＃養成主動洗手的習慣有方法
最近孩子回家不用提醒就馬上去洗手，最大的功臣就是這罐洗手慕斯了！
小孩有一個特質是「你越叫他做，他就越不想做」，所以我很少一件事提醒八百遍，免得被孩子生氣嫌囉嗦！而且習慣不能用逼的，會破壞內在動機，於是我就買了這罐有綿密泡泡及水果香氣的洗手慕斯，再加上日本SIAA認證的抗菌壓頭好壓不費力，小孩果然中招。
要養成孩子好習慣，又要讓他們自動自發，是一件很不容易的事，我有三個小方法訓練：
1、「找出孩子喜歡的點，引導他自發性去做」：
像這次的洗手慕斯，就是利用孩子喜歡玩泡泡的特點，而且有水果香氣，他們就更願意好好洗手30秒，把「內外夾弓大立腕」的步驟完整做一遍。洗完後，再大大鼓勵孩子的自動自發，他們就會更愛去做這件事。
2、「少用威脅口吻，建立內在重要性」：
很多父母叫不動孩子時，難免有威脅的語氣「你再不洗給我試試看⋯」雖然這可以逼孩子去做，但通常是心不甘情不願的做，根本沒有教進去。如果，我們好好的跟孩子分析「雙手不好好洗乾淨，手上的病毒及細菌，會讓你不能出去旅行、不能吃好吃的東西、不能找同學玩，你希望變成這樣嗎？」甚至大一點的孩子可以教他各式病毒危害，以及病毒有親脂的特性，這樣教，你會發現能引起孩子的好奇心，他比較能記得住規定，因為建立了孩子內在重要性。
3、「以示範來建立習慣，大人不要太著急」：
好習慣雖然難養成，但大人可以示範。大人也要很認真的去做這件事，不是只有叫孩子去做這件事，小孩就會跟著學。
這次精挑細選的#獅王趣淨洗手慕斯，除了放在天才領袖讓大家使用外，我也幫大家募到IG+FB共10罐要送給大家，抽獎步驟很簡單：
1、在底下留「從小養成洗手好習慣」
2、tag二位好友
明天天才領袖官網會公告中獎名單
產品特色如下：
➡️日本首創SIAA認證抗菌壓頭
➡️日本幼兒園採用
➡️成分溫和不刺激
➡️綿密泡泡舒服好沖
➡️有柑橘及果香很好聞
➡️還可以用補充包，安心又環保
這裡可以看介紹： https://bit.ly/3n7iRrW
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訓練孩子獨立不要急，雖然我們無法讓他們馬上改變壞習慣，但我們可以找方法，一點一滴的培養他們好習慣！是不是呢？
#遠離病毒勤洗手 #泡泡洗手好輕鬆 #輕鬆養成寶貝洗手習慣 #媽媽的安心選
天才領袖fb 在 [寶寶] 關於兒童發展專家王宏哲—簡介篇- 看板BabyMother 的推薦與評價
這幾天我花了一點時間收集他的資料，試著了解這位專家
以下是我得到的資訊，希望對媽媽們能有所幫助
如果有錯誤，煩請大家指正，謝謝。
一、簡述王宏哲的背景：
1998/9(87學年度)就讀長庚醫學院職能治療系[1]
96學年起新增「兒童發展學」為必修，
95學年前沒有兒童發展學課程(長庚大學校務資訊系統：https://goo.gl/VwLQTY)
2007/9 錄取陽明大學腦科學研究所碩士班
2009/9 直升腦科學研究所博士班，此時未取得碩士學位(榜單：https://goo.gl/NwCSFw)
2016/1 只拿到碩士學位，未取得博士學位的原因不明
其碩士論文的題目<自主臉部模仿促進皮質邊緣系統情緒體現處理>與教養完全無關
2010/1 創立天才領袖補習班，但官網上是寫「領袖始於2005年」[2]
二、頭銜不實的部分：
「王宏哲教養、育兒寶典」臉書的@Dr.HC.Wang [3]
只記載長庚大學醫學院，卻迴避不提職能治療系[4]
王宏哲的不實頭銜種類有醫師[5]、博士[6]、教授[7]
目前醫事人員系統OT查不到他的資料 [8]，
卻在出版書籍封面及廣告宣傳照片中，身穿的白袍僅繡上王宏哲的名子，
未繡上「職能治療師」具職業辨識度的字樣，
至於是無法繡上職業或是不想繡上職業，
抑或是企圖以自身的外在展現形象誤導視聽者，
在此無法推測其主觀意識上的動機。
三、他的書籍作者簡介講師的部分：
(1) 臺北地方法院講師：[9]
我的法官朋友說法院裡沒這職位~
(2) 曾擔任臺大醫學院、長庚大學及輔仁大學醫學院臨床講師：[10]
問過台大醫學院人事室，
他們表示必須在台大醫院任有一職，才可受聘為醫學院講師，
但王宏哲從未在台大醫院任職，故不可能獲得台大醫學院的講師聘書。
另外兩間學校及其他講師身份我就懶得問了~
我猜王宏哲對於講師的定義可能跟一般人不太一樣，
