「沒有枯燥的主題,只有枯燥的講者」,聽起來很狂,但事實就是如此。
為什麼我們會對這句話產生懷疑呢?因為我們從來沒有用科學方法去驗證過。當我們聽到枯燥的說書,枯燥的專題報告,我們會認為「這個題目本來就很難,不能怪他。」
但當我們聽到優秀的簡報跟演講時,會認為「這個主題真有趣,誰來講應該都不會差。」
發現問題了嗎?是的,就是「沒有對照組」。
所以,這堂課,我們將控制一切變因,同一個場地、同一個主題、同一個講者(蔡依橙),實際用一個模擬情況,示範給你看。原來聽起來很容易搞砸的題目,可以真的搞砸,也可以講到讓現場全體聽眾都有啟發。
只有用這樣「實驗組 / 對照組」的比較,你才能仔細的去思考,是哪些細節構成了優秀簡報?是哪些規劃讓演講成功?又是怎樣的準備,讓呈現截然不同?
網路時代,資訊傳遞快速,同樣的概念,不只簡報與演講可以用,連上台報告、經營粉絲頁、直播、錄製影片,都是適用的。這種「短時間內把一件事情講清楚」的能力,非常重要,是專業發展上的重要能力。
歡迎一起來看看,並拆解優秀簡報的要件。
👁🗨 簡報架構與視覺設計工作坊
🗣 課後學員回饋
陳醫師的上課內容除了示範拆解簡報的技巧、如何建立引人入勝的簡報外,更說明了創造自我風格簡報的方式及好處,在經驗累積同時,默默建立個人品牌、口碑,更有可能發展超出預期的機會!
蔡校長指出,一場演講能夠成功,最重要的是事先了解聽眾組成,盡量連結聽眾、激起思考,才能真正讓聽眾將演講資訊帶回家。其中,蔡校長更毫不藏私的,分享本次工作坊的建立流程,可說是完全傾囊相授!
🌐 各行各業都需要,學會用簡報說好一個故事!
2021 / 1 / 9(六)簡報架構與視覺設計工作坊
https://savd2013.innovarad.tw/event
👁🗨 誰適合來
【#初學者】觀望了好多年網路上的簡報資訊,很想跟上,但時間有限,只想選一個最好的。
【#專業人士】想讓自己的專業在同儕中被肯定,不想學嘩眾取寵的手法套路。蔡依橙與陳偉挺醫師,多次在國內與國際學會演講,真正懂得如何用專業贏得尊敬。
【#很怕上到爛課程的你】生命有限,你怕上到硬體出包、流程不順,主辦單位不把活動當回事,還要你花錢去那邊等的課程。
【#只要最優秀課程的你】新思惟工作坊,協助最多校友讓自己的專業被看見,真正站上國際舞台。
🗣 六個簡報設計最常見的主題,讓您練習:
√ 標題頁:一上場就專業,還沒開口就讓人知道你有備而來。
√ 純文字頁面:同樣都是字,怎樣擺才會好看?
√ 圖片與文字:苦惱於圖片與文字怎麼擺都怪嗎?我們教你!
√ 表格與文字:表格如何優化?加上文字說明又如何擺放?
√ 數據呈現:我的數據呈現不夠漂亮,為什麼?
√ 結論結尾頁:能否餘韻繞樑,就看這張!
👁🗨 講者介紹
【#陳偉挺醫師】簡報設計風格,走極簡路線,元素不多,但不管在擺放、平衡、深度、意涵上,都非常精準,整體感極佳,非常適合忙碌的專業人士應用學習。
【#蔡依橙醫師】教學熱忱與技巧屢獲肯定,網路人稱「蔡校長」。於台中榮總服務期間,由全院實習與住院醫師票選為「教學績優主治醫師」,教學能力深獲國內外專業人士肯定。
醫療、資訊、科技、金融、法律、農業等超過 900 位專業人士,均給予高度肯定,針對時代潮流持續改款,一起來學!
近期因廠商包班需求增,少有公開班,請把握機會!
