【小一新生之媽媽很忙-預備能力篇】
(這篇是預約發文,因為月初會議比較多,所以發文不會這麼密集)
🔖1️⃣作息調整🔖
🔸小學上下學時間和幼稚園不一樣
小學到校時間是7:45左右,早餐要在家吃,如果要跨區上學的孩子要更早起床
現在開始,每個禮拜起床時間往前推5分鐘,慢慢習慣
如果要上安親的,晚上回家時間比較晚
睡眠時間也要抓一下
以小子來說,他很喜歡跟我聊天,所以如果不甘心睡覺,他也很難睡著
所以我大概10點半就會說媽媽下班,已讀不回,因為真的太晚了
🔸用餐時間不同
幼稚園早上會有早點,但小學早餐需要在家中吃完
現在大多數小學沒有福利社可以買麵包、炒米粉(炒米粉是我那年代)
台北市小學學校有販賣機可以用學生證買文具、牛奶,但如果像小子早上不吃早餐會臉發白的孩子,還是多少要在家吃一點,
也不用怕孩子會餓,早上甚麼營養都要有,就準備全餐
大部分孩子,早上起來都沒胃口,食慾也看心情,
媽媽們請放寬心,不要給自己太大壓力
餓了中午就會吃回來,或是第二天就會跟媽媽說早上要多吃一點
小子小一上一開始,早上會水果、澱粉、蛋白質、湯,都吃好吃滿
但一年級下學期,胃口有變
早上有時只喝幾口湯就飽了
有時可以吃一整個漢堡+奶+水果
🔸午休時間不同
有的小學半天課,學校會有午餐供應,讓孩子吃完再回家,每間學校不太一樣
大多安親班午休時間比照校內課後班,大約只有40-60分鐘
我之前找安親班只有一間可以睡兩小時
如果沒上安親,可以下課就回家的孩子,媽媽可以自行斟酌孩子午休的睡眠時間
🔖2️⃣練習說出感受🔖
小子幼稚園時,我每天會讓他講講今天的心情,不一定都是學校發生的事
就是讓孩子先習慣表達
小孩小學以後有很多事情要靠自己
在學校會跟同學有糾紛爭執、老師問問題會要知道怎麼回答
「要能將事情表達清楚」
這對低年級孩子來說是比較困難的部分
畢竟小子是男孩,實在是……狀況很多
之後會來獨立一篇來寫
🔖3️⃣整理權請交給孩子🔖
小子中班開始我就讓他
🔸自己洗餐碗、杯子、牙刷杯
🔸睡前會準備好第二天的衣物
🔸回家就整理好第二天的書包、要帶去學校的東西
有漏帶,我真的不管他,不會送去學校
如果讓孩子洗自己的碗,家中其他親戚會碎念
嗯...這需要有智慧來處理
但我以前是把耳朵關起來
孩子耍賴不洗,就這樣帶去學校用
如果怕洗不乾淨
我事後還是會摸一下,把油洗掉
小學生更要能記得今天的作業、明天要帶什麼、水壺、學用品都要能記得帶去帶回
還有可能有專科,
英文、體育、美術課換教室上課,
這些導師不一定會件件叮嚀,所以要讓孩子提早習慣整理自己的東西
🔖4️⃣練習會看日曆,知道今天星期幾🔖
小學每天的課不太一樣,會有一天全天,通常是星期二(有的學校小一不是這天全天)
老師有時會提早說星期幾要帶什麼東西,有什麼活動
有的孩子星期幾分不清楚,
請讓孩子有一個自己喜歡的月曆
讓他有星期一~星期五、假日的概念
也習慣知道今天幾月幾號
這樣比較能表達清楚
未來要上學校課後班的,孩子會上校內才藝
也需要記得禮拜幾要上,不然都會傻傻的忘記
老師也很少在找沒來的學生
小子中班開始就有一個自己的月曆,我會讓他每天在上面蓋章
到大班他就能準確的說今天星期幾,
已經能記得星期幾有什麼課、要穿甚麼衣服,最期待禮拜五,因為隔天就放假了
👩👧👩👧👩👧5️⃣媽媽/家長請自己先強大👩👧👩👧👩👧
其實這才是第一點,但我怕放第一點媽媽們會更緊張
我們作家長的,我覺得處理很多孩子學校的事情
危機應變能力比我在工作上處理專案還複雜
還要更小心
孩子小學開始,會有很多狀況要從旁處理、費心
因為對孩子來說就是個小型社會
家長畢竟不是當事者
有很多事情,孩子要練習自己處理,
但大多數狀況下,孩子低年級還講不清楚不知道怎麼應對
也會因為個性內向不善表達
不是好不容易進名校、好學校,老師就都一級棒
不管找學校、安親、才藝
都要有第二備案
小孩入學以後無法換班換老師
應該從幼稚園開始就是這樣
不是說只要遇到不高興的狀況,轉學就是好方法,
而是有些已經危害孩子心靈發展的狀況時
鐵定要換環境
這些平常先預備著,到時候才能快狠準處理
有些地區媽媽會組地區社團、或line群
這些都可以打聽起來
地方媽媽的訊息比網路上的資料還準確
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另外加上親子天下-小一相關的60問,裡面已經列出很多有關小一家長的疑問
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同時也有11部Youtube影片,追蹤數超過18萬的網紅公視新聞網,也在其Youtube影片中提到,最近有台中市議員發起網路民調,希望國中小學生到校時間改為8點20分,獲得8成民意支持。台中市教育局表示,將挑選學校試辦,國教署也決定為高中生在校作息,舉辦線上公聽會。 詳細新聞內容請見【公視新聞網】 https://news.pts.org.tw/article/539620 - 由台灣公共電視...
