想做D2C開獨立網店，要評估哪三大點？不藏私分享。
＃國外商管類 讀書會，Great Managers are made, not born. 管理職人、熱愛學習的夥伴們，用一杯茶的時間，減少眼力腦力轉換成本，內化成你的獨門攻略。
★ 本集私語：YT為完整版, Podcast為了控制時間，分為上下兩集，
★ 本集重點摘錄:
D2C 建立關係的對象不再是經銷商，而是利用網路直接與消費者產生連結。
傳統品牌製造商一旦將產品擺上貨架，基本就喪失了掌控權。
:: D2C案例：
利基點是: 減少選擇，最大眾的就這口味！多數顧客覺得「夠用就好」
1. Nike 智能實驗店(北美)
2. Capser兩年賣出USD一億的床墊。
3. Away智能旅行箱，外型簡單，有 USB 插口可充電的行李箱，但行動電源，後來受法規限制，無電源的也賣得好。
4. 2011 年才創立的刮鬍刀品牌 Dollar Shave Club，在 6 年內瓜分掉吉列美國 16% 市占率。
:: D2C的優缺點，要開獨立網店需如何評估?
★ 本集分點章節:
(00:01:24) 商業術語有好多 B2B, B2C, B2B2C, C2C, O2O, 現在還有D2C? 商業名詞快速秒懂！
(00:02:46) 四字口訣告訴您新商業術語「D2C」
(00:03:59) Nike, Leivs的 D2C 策略。與B2C的差異區別為何? 百貨公司的比喻
(00:06:00) Nike智能實驗店(北美) 執行案例，業績成長50%
(00:06:35) D2C行銷演變(北美起源)，透過SNS(社群媒體)與疫情推波助瀾，台灣、北美、中國
(00:07:18) 北美的D2C的起源與實例，三特點 (訂閱制、眾籌、O2O、快閃店、巡迴店、攤位)
(00:13:55) 中國的D2C現況與做法，跟美國市場不同的特色
(00:15:48) D2C小網店要注意之處，失敗案例
(00:18:08) apple podcast 台灣商業管理的分類榜第二名數據公開 & 聽友互動時間
恭喜登上台灣商業管理分類榜第二名！較前月達3-5倍成長。聽友輪廓 (訂閱率、年齡層、地區)。
廠商業配前評估歡迎來聽
★ 本集提到的過往重點:
Ep10. 史上最強"行銷漏斗"八字口訣
★ 本集補充資料
國際上知名D2C案例，如奢侈品牌LVMH推出Fenty、萊雅(L‘Oréal)創設Color&Co染髮品牌、迪士尼宣布成立Disney+串流影音服務...
台灣品牌案例如: 綠藤生機、Unipapa、眠豆腐、打鐵仔等等D2C品牌也跟著萌芽。
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2018第二屆【參與式預算．新店500萬】
(04案) 安坑國小．國際教育英語情境教室整修
提案內容：
21 世紀是全球化時代，加強與國際互動接軌，奠定學生厚實穩固的國際化基礎，以蘊蓄未來縱橫全球的創新力和行動力，是各學校發展多元特色中不可或缺的一環。安坑國小已有120年歷史，學生人數約2250人，本校英語教育除了長年來已盡力營造的校園學習情境外，尚欠缺一間具有國際觀情境布置的英語教學專科教室，故藉此機會提起本計畫，希望能以優質而專門的學習教室，讓安坑學子們能在精心設計的教學環境中，增進英語能力，拓展國際視野。
預期效益：
★啟迪安坑學子國際視野，提升學習興趣，發揮自我潛能，提升國際競爭力。
★使安坑學子了解本國與他國文化的差異，並能尊重和欣賞不同文化特色。
★形塑國際教育學習環境與氛圍，使安坑學子在潛移默化中吸收多元文化。
預算金額：
★國際教育情境式捲簾：120,000元
★國際教育情境大圖輸出：100,000
★書櫃暨展示架：300,000元
★木紋PVC地板：150,000元
★天花板及燈具改善：200,000元
★冷氣及音響擴音設備：150,000元
總計約：112萬元，申請參與式預算補助：50萬元，其餘自籌。
提案人：
安坑國小方慶林校長
台灣台北光仁小學於一九五九年由比利時天主教聖母聖心修會所創辦，為培育音樂人才，於一九六三成立兒童音樂班，開我國國民小學音樂班之先河。五十餘年來，培育不少音樂人才，現在光仁校友在音樂界出名者，比比皆是，在國際上知名者，亦不在少數。全校共有三棟大樓做為學生學習場所，其中博愛大樓的四、五、六樓層由音樂班使用，含個別練習琴房、樂團練習室、合奏教室、理論教室、小型演奏廳及舞蹈教室，為學生提供寬敞、舒適、最新、最佳的學習環境。另一棟光仁大樓有一間可容納兩百餘人的表演劇場，為提供學生正式演出的場所，讓學生都能充分發揮潛能，呈現最優良的學習成果。光仁小學音樂班共有六班，一至六年級各有一班。平常學習時，普通學科課程與音樂專業課程並重，專業課程除了學習理論課程及主、副修樂器外，並排有舞蹈課程及練琴時間，注重個別輔導。在團體課程方面，由低年級小朋友組成的小樂團；高年級小朋友組成的國樂團、管樂團、弦樂團、管弦樂團及合唱團，除了提供學生演練機會，更以培養互助合作的團隊精神為目標。在師資方面，學校聘請各大專院校教授及講師到校指導，為了加強音樂基本知識與技能培育，經常舉辦教學研討會、實習音樂會，並請知名音樂家蒞校作示範指導，以充實該校學生學習音樂之內涵。因應二十一世紀國際化的趨勢與脈動，光仁小學再次引領音樂教育的新浪潮，於二零一一年率先設立「音樂雙語班」，除了實質提升學生的英語能力外，更以創新多元的教學理念，讓學生提早與世界接軌；實施以來成果豐碩，多次大型的校外展演活動、巡迴演奏及國際交流演出，不僅提供了學生們發揮藝術創意的平臺，也藉由國際交流的學習與成長，拓展自我的能力與視野；在傳統與創新並重的訓練之下，學生們在熱愛音樂之上更積極地爭取榮譽，不僅管弦樂團連續兩年榮獲全國學生音樂比賽特優第一名，其他各項的演出活動也深受國內外各界的好評。
臺北市立健康國民小學，簡稱健康國小，位於臺北市松山區，為臺北市第一所無圍牆設計之「開放式」學校，也是臺北市第一所採「班群組織」教學的學校。目前有學生約1200人、教職員72人。培養兒童基本學習能力：藉著基本學科的教學，培養兒童吸收、思考及發表的基本能力，成為具有基本素養的國民。健康國小是一所真正屬於孩子們快樂學習的開放型學校，也是能融入社區，開放資源共用的社區學校。在軟硬體規劃方面、健康國小規劃理念領先、設施設備先進、與世界潮流同步的現代學校，也是一所課程統整，孩子體驗豐富，有足夠能力跨入未來的明日學校。畢業的兒童，都能懂得一項樂器，培養對音樂的欣賞能力。每人都會游泳， 培養具有身體健康，生活能力的國民。