https://savd2013.innovarad.tw/event
「實驗組對照組變因」的推薦目錄:
- 關於實驗組對照組變因 在 新思惟國際 Facebook 的最讚貼文
- 關於實驗組對照組變因 在 新思惟國際 Facebook 的精選貼文
- 關於實驗組對照組變因 在 新思惟國際 Facebook 的最佳解答
- 關於實驗組對照組變因 在 Re: [求救] 實驗的一些設計- 看板Biotech 的評價
- 關於實驗組對照組變因 在 主觀聽感測量/評價之可變因素(子)控制 - Mobile01 的評價
- 關於實驗組對照組變因 在 六上南一版自然第四單元電與磁#影響電磁鐵磁力大小的因素 ... 的評價
- 關於實驗組對照組變因 在 科學的步驟【莫斯利國中自然科學】 【國中理化】 - YouTube 的評價
- 關於實驗組對照組變因 在 實驗組對照組範例的評價費用和推薦,YOUTUBE、EDU.TW 的評價
實驗組對照組變因 在 新思惟國際 Facebook 的精選貼文
「沒有枯燥的主題,只有枯燥的講者」,聽起來很狂,但事實就是如此。
為什麼我們會對這句話產生懷疑呢?因為我們從來沒有用科學方法去驗證過。當我們聽到枯燥的說書,枯燥的專題報告,我們會認為「這個題目本來就很難,不能怪他。」但當我們聽到優秀的簡報跟演講時,會認為「這個主題真有趣,誰來講應該都不會差。」
發現問題了嗎?是的,就是「沒有對照組」。
所以,這堂課,我們將控制一切變因,同一個場地、同一個主題、同一個講者(蔡依橙),實際用一個模擬情況,示範給你看。原來聽起來很容易搞砸的題目,可以真的搞砸,也可以講到讓現場全體聽眾都有啟發。
只有用這樣「實驗組 / 對照組」的比較,你才能仔細的去思考,是哪些細節構成了優秀簡報?是哪些規劃讓演講成功?又是怎樣的準備,讓呈現截然不同?
網路時代,資訊傳遞快速,同樣的概念,不只簡報與演講可以用,連上台報告、經營粉絲頁、直播、錄製影片,都是適用的。這種「短時間內把一件事情講清楚」的能力,非常重要,是專業發展上的重要能力。
歡迎一起來看看,並拆解優秀簡報的要件。
🌐 各行各業都需要,學會用簡報 #不使用範本 說好一個故事!
2021 / 1 / 9(六)簡報架構與視覺設計工作坊
#新思惟最經典的簡報課程之一
近期因廠商包班需求增,少有公開班,請把握機會!
👁🗨 誰適合來
【#初學者】觀望了好多年網路上的簡報資訊,很想跟上,但時間有限,只想選一個最好的。
【#專業人士】想讓自己的專業在同儕中被肯定,不想學嘩眾取寵的手法套路。蔡依橙與陳偉挺醫師,多次在國內與國際學會演講,真正懂得如何用專業贏得尊敬。
【#很怕上到爛課程的你】生命有限,你怕上到硬體出包、流程不順,主辦單位不把活動當回事,還要你花錢去那邊等的課程。
【#只要最優秀課程的你】新思惟工作坊,協助最多校友讓自己的專業被看見,真正站上國際舞台。
🗣 課後學員回饋
「我最喜歡最後一堂課,就是務實思考上台規劃,簡單的表格思考,讓我們在準備簡報之前,可以先思考演講的對象跟場合,進而規劃適當的演講內容,思考跟觀眾的連結,吸引聽眾的注意,讓我重新省思以後如何規劃演講的內容,真的對我幫助很大。」
「未來會將所學的心法、轉化創新成自己服務單位的風格,最重要的是,我的老闆也非常喜歡,也因此讓我有機會來到不曾想過會來的課程。」
「這次的課程頗貴,但是得到的東西遠遠更多,人生最大的投資就是投資自己,不管是投影片的製作(首頁、尾頁、還有對齊和處理照片的技巧),以及人與人之間的橋樑,都深深地讓我對整個簡報及演講改觀。」
👁🗨 講者介紹
【#陳偉挺醫師】簡報設計風格,走極簡路線,元素不多,但不管在擺放、平衡、深度、意涵上,都非常精準,整體感極佳,非常適合忙碌的專業人士應用學習。
【#蔡依橙醫師】教學熱忱與技巧屢獲肯定,網路人稱「蔡校長」。於台中榮總服務期間,由全院實習與住院醫師票選為「教學績優主治醫師」,教學能力深獲國內外專業人士肯定。
醫療、資訊、科技、金融、法律、農業等超過 900 位專業人士,均給予高度肯定,針對時代潮流持續改款,一起來學!
#新思惟最經典的簡報課程之一
近期因廠商包班需求增,少有公開班,請把握機會!
