選擇報名《#統合分析工作坊》,是因為這真的是適合我的論文寫作方式,感覺只要懂得在網路上努力搜尋與整理,就有機會產出論文。
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如果我能在住院醫師期間就能成功發表論文,或許對於未來的職涯發展,也有一定程度的幫助,按著這天真的想法,我把卡刷下去了!
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🔔 年輕研究者的起步首選
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對於沒有資源的年輕研究者來說,meta-analysis 是起步的好領域。
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☑ 不需跑 IRB
☑ 不需花錢請助理蒐集檢體
☑ 不需要砸錢一次一次的進入加值中心
☑ 適合資源缺乏又需要單兵作戰的醫療相關人員
☑ 只要能組成研究團隊,還可擁有飛快的發表速度。
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🎊【年度回顧】新思惟研究課程之友,2020 年共 689 篇論文發表!
🎊 2021 年 4 月新思惟校友總計 96 篇發表,其中 11 位是首篇論文發表!
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▒ 只寫過 case report,也能快速搞懂統合分析。
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上課之前,我沒有做過太多準備,以往也只有寫過一次 case report,並沒有接觸過其他論文寫作經驗,也從沒使用過統計軟體,我就是一張白紙。前一天從發大財的高雄來到天龍國散財,也跟在北部的妹妹借了一台 Windows 筆電安裝統計軟體。當天,抱著興奮又緊張的心踏入教室。
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三位講師將所學傾囊相授,將自己的江湖一點訣大公開,把可能遇到的阻礙加以說明,同時指導我們如何化解。不僅科學的層面傳授,連圖表的美學也傳授給我們,真的是面面俱到。
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▒ 課程設計,真的是新手都能學會!
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上完課後,也有朋友私訊問我是真的上完就能直接快速發論文嗎?我想真的是只有累積,沒有奇蹟。個人目前覺得最難的部分是主題發想,主因是小弟我目前只是內科 R1,還沒走次專科,對於次專科領域相關的診斷與治療等比較沒有 sense。
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不過講師也有傳授適當的搜尋策略,雖然還沒適當的主題,但我也在練習輸入關鍵字組合,練習搜尋策略,至少從中練習看論文的能力與熟悉搜尋策略,我想也是一種收穫。
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總而言之,任何領域沒有聖杯存在,但新思惟的課程至少指引出一條捷徑,省去不少探索的冤枉路。真的沒上過的朋友,有興趣的朋友一定要來上看看,我想你不會後悔的。
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▒ 3 階段,快速引領你入門。
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#實例教學
以「指定論文」為核心,不講空泛概念,與您分享研究規劃技巧、論文架構、Meta-analysis 的重要關鍵。
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#互動實作
使用「指定論文」的原始資料作為學習素材,實際在自己的電腦上,配合講師與助教的協助,從 Excel 內的數據開始,經過統計軟體,變成可以投稿的 Figures 與 Tables!
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#課後回饋
運用上課學到的技術,完成回家功課,並由講師親自給予回饋,用多年的指導經驗,建議您未來努力的方向。
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🔹現在投資自己,將來 PubMed 有你!
🔹全新梯次|8/22(日)統合分析工作坊
🔹立刻報名|https://meta-analysis.innovarad.tw/event/
同時也有3部Youtube影片,追蹤數超過6,660的網紅索爾實況台,也在其Youtube影片中提到,歡迎加入索爾台頻道會員 您的小額贊助 可以幫助本頻道可以永續營運下去: https://www.youtube.com/channel/UCcUcsGjiqku13PD9hluOcNA/join 實況台Line社團已經成立 歡迎各位朋友加入喔 加入連結如下:https://pse.is/TW542...
實例教學 在 新思惟國際 Facebook 的最讚貼文
不需要 IRB 且免收案,無資源、沒經費、零基礎也不怕!
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如果你想靠自己,用電腦搜尋資料庫文獻,寫篇論文出來,meta-analysis 就是你做研究的首選;因為 meta-analysis 論文容易寫、容易發,非常適合「資源缺乏」又需要「單兵作戰」的研究者!
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在防疫的日子裡,論文越早做好準備,發表事半功倍,拚出自己的學術成績!
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無論你是想從 0 到 1 的完全新手,或是想提高論文量產的資深老手,現在正是把握 meta-analysis 的好時機!這堂課以發表為導向,不僅帶你深入了解論文產出的必經過程,還手把手教你畫出投稿等級的圖表,協助你將寫作、發表效率最大化。
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✓ Meta-analysis 研究規劃的策略思維。
✓ 手把手教你,做出投稿等級的優化圖表!
