【心得分享】OiKID 線上英文試上
文/小米嘛
如果時間可以回到從前，你最想和什麼時候的你說什麼話？
我最想回到小學五年級、第一次接觸外文時，好好地、認真地告訴那個十歲的小女孩：『英文真的很重要！』即使當年大概有八百個人跟我講過同樣的話。
文科系出身的我，對於語言一向有種特殊的情感，不管是中文日文還是當年學習的手語，在不荒廢(對~不荒廢~)的前提下，總能達到一定的程度，唯有英文，這個理論上幾乎是全民都會的第二語言，對我來說就像天書一樣，遙不可及。
這或許可回溯到小學五年級剛開始學英文時期。在我們那個年代，英文是國中才開始有的科目，小學五年級開始先修英文已經是很超前的進度了，誰知道這個“超前”卻讓我永遠停滯不前。
還記得有一次上課時，老師請我站起來念了一個單字：「雨傘」。對剛開始學習第二種語言的小朋友來說，「umbrella」這個單字不算短，知道怎麼念卻念不好的我發了一個很奇怪的音；老師第一時間卻不是糾正，而是笑謔：「你的發音怎麼這麼好笑？又不是在念日文。」瞬間引來全班同學的大笑。
我永遠記得那時整臉發紅不知所措的難堪，站也不是坐也不是，不知道怎麼回話，也不知道該怎麼辦；那是個已經開始有羞恥心、卻不知道怎麼應對的尷尬年紀。
面對挫折，有的人是奮發圖強力求上進；可惜我卻成了裹足不前從此不敢接近的那一類人，從此，我再也不敢開口講英文。
對於任何一個語言，敢說肯說不怕說，絕對是入門的不二法門。但或許也是因為這個原因，我也深深明白，學習任何一個語言時，啟蒙的老師非常重要。
因為自己本身英文不好，深知無法給予孩子一個良好的美語環境，所以對於英文的學習我始終抱持著隨緣的態度，不強求，連幼兒園也不刻意找雙語學校；對我和猴子拔來說，不管學什麼，有興趣的學習絕對大過於被逼迫的學習。
前一陣子，FB開始三不五時跳出線上英文教學的廣告；一開始我是沒特別注意的，但媽媽這種生物就是矛盾的代名詞，一方面想著不強求，一方面卻又想給孩子多方嘗試，於是當剛好有一個機會可以線上試上英文時，默默就替兩個孩兒報名了。
就像前面說的，因為自己英文不好，所以我只教過寶寶手語和一點點日語，從來沒教過孩子英語，兩個孩子別說會說了，連ABC 是什麼都不知道。
在這樣的前提下，我們還是開啟了第一堂的線上教學。我不確定其他平台是不是如此，但OiKID的老師非常多元，可以依自己需要選擇要全美語老師或是雙語老師；因為我們家兩個孩兒是完全處於零基礎的狀態，所以我們選擇了雙語老師，免得一開始就雞同鴨講讓孩子心生恐懼。
線上教學還有另一個很大的好處是：時間非常彈性。因為有兩個孩子，年紀不同、學習能力當然也不同，之前鴨鴨姐姐在學跳舞時，依比就只能在旁邊無聊的跟著等待，插不進班也無法跟著一起學，在教室外頭做不了什麼事，但不跟著媽媽一起去跳舞班等姐姐又不行。
線上教學就簡單多了，姐姐上課時，妹妹可以在一旁看，也可以自己去玩自己的玩具，時間不被綁住，媽媽也不用忙著接送；更好的是考量孩子專注力，每堂課的時間大約是25~30分鐘，不會過長又可以進入狀況。唯一的缺點大概就是會不小心把我家亂七八糟的沙發給拍進去而已~~~(汗)
第一堂的試上是鴨鴨開始的。進入網站非常的簡單，連電腦白痴的我都能自己找到路徑開啟課程。
雖然已經五歲多了，可是一來真的從未接觸過英文，二來也從來沒有上過這樣視訊的課程，鴨鴨顯得非常害羞(真不符合她的本性)，反倒是依比在一旁興致勃勃一直想插一腳~~
還好老師非常有經驗，先用簡單的小遊戲吸引鴨鴨注意，再引導孩子跟著發音練習。
從來沒學過英文的鴨鴨非常緊張，只敢用連就在旁邊的媽媽都聽不到的聲音含在嘴裡說，但老師依舊鍥而不捨地持續鼓勵引導。
相較於五歲的鴨鴨，老師一開始就用ABC 和單字教學；對三歲的依比，另一位老師就採取遊戲的方式吸引注意力，沒有字母，卻是用很簡單的顏色和五官讓依比跟著老師的畫筆畫出臉，不過不知道是我們家天生屁股就長蟲、還是真的是年紀的關係，才上個15分鐘左右臭依比就開始扭來扭去坐不住了。
上完課後，老師會依照孩子的學習狀況給一些小評語，鴨鴨的評語是：「英文對於鴨鴨來說雖然還算陌生，部過只要慢慢開始接觸，會逐步上軌道的。」
而依比則是：「零基礎的依比口語表達不錯，可以跟著唸完單字；最後五分鐘快坐不住了，可是還是有努力念完，表現很棒喔！」(媽媽表示：才五分鐘嗎？)
雖然兩小表現差強人意，但就如同我一開始說的，不管任何一個語言，最重要的是要敢說肯說願意說，有興趣的學習，比什麼都重要。
第一次的線上英文試上，成功！接下來就是孩子各自的努力了，媽媽所求的不多，只希望孩子不要怕、肯說敢說，就遠遠勝過媽媽我了阿~~
體驗表單連結在這：https://bit.ly/oikidkome
#OiKID兒童英文線上學習
#英文試上
#本文同時刊登於「Learning Fun 兒童學習部落格」