瞭解課程 │ https://savd2013.innovarad.tw/event
☛ 讓專業透過好簡報,做最大程度的發揮。
實驗組對照組變因 在 新思惟國際 Facebook 的最佳解答
「沒有枯燥的主題,只有枯燥的講者」,聽起來很狂,但事實就是如此。
為什麼我們會對這句話產生懷疑呢?因為我們從來沒有用科學方法去驗證過。當我們聽到枯燥的說書,枯燥的專題報告,我們會認為「這個題目本來就很難,不能怪他。」但當我們聽到優秀的簡報跟演講時,會認為「這個主題真有趣,誰來講應該都不會差。」
發現問題了嗎?是的,就是「沒有對照組」。
所以,這堂課,我們將控制一切變因,同一個場地、同一個主題、同一個講者(蔡依橙),實際用一個模擬情況,示範給你看。原來聽起來很容易搞砸的題目,可以真的搞砸,也可以講到讓現場全體聽眾都有啟發。
只有用這樣「實驗組 / 對照組」的比較,你才能仔細的去思考,是哪些細節構成了優秀簡報?是哪些規劃讓演講成功?又是怎樣的準備,讓呈現截然不同?
網路時代,資訊傳遞快速,同樣的概念,不只簡報與演講可以用,連上台報告、經營粉絲頁、直播、錄製影片,都是適用的。這種「短時間內把一件事情講清楚」的能力,非常重要,是專業發展上的重要能力。
🌐 7 個簡報設計最重要的思考,一天就能學會!
✓ 困難主題示範
✓ C/P 值最高的基礎調整
✓ 專業簡報的決勝重點
✓ 互動實作時間:確實解決你的疑惑
✓ 最大化簡報製作效益
✓ 哪裡不好?怎麼改善?
✓ 務實思考上台規劃
2021 / 1 / 9(六)簡報架構與視覺設計工作坊
瞭解課程 │ https://savd2013.innovarad.tw/event
☛ 讓專業透過好簡報,做最大程度的發揮。
🗣 課後學員回饋
「助教出面幫忙,點出簡報的盲點,微調文字顏色、圖片大小、水平線後,突然間畫面變得協調了,而我的慣性簡報框架稍微突破了一些!不是完全違背意志,是那種恰到好處的微調。」
「很感謝今年一開頭,就能在新思惟上到很高品質的課程。其實前幾年就想要報名這個課程,但常常礙於醫院工作的安排,或者報名手腳不夠快,這次得償所願,也把自己這幾年摸索的一些東西,更有系統地統整一番。」
👁🗨 講者介紹
【#陳偉挺醫師】簡報設計風格,走極簡路線,元素不多,但不管在擺放、平衡、深度、意涵上,都非常精準,整體感極佳,非常適合忙碌的專業人士應用學習。
【#蔡依橙醫師】教學熱忱與技巧屢獲肯定,網路人稱「蔡校長」。於台中榮總服務期間,由全院實習與住院醫師票選為「教學績優主治醫師」,教學能力深獲國內外專業人士肯定。
醫療、資訊、科技、金融、法律、農業等超過 900 位專業人士,均給予高度肯定,針對時代潮流持續改款,一起來學!
👁🗨 誰適合來
【#初學者】觀望了好多年網路上的簡報資訊,很想跟上,但時間有限,只想選一個最好的。
【#專業人士】想讓自己的專業在同儕中被肯定,不想學嘩眾取寵的手法套路。蔡依橙與陳偉挺醫師,多次在國內與國際學會演講,真正懂得如何用專業贏得尊敬。
【#很怕上到爛課程的你】生命有限,你怕上到硬體出包、流程不順,主辦單位不把活動當回事,還要你花錢去那邊等的課程。
【#只要最優秀課程的你】新思惟工作坊,協助最多校友讓自己的專業被看見,真正站上國際舞台。
實驗組對照組變因 在 主觀聽感測量/評價之可變因素(子)控制 - Mobile01 的推薦與評價
(實驗組及對照組不同的一個因素) 控制變因:實驗中其它不能改變(維持不變)的因素。 (實驗組及對照組皆相同的因素) 應變變因:實驗結果或要測量或比較 ... ... <看更多>
實驗組對照組變因 在 六上南一版自然第四單元電與磁#影響電磁鐵磁力大小的因素 ... 的推薦與評價
那麼漆包線圈數較多的就是實驗組,請學生給予一個數值(如繞100圈),漆包線圈數較少的就是對照組,請學生給予一個數值(如繞30圈)。這兩個實驗除了線圈數不同以外(操縱變因: ... ... <看更多>
實驗組對照組變因 在 Re: [求救] 實驗的一些設計- 看板Biotech 的推薦與評價
發表淺見 :)
實驗是為了證實某個假設(或理論) 因此必須設計「實驗組」
為了證實某個假設(或理論)「正確無誤」 因此必須設計「對照組」
為了證實某個實驗過程和結果「正確無誤」 因此必須設計「控制組」
所以理想的實驗設計 除了「實驗組」、「對照組」之外 必須作「控制組」
實驗組:基於某個理論或是假說,在現有的技術上測試的組別。
對照組:證實實驗組現象,是由某一個「操控變因」引起,而做的比對組別。
理想上,好的對照組,和實驗組只能有一個(或一種)變因的差別。
通常對照組會將該變因設計為「無變因」或「背景值」。
控制組:為了證實整個實驗過程中沒有發生錯誤,而做可預期結果的組別。
即為確認「操控變因」以外的因素(控制變因)沒有錯誤。