小學到校時間 在 公視新聞網 Youtube 的最佳貼文
最近有台中市議員發起網路民調,希望國中小學生到校時間改為8點20分,獲得8成民意支持。台中市教育局表示,將挑選學校試辦,國教署也決定為高中生在校作息,舉辦線上公聽會。
詳細新聞內容請見【公視新聞網】 https://news.pts.org.tw/article/539620
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三級警戒再延長,全國各級學校也配合停止到校上課至暑假,長時間在家的孩子,難免會分心,為什麼孩子會分心?如何找出孩子無法專注的原因?該如何培養孩子的專注力?【親子天下】YouTube頻道自6月7日起一連三日,對孩子的專注與學習問題提供影音解方,有醫師 黃瑽寧、光光老師 廖笙光、親職教育專家 楊俐容等人,陪伴您度過與孩子的共學時光。
「孩子像蟲一樣動不停,靜不下來這樣是過動嗎?」
「孩子寫作業總是拖拖拉拉不專心」
「他為什麼不能乖乖在椅子上坐好?」
不論孩子處於哪個階段,父母總是擔心孩子專注力不足,從學齡前的常規難養成、吃飯慢吞吞、東摸西摸,一直到小學後上課不專心、寫功課坐不住……這些都是「專注力」的常見問題。奇威專注力教育中心執行長 廖笙光(光光老師)從內分泌、大腦等生理的角度來談孩子的專注力,讓父母能了解孩子失序行為的背後原因,進而幫助他、提升他的專注力表現,讓孩子更有能量迎接各種學習的挑戰。
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《服役心得》
教育服務役145梯-第130期管理幹部-張嘉軒,彰化縣永興國小
許多人還是認為替代役就是不用出操不用進行戰技訓練不用拿槍打靶投擲手榴彈的爽兵…認為教育役就是站在門口當警衛、坐在辦公室接電話、走來走去送公文…嗯,不可否認這些工作也占據了我們不少的服勤時間,但我們教育役也花費了很多的心力在為教育盡一份心力我們維護校園環境與安全,只為了給學生一個安全的上學環境,我們憑藉著各自的專長陪伴學生度過一段最單純的時光,我們將過去二十幾年社會投注在我們身上的資源,回饋到國家的未來上。
替代役與常備役都是兵役,只是工作的性質與內容不同,無所謂誰輕鬆誰艱苦,真要比較起來,反而替代役的貢獻相對常備役更多元,更與社會接軌,重點完全是態度問題而已。看看我們教育役,不論高山、離島、偏鄉,只要有學校,有學生,就有我們的足跡,在這些地方生活更為不便,更需獨立自主,但我們卻不以為苦,因為我們心中充滿著愛,我們知道用心的陪伴與守護都足以影響一個學生的一生,這是多麼偉大又有意義的工作啊!我以身為教育役的一員為榮,相信你也是!
當兵前,常聽長輩說當兵那段日子是人生中最精實的日子,每個男孩過了成功嶺才會變成男人,但那時的我總是嗤之以鼻,心想,我哪裡還有甚麼需要學的啊。走過成功嶺說長不長、說短不短的三周,雖說不太想承認,但是,我的作息變得正常,體能明顯變好,更學到了如何與其他人合作。一開始我常認為基本教練所教的東西相當無所謂,然而,動輒上百人的團體不論要做甚麼事情,這樣的秩序都有其必要性的,它不只代表了我們的紀律,也真實地反映在我的效率上。身為教育役,我們應用所學,透過不一樣的方式向國家貢獻心力。現在,人雖已離開成功嶺,但是我看到了資質最高的教育役男們在高雄澄清湖表現得出類拔萃。再加上,長官們就像大學生辦營隊般盡心盡力,每天忙到三更半夜,又隨晨曦灑落時分開始一天新的工作,這樣事必躬親的努力,我想各個役男都看在眼裡的。所以,再分發之後,我也將以這般的態度將教育役的精神散布下去。
或許,待我垂垂老矣之時,也將向我的後輩說出這段日子,這段讓我人生有了大大的改變的日子。
2015年2月9日是我來到彰化縣永興國小的第一天,永遠記得在澄清湖專業訓練的時候專員說你選到的學校是因為有緣分才會選到,一方面也是因為住在彰化所以要回家鄉服務的概念,另一方面是要讓自己有時間可以準備面對未來職場的挑戰。
一到了永興國小,這裡的學生真的很活潑,學校的教職員也很熱情,剛來我的管理人總務主任也很熱情的請我吃午餐-大腸麵線,學校剛好還有一位替代役學長棋元也給我很多幫助讓我很快的適應學校的生活。