寶寶手語缺點 在 [寶寶] 排便溝通經驗分享- 看板BabyMother - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
生產前有在版上詢問過大家的經驗，
但非育兒主流所以資訊不多。
現在寶寶已經快滿一歲了，
決定把這幾個月來的心得分享出來。
以下分享定義和實行的經驗，
一些比較冗長的心路歷程就不佔版面，
有興趣的話可以移駕：
https://www.facebook.com/AsaToytown/posts/2911669672279111
「寶寶排便溝通 EC/BLPT」 是什麼？
EC(Elimination Communication) 排泄溝通 ，
或BLPT (Baby Led Potty Training)寶寶主導如廁，
基本的概念是，觀察寶寶想要如廁時的訊號(aka 結屎臉)，
然後帶寶寶去上廁所，進而讓寶寶習慣在小馬桶排泄。
#不是戒尿布 #沒有外力介入 #非強迫
實行「寶寶排便溝通 EC/BLPT」的經驗
弟弟三個多月脖子硬了以後，我們就開始扶著他坐小馬桶。
從一開始的觀察他表情訊號，到現在固定時間，
一路走來雖然偶有挫敗，但大致上是很好的體驗。
我跟老公從一開始的半信半疑，到現在覺得小寶寶可以坐馬桶是理所當然的事情。
雖然醫生都說小寶寶無法控制自己的膀胱，
但實際上有時候寶寶就是在等我們帶他上廁所。
很多時候，小睡前換上新的布布，睡醒先喝奶之後布布還是乾的。
然後一放上馬桶，寶寶就馬上小便！
而且習慣用馬桶上廁所後，除非真的在外太久，
寶寶很少在尿布裡大號，也讓在外換尿布輕鬆許多。
排便溝通的缺點，我覺得是一開始需要花時間解讀孩子的訊息，
讓孩子知道坐馬桶的目的。
中間也會因為有些退步而感到挫敗，但堅持下去很快又回到軌道一直進步。
現在弟弟快要一歲了，我們固定在每次睡醒喝奶後如廁。
他完全知道坐上馬桶就是要排泄，
有需要的話馬上就會小便，大號就是等個五分鐘讓便意來臨。
若時間太長或他抗議的話，我們就會抱下來，不讓他覺得如廁時間不愉快。
結論
我們不是在戒尿布，也絕對沒有強迫孩子用小馬桶，
而是提供孩子一個更舒服乾淨的選擇。
少用一些尿布，少洗一些尿布，除了輕鬆之外也更環保。
補充資訊：
寶寶排便溝通的方法比較適合嬰兒，從出生到六個月大是訓練的黃金期。
我自己是等到脖子硬了才嘗試，也聽過等到吃副食品大便成形，
或是小孩會自己坐了才開始，一樣成功。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 62.216.207.243 (德國)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1591433370.A.293.html
我的寶寶會結屎臉，有的寶寶會安靜或是掙扎
每個寶寶都不一樣，媽媽可以細心觀察幾天試試看
→ myu : 還真的不是主流，自己說不是強迫某種程度上面來說就 06/06 18:21
少用一些紙尿布真的比較環保啊
我覺得若是小孩有能力且願意，早點習慣坐馬桶很好呀
不見得以前阿公阿嬤的作法就一定是錯誤的
推 petfat918 : 同意樓上，就是一種訓練寶寶自己上廁所的方式、只是 06/06 18:48
謝謝關心，當然是抱著坐，我兒子也很喜歡唷 :)
推 zere : 兒子1y4m，幾乎都是起床喝奶後10分鐘內便便，想要 06/06 23:10
如果有固定時間排變得話，真的可以試試看唷
這樣屁股不會接觸到便便，更乾淨！
推 huiwe : 之前也有聽過，我不認為是強迫，而且人家又沒有讓小 06/06 23:35
這個方法在一開始真的要花許多心力觀察小孩
我第一胎單純包紙尿布再被動更換，真的是比較輕鬆
但這胎幾乎不曾紅屁股，現在習慣坐馬桶日後戒尿布也會比大寶容易
這是雙向的溝通唷，小孩透過各種訊息告訴照顧者現在要排泄
像是結屎臉、躁動不安、或是大一點的小孩忽然安靜特定姿勢用力等
照顧者若可以接收到訊息，就可以帶孩子去排泄，養成在馬桶如廁的習慣
有的媽媽會加入嬰兒手語，教寶寶如何表達想要排泄
布尿布社團也有媽媽分享，寶寶想上廁所會拉尿布
我的兒子現在已經習慣在馬桶排便，加上我知道他的生理時鐘
所以是固定時間坐小馬桶
但我現在也一直教他手語，或是德文的大號，這樣才能更明確表達
我知道這不是現在的主流，很多人也因為傳統老人家強勢噓便有負面印象
但我嘗試後的確可行，覺得z>B於是分享出來希望促進良性討論
※ 編輯: guapas (62.216.207.73 德國), 06/09/2020 23:03:56
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