理想上,好的控制組,除了判斷實驗過程沒有錯誤外,
還能幫助找出實驗失敗的原因。
※ 引述《linzhengzhan (研究所:碩士班vs博士班)》之銘言:
作個補充
控制組 是將某個實驗「測試項目」置換成「可預期結果的項目」
來確保實驗結果不是false positive(偽陽性)或false negative(偽陰性)
以下positive稱為(+) negative稱為(-) control稱為ctrl
(因為要確定「控制變因」沒有問題 因此稱為「控制組」)
: 簡單的說:
: positive control:就是一定有的東西,如果實驗結果沒有出來,就可能是實驗有問題…
正控制是將測試項目置換成「確定會做出結果的項目」
因為預期會「有」因此稱為「正」
若(+)ctrl結果呈現(-),表示控制變因有問題,
通常是reagents少加,或是變質。
此時若test項目也呈現(-),則可能為false(-)
(因為可能是reagents發生問題才導致negative)
此時若test項目呈現(+),那就要檢查日期是否為農曆七月(好吧~很難笑)。
而找出問題的方式為:
1.先將(+)ctrl重跑一次(勿將上次的mixture拿來重複使用),
如果可以的話在再找另外一個「確定有結果的測試項目」來同時測試。
此為測試是否因為「少添加」某reagent(s)而導致上次ctrl的失敗。
2.若依然呈現(-),則將所有reagents(控制變因)換成新的(或另一來源),
重新再跑一次(+)ctrl,能的話測試兩個以上「確定應有結果的測試項目」。
此為主要測試「確定應有結果的測試項目」沒有發生問題。
3.另將reagents的一項(或一組)逐一更換新的,來找出有問題的reagent(s)。
如果實驗經費充裕,可以不做此步驟而將可能有問題的reagents全部丟棄。
4.以上1~3項可三者同時或挑兩項同時測試(自行拿捏時間和實驗經費的平衡點)。
若依然1~3項都是(-),則必須檢查protocol或instrument是否有問題。
: negative control:就是一定不會有的東西,如果結果有,就“自求多福“……
負控制是將測試項目置換成「確定不會有結果的項目」
因為預期會「沒有」因此稱為「負」
若(-)ctrl結果呈現(+),表示控制變因有問題,
通常是reagents受到污染。
此時若test項目也呈現(+),則可能為false(+),若為定量則會造成數據的不正確。
(因為可能是reagents發生問題才導致positive)
此時若test項目呈現(-),那有很有可能「確定不會有結果的測試項目」受到污染。
而找出問題的方式為:
1.先將(-)ctrl重跑一次(勿將上次的mixture拿來使用),
再多找另外一個「確定不會有結果的測試項目」的來源做同時測試。
此為測試或是操作過程是否造成污染(技術問題,甚至換人操作),
同時也測試「確定不會有結果的測試項目」是否為污染源。
2.更換新的一組耗材(會接觸reagents的項目)或操作環境。
確定不是耗材或環境本身引起的污染。
3.另將reagents的一項(或一組)逐一更換新的,來找出有污染的reagent(s)。
如果實驗經費充裕,可以不做此步驟而將可能有問題的reagents全部丟棄。
4.以上1~3項可三者同時或挑兩項同時測試(自行拿捏時間和實驗經費的平衡點)。
若依然1~3項的結果都是(+),則要認真思考污染來源為何。
: internal control:控制實驗的條件,已減少變因;在結果方面,是大家長的一個樣;
: ex. western blotting 常用就是β-actin,以確定每個well的
: protein量都一樣……
: RT-PCR常用的就是GAPDH之類的……
internal ctrl跟實驗結果的(+)/(-)無關(定性部份) 而是跟「定量」有關。
也就是「相對定量」所做的normalization ,
確保test項目的數據的相對大小(即倍率)為正確。
通常挑選為internal ctrl的項目,應該要為穩定(變異性小)、均勻、不易受影響。
例如某測試項目的結果 A為B的兩倍,
但是internal ctrl的結果 A亦為B的兩倍,
那麼經過normalization後(將測試數據除以internal ctrl數據),
A與B並無差異。
通常定性實驗都會做(+)ctrl和(-)ctrl
而定量實驗都會做internal ctrl和(-)ctrl(因為(-)ctrl呈現(+),那定量就有問題)
--
有錯請指教囉~
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.129.62.151
... <看更多>