#期望越大失望越大
滿心期待四月會是好的開始
將所有希望都寄託在早療機構
但現在失望之餘，還有點生氣
怎麼會如此不專業！
每星期兩次，一次一個半小時早療課
都不如一個月只來一次，一次一小時的職能治療課
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不專業之處：
老師不專業
1. 沒有引導孩子玩具正確玩法
2. 沒有任何話語引起孩子的好奇心及興趣
3. 沒有適時打斷固著行為
4. 看見固著行為不但沒引導還在旁邊一起笑
機構環境不錯，課程計畫也寫得很漂亮
但實際上並沒有執行過什麼
首先老師就不夠專業
我相信只有一位是屬於職能治療師級
其他的都是輔助的老師
感覺和保育園的保育士一樣
一班有三個孩子，一共有四個老師
基本上一位老師陪伴一個孩子，孩子不會落單
但沒有固定那位老師照顧哪個孩子
她們都是自動互補不足
感覺應該很美好對不對？不！
其中兩位比較有引導之外
另外兩位比較被動，我甚至覺得她們是隱形人
引起我的怒氣事件一
課程前半小時是體力活動時間，主要有跳床、鑽洞、跑跑跳跳
當天只有兩個孩子，其一孩子不喜歡這種活動哭著離開，就被老師帶離開。
而陪伴樂樂的老師，不太會引導，結果她也帶著樂樂離開，喂！這樣做對嗎？
跳床對孩子來說是一種刺激，我恨不得多跳幾次
有幾次是我自己帶著樂樂跳，引導她喜歡跳跳床
怒氣二
如果你還記得我曾說過，樂樂幾乎把早療教室的玩具都玩過一遍。到最後樂樂對任何玩具都沒興趣，連最愛的煮飯、切蔬果都不玩，她只愛玩滑滑車，已經玩到固著在那裡。
基本上最後幾次的時間都花在滑滑車上，我沒看到老師有適當轉移她的注意力，甚至是我感覺她們放棄了，當樂樂看到其他人玩，她會直接坐到別孩子前面都沒阻擋，如果樂樂行為不對，妳們可以引導她，我也不希望培養她霸道行為。
如果來早療課只是為了玩滑滑車，我自己買在家玩就好啦！何必花時間精力在這裡。
怒氣三
因為無聊，自閉兒都會有自我刺激的行為，就像我們大人會轉筆，轉自己的頭髮等一樣。
樂樂會拿著她愛的玩具，像跳舞一樣轉圈圈，不是只有單純轉自己，她偶爾會搭配手勢，就真的像人家在跳舞一樣，旁人或許覺得可愛好笑，但身為專業的老師，你應該要打斷她，再引導她其他正向活動，更不應該在旁邊一起笑。
怒氣四
孩子不是天生下來就會玩所有玩具，我們必須教他們怎麼玩、引導他們對玩具的興趣，這一般孩子都是要引導，更何況是自閉兒⋯⋯
由於樂樂一直玩滑滑車，有位老師直接丟下樂樂自己玩，然後轉向其他孩子，樂樂自己玩超過5分鐘以上，然後樂樂也玩膩了，然後自己去找別的玩具玩，剛才那位老師根本沒有跟在後面，直到樂樂爬上樓梯，她才把她抱下來。
我的怒氣已經在口罩後面燒很久！
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我終於忍不住全盤告訴老公，她們很不專業
老公一開始也質疑我的說法
我氣得說，你自己親自帶孩子去看看她們是怎麼教，並且叫老公和他們園長溝通一下，如果沒有任何改變，我們不會再繼續上課。
剛好昨天是私人職能治療師來家裡
老公親眼看見樂樂看到職能治療師會笑
一個月只見一次，一次一小時而已
而且老公也自己觀察職能治療師怎麼教樂樂
相比早療機構，我根本不需要多廢話什麼
早療機構的說法是四月是讓孩子適應環境
拜託！需要那麼久那麼多時間嗎？
重點是我根本沒看過他們有任何干預作法
最後園長和老公說向我道歉（我當天沒去）
他們將會在5月份會進行一對一的干預課
我真的拭目以待，別再讓我失望了
自閉兒早療黃金期是在三歲前
越早越好，我們浪費多少時間在找學校上
現在感覺好像又要重新再找
這不是抱怨文
這是一位媽媽失望無助的悲痛文
#照片是昨天樂樂私人療育課
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