因為我的勤務其實就是每天早上跟傍晚負責開關門、協助工友大哥維護校園整潔安全,還有在傳達室執勤,因此常常會接觸到很多老師、家長還有小朋友,有時候在走廊上看到小朋友在奔跑就要發揮教育工作者的精神要跟小朋友說這樣的行為是不行的會受傷,也是培養我耐心的一個方式。
其實真的覺得很幸運來到這間學校服役,這就是緣分吧!當時選單位時我因為是半家因所以可以優先選擇在戶籍地服役,但當下上台撕榜單的那一瞬間想都沒想的就決定了永興國小,老天爺安排了這個際遇,或許就是我人生其中之一的轉捩點也說不定,抱著隨遇而安的態度來創造服役生涯的價值。
從服役的開始到結束,可說是身經百戰!體會什麼叫做達成不可能的任務,學習多項專長,油漆、綠化、攝影、製片⋯等,與其說是工作,倒不如說是為校園盡一份服務之心力,留下不可抹滅的價值,那才是最具珍貴的意義。另外,學校的青春動力來源不外乎來自小朋友與老師,很開心近距離與孩子們的接觸,可感受孩子的天真、喜悅,讓生活增添了活潑的氣息,看到愉悅爽朗的笑容,對於身為教育服務役的我們是最棒的回應!最後,在緣分的牽引之下,讓我認識最喜歡的你們,一群亦師亦友、親如家人的老師、替代役學長學弟、護士姐姐、學生弟妹,因為你們的存在,讓我感覺生活的每一天是充實是幸福是珍惜的,謝謝你們對我的包容、照顧與指教。
在服役的過程也很榮幸很開心能夠擔任管理幹部,讓我可以有更多的機會可以去接觸其他役男幫助他們解決問題,第二次回去澄清湖受訓真的讓我感觸良多,也認識到全國各地的優秀管幹夥伴,讓我在服役期間可以拓展人脈,藉由每次與管理人和役男夥伴的訪談過程中讓我收穫很多,也讓我體悟到應該要把在自己學校的幸福感分享給其他役男夥伴,服役這一年,大概是影響我人生最重要的一年,我在這裡發現服務的價值,感謝教育役的長官,讓我成為管理幹部,藉由這個身分,讓自己想要服務的理想,能夠放大到校園,還有社會的各個角落,感謝彰化縣聯絡處的教官們的肯定,讓我有機會分享自己的成長歷程,感謝我的服勤處所永興國小的肯定,讓我有舞台發揮自己所長,更感謝教育部黃專員以及何沛珊教官的支持,管理幹部受訓期間讓我加入了「教。寓意」製作團隊,藉由不一樣的視覺呈現,散發更多感動,最後更感謝我服勤處所的長官,以及役男弟兄們,因為有他們的支持與鼓勵,我才能夠心無旁鶩的為這一切努力著,謝謝教育服務役,因為這一年,我著實感受到服務的美好。
也很幸運的服役剩下的半年裡,來了一位一般替代役的學弟偉榕,真的很開心偉榕來跟我當夥伴,跟我共處的五個多月裡謝謝他時常給了我很多幫忙,也聽我講了很多天馬行空的夢想還有一堆屎話,也希望未來有一天能夠在一起共事,做我們想做的事業。
其實在永興國小的這11個月說長不長說短不短,但是其實在這個學校真的每位教職員都很親切也對我很好,尤其總務處佳琪主任、教務處銘國主任、學務處玉華主任、輔導室燕惠主任、總務處耿銘組長、護士姐姐、瓊儀老師⋯我想我應該會在役期結束的那日還捨不得離開吧!還有幾位小朋友也令我印象深刻,就讓我用相機記錄和他們美好的回憶吧!若問我再給我一次機會選擇教育役的服勤學校,我一定會選擇永興國小,因為永興國小讓我這11個月過的非常不一樣。感謝永興國小的你們,謝謝你們。收拾行李這一刻,才真實的感受到自己要退伍了,很不捨!服役生涯結束,但教育役的精神會無限延續,一起努力,感謝大家!
我確信當一個人出現在另一個人的生命中,一定是充滿了各種不一樣了意義與緣分;而我,在這群小學生成長的重要階段中進入了他們的人生,我覺得我不能只是他們生命中的過客,雖然一年的時間可能只占了他們成長足跡的一小部分,但我願意用我最多的力量,讓這一小部分不可抹滅。
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跟幾個朋友想回去國小找國小老師
目前只從學校網頁知道他在帶哪一班
所以打算趁明天最後一堂課下課前去教室外等下課
脫離國小實在太久了 = =
想請問一下 國小校園在上課時間
外人(校友XD)可以隨意進出嗎?
門口有沒有保全需要登記之類的?
怕亂闖被以為是壞人 >"<
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