✓ 論文寫作、搜尋文獻、投稿審閱的重要眉角。
✓ 給學術初學者的起步建議。
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🔹 立刻報名|https://meta-analysis.innovarad.tw/event/
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▎年輕研究者的起步首選
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✓ 實例教學
以「指定論文」為核心,不講空泛概念,與您分享研究規劃技巧、論文架構、Meta-analysis 的重要關鍵。新思惟,珍惜你的週末進修時間,不廢話,直接講重點。
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✓ 互動實作
使用「指定論文」的原始資料作為學習素材,實際在自己的電腦上,配合講師與助教的協助,從 Excel 內的數據開始,經過統計軟體,變成可以投稿的 Figures 與 Tables!被 SCI 期刊刊登,離你不遠!
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✓ 課後回饋
運用上課學到的技術,完成回家功課,並由講師親自給予回饋,用多年的指導經驗,建議您未來努力的方向。不只給你魚、給你釣竿,還指導您,該怎麼設計一支屬於你自己的釣竿。
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▎校友見證
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🗣 新手來學,解決所有卡關問題!
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「即使是這麼新手的我,新思惟的課程我仍然可以跟得上、聽得懂,甚至在幾個小時過後,還可以自己做 subgroup analysis,畫出精美的 forest plot 跟 funnel plot,根本 pure magic,菜鳥出頭天。」
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🗣 這裡有老師,一天教會你!
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「衝著不用送 IRB、不用收案的兩點優勢報名了這堂課。殊不知在一開始,蔡校長便點出統合分析的具體好處,且能作為升等用的 original article,這麼亮眼的優勢,當然要趕快進場進修囉!」
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📣一日工作坊,幫你省下試誤的時間!
➟ https://meta-analysis.innovarad.tw/event/
實例教學 在 新思惟國際 Facebook 的最佳解答
😔#疫情來襲 曾經有一個發表的機會放在我面前……
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「如果沒有能力寫作,就算遇到了難得的機會,也沒辦法說給世界聽。這就是我在 SARS 期間學到的。
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2003 年,我是住院醫師,我知道這是千載難逢的發表機會,但我不知道怎麼收案、怎麼整理、要寫什麼,所以疫情三個月後,看著香港的醫師一篇一篇發表出來,我卻仍在原地踏步。
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我了解到,就算今天我發明了一個 sign、我做了一個新領域、我的技術有世界等級,我當時的有限能力,一定會錯過這樣的機會。所以,#我不想讓自己再一次眼睜睜看著機會溜走。」
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#做足準備不再錯過發表的機會⠀⠀
【⚠ 緊急插播】報名進入倒數,名額僅剩個位數!
7/11(日)個案報告、技術發表與文獻回顧 工作坊
https://casereport.innovarad.tw/event/
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👁 課程內容
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✔ 期刊社在想什麼?怎樣的個案才會被接受?
✔ 有好技術,該如何發表?讓創意被全世界看見。
✔ 如何找到有分數、非詐騙、收個案報告的期刊?
✔ 互動實作時間:親手處理出 SCI 等級的醫學影像
✔ 退稿後還能怎麼作?拋媚眼給對的人看。
✔ 臨床個案整理技巧,與發表實例。
✔ 個案+技術+文獻回顧,在專業上更進一步。
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🔔 課程特色
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☑ #給你實例教學
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以「#產出SCI文章」作為目標,根據梁宗榮醫師與蔡依橙醫師的多篇 case report / case series / technical note / review article 萃取而成,從大量實際 SCI 投稿經驗,整理出實用知識,協助您以最快速度上手。
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☑ #教你評估期刊
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怎麼看期刊好壞,是否為詐騙?期刊網頁要看哪些重點,如何察覺期刊可能在騙你它有分數,但其實根本沒有?所喜歡的期刊有沒有收 case report / technical note / review?還是編輯部改用其他名義來收?我們帶著你評估幾本期刊後,讓你親自查查自己有興趣的期刊。
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☑ #帶你處理影像
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不知道怎麼做圖片嗎?從 PACS 下載後,如何處理成 SCI 期刊可以接受的版本?不同時間、不同條件的影像,如何擺放整齊,並做好標示?不需使用 Photoshop,光靠簡報軟體 PowerPoint,就能完成做圖。我們帶著你處理過一次,你也能自己做出 SCI 期刊等級的圖片!
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🚩 讓你的臨床個案和技術,成為發表在 PubMed 的實力!
https://casereport.innovarad.tw/event/
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