或許他的定義是只要有受邀去演講就是那個單位的講師了
(3) 他老婆劉鶴珣是陽明大學兒童物理治療學系專業講師，[11]
只是…國立陽明大學並沒有兒童物理治療學系
四、王宏哲書中號稱豐富的臨床醫學經驗：
(1) 「從事臨床醫學工作已經將近十五年了」[12]
(2014/1/24) <請你跟我這樣過>—審訂序2
往前推15年是1999/1，也就是…
從就讀大一開始，在未領有任何執照的狀態下開始從事臨床醫學工作。
(2) 「將十六年來評估過超過十三萬人次兒童身心發展的精華予以濃縮」[13]
(2017/2/21) <教養的秘密>—本書特色
往前推16年是2001年，
從大三下學期就開始評估兒童身心發展，但這時亦沒有任何執照。
按照一般職能治療師評估兒童身心發展所需的時間來看，
每位至少需0.5~1小時，因此一天最多只能評估16人
在不修課也不當兵的情況下，13年來最多評估6萬多人。
(16人X5工作天X52週X16年=66560人次)
這個數字遠低於13萬人。
若要達到13萬人次，每位兒童評估的時間不到10分鐘，恩…
(3) 天才領袖網路上的廣告還說「超過20萬父母見證EQ課程」[14]
原來天才領袖有這麼多學員，
不知道他們的流程是怎麼進行的，通常應該要先經過評估吧？
照上面的算法，從天才領袖2010年成立至2018年這九年期間最多只能評估三萬多人
(16人X5工作天X52週X9年=37440人次)
要達到20萬個個案，必須要所有工作人員一天八小時不間斷的評估，
評估人數才可能達到20萬人次
但在這種狀況下，所有工作人員不太可能有剩餘時間可以進行教學，
更遑論家長有什麼見證EQ課程的機會。
不清楚天才領袖是怎麼辦到20萬…
(4) 「有將近20年的臨床醫學經驗」、「結合自身腦科學的研究專業，與評估治療的臨床經驗」
(2019/1/10) <教養的真相>--作者簡介[15]
我不知道這位專家是在哪執業[16]
也不知道是從哪來的臨床醫學經驗
難道是在天才領袖？但它是補習班耶
而且補習班不能從事醫療行為[法規補充]
如果有人知道他有在醫療單位開門診，再麻煩告訴我，我會立刻修改。
五、 因為王宏哲可能沒有修過跟教養有關的課程，
至於他的教養專業是從哪來的？
下一篇說明~
以上，祝大家新年快樂。
※ 轉載無須經本人同意
法規補充：
醫師法第七之二條第一項：「非領有醫師證書者，不得使用醫師名稱。」
醫師法第八條第一項之規定：「醫師應向執業所在地直轄市、縣 (市) 主管機關申請執業登記，
領有執業執照，始得執業。」
醫療法第八十七條第一項：「廣告內容暗示或影射醫療業務者，視為醫療廣告。」
臺北市短期補習班管理規則第七條第二項之規定：「補習班不得設置與醫療行為有關之類科，
亦不得藉實習或訓練之名，從事任何醫療行為。」
圖片連結：
[1] 大學榜單查詢
[2] 天才領袖補習班立案時間與不實創設時間
[3] @Dr.HC.
[4] 迴避不提職能治療系
[5] 不實頭銜--醫師
[6] 不實頭銜--博士
[7] 不實頭銜--教授
[8] 醫事人員系統
[9] 臺北地方法院講師
[10] 醫學院臨床講師
[11] 劉鶴珣不實講師頭銜
[12]「從事臨床醫學工作已經將近十五年了」
[13]「將十六年來評估過超過十三萬人次兒童身心發展的精華予以濃縮」
[14]「超過20萬父母見證EQ課程」
[15]「有將近20年的臨床醫學經驗」
[16] 門診經驗
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※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1548905900.A.2E8.html
另外，我放的連結是王宏哲2009年錄取博士班的榜單(98學年)，不是碩士榜單。
當時他尚未拿到碩士學位，所以是屬於直升，
也就是在沒有獲得碩士學位，只有學士學位的情況下直接攻讀博士。
此時，他已經開始對外宣稱自己是博士。
依他的論文內容及涉嫌抄襲程度，可以看出他並沒有把心思放在研究跟學業上，
理論上他應該連拿到碩士學位的資格都沒有，
可能是因為他的指導教授人太好，最後在2016年授予他碩士學位。
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