關於 懷念成語 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

🔰寶貝Fun學習 居家夏令營🔰 星期六：#戶外課 🌞
你多久沒有在外面動一動了呢？
好懷念小時候在學校跟同學一起在操場玩的生活喔😁
今天葛格帶大家回到學校
一起來玩 ＃躲避球 吧！🏐
https://reurl.cc/1Y6XrQ
以前打躲避球都是亂跑亂丟
沒想到竟然有這麼多技巧要學習
你有沒有偷偷學起來
開學之後好好大展身手吧！

│分享你的學習吧│🤓
你以前是參加什麼社團活動呢？
請留言告訴我，或是分享一個 fighting 💪💪💪給我唷
│ 今日課程目標 │🔰
多運動、好處多，運動有助新陳代謝，調節身心，增強健康，由哥哥與姐姐們帶著大家拜訪運動明星、達人，每集教大家認識一項運動，包含規則、相關器材設備、具體認識此項運動並參與體驗，進而讓大家喜歡運動，做個厲害的運動小達人
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週一課表預告： #生活課
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【這個暑假】 #葛格陪爸媽疫起顧小孩 #居家夏令營
以葛格的10年錄製過的經典教育節目
幫寶貝們安排了一個暑假「學習打卡套餐」
#每天早上10點
鎖定米苔目哥哥粉絲頁頻道
用最輕鬆的方式養成暑假好作息
與我一起Fun學習🧑‍🏫
📺 米苔目哥哥學習課表如下 📺 (爸媽放風時間如下)
🤞週一：#生活課 禮貌小寶貝/安全小寶貝
✌️週二：#家政課 寶貝愛做菜/家事小達人
👌週三：#體育課 一起學跳舞/就是愛運動
🖖週四：#國語課 一起學成語/學國字/哈婆婆故事屋
👋週五：#手作課 紙箱作玩具 (週末就可以玩很久了)
🤙週六：#戶外課 快樂小農夫/露營小玩家
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#米苔目哥哥
#讓寶貝們暑假在家不停學 #不煩你
#暑假學習打卡套餐 💪
#揮灑健康的汗水 ＃運動小技巧

#村長廣播
哈嘍大家好，從新書出版到現在，感謝大家的支持，一直在排行榜上面，我自己都不敢去看排行榜，但很多朋友都會截圖給我，讓我有蓬蓽生輝的感覺（這個成語是這樣用的嗎？），耶耶！

我記得我出版的一本、第二本書的時候都有巡迴演講，我很喜歡跟大家見面的感覺。不過由於受到疫情的影響，沒辦法四處玩樂跟大家見面（雖然我特別想去台南、花蓮、台東、跟高雄），有點懷念10年前巡迴的時光，但疫情底下留得青山在不怕沒材燒（這是什麼比喻），好好活著、健康快樂，才有機會談戀愛，正在苦惱要怎麼做新書宣傳講座的時候， 台中「張老師」中心非常貼心的幫我安排了一系列的線上講座，除了針對書上的三個章節有一個精華濃縮版的說明（每堂課聊一個半小時，然後半小時讓大家提問討論），也會跟大家分享這些日子以來，我從第二本書到間隔這麼久出第三本書的心路歷程，還有這幾千個日子，發生在我身上的故事等等。

講座雖然是收費的，但三堂課的費用我盡力爭取希望在一個合理的範圍，參加的人可以：
——得到每堂課一份講座簡報
——還有機會可以跟大家線上一起討論
——更重要的是，一些無法在書上面呈現的活動、練習，跟測驗，也可以在課程當中進行。

我一直覺得知識是雙向的，或許和大家的互動當中，能夠激盪出更有意思的內容！

#課程介紹

1. 第一堂課：愛在怦然心動時
—簡單小測驗，看穿你在感情裡的盲點
—四種不同的單身類型、戀愛性格
—怎麼知道自己是不想強求還是不願將就？曖昧互動的三個自我探索

2.第二堂課：愛在糾結不安時
—簡單介紹三種不同的不安全依戀
—分析不安全依戀的原因
—進階直接說明，如何和不安全的自己相處
—如何和不安全的伴侶相處

3. 第三堂課：愛在心碎破滅時
—怎麼知道自己要不要分手？分手猶豫量表
—如何開口提分手？說分手的八個方法
—放不下怎麼辦？不用告別對方也可以好好安撫自己的三個練習

表面上是一堂有關於感情的課，但實際上我自己在整理課程內容的時候發現，好像比較像是認識自我的課。其實當我們愛上一個人，往往是看見自己的投射，還有在人生當中自己無法面對的陰影是什麼。而感情裡面的糾結跟衝突，往往也反映了過往的記憶，甚至是原生家庭裡，那些被我們遺忘的過去。

所以不論你現在的感情狀態是什麼，都可以嘗試透過這個課程當中，重新思考自己人生想要的是什麼。就像張老師的企劃寫得很好「談戀愛不只要用心，還要用腦」，這裡的用腦並不是說我們要非常理性的去思考，而是在每一次的激情、或者是情緒起伏之後，能夠靜下心來，好好的去感受，彼此的心裡到底發生了什麼。

如果你看了書，但是還有一些看不太懂的地方；或者是你還沒買這本書，但是想了解書裡面在講什麼，或者是你想要用6小時用聽的，直接吸收書裡面的內容，甚至是你最近感情上面遇到了瓶頸，都歡迎來報名參加這一系列的線上課程，價格非常便宜，三堂合抱只要$1500（欠抱的人還不趕快來抱一抱），由於線上講座，房間可以容納的名額有限，趕快手刀報名囉！

#報名連結
https://bit.ly/3k7j9Rx

阿亮很少用作文的方式，寫文章，因為寫越長，越少人看
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這世界隨時都在變，所以機會是留給懂得變的人，只會抱怨卻不思考修正存活策略，那就等著被淘汰吧！
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說真的，阿亮為何想轉型，因為當孩子的數量越來越少時，國家、社會乃至於家長對於孩子的教育就會有更多的注重，因此教改的方向與速度會越來越快，年輕有熱情且多樣的教學方式會越來越多
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這幾年可以深深感受到，教育氛圍的改變，以前在體制內學校老師會被傳統填壓的方法壓迫，不做一些填鴨、大量考試的傳統教學法，會被其他教師竊竊私語說特立獨行、被家長控訴指責教學花俏對孩子毫無幫助，就像職場霸凌般，逼得這些有熱情的老師放棄與躲藏
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現在或許這樣的氛圍還存在某些學校，但對以前被人認為所謂的不入流教育，已成為現今主流之一，且數量大增，在城市周圍的特色小學、實驗小學招生紛紛爆滿，許多所謂的明星學校雖然人數還是滿額，但也開始感受到自己被包圍了，有些甚至發現學區內的孩子竟然捨近求遠，離開了
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這十年學校變得跟以前很不一樣，以前孩子下課大都除了晚自習，就是補習班，現在這十年，孩子下課還有一堆研究案、社團活動，就連暑期作業都變得豐富有趣許多，許多孩子早已離開補習的世界
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十年來，阿亮走訪的學校應該超過百家，談過聊過的校長應該不下數十位(不敢說百位)，雖然絕大部分都是偏鄉或城市周圍小校，但可看到有心辦教育的熱情校長不少，有活力的老師更是不可勝數
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說真的，環境早就變了，每次驚奇大浪襲來，被淘汰的往往是懷念往日榮景，抱怨今日不比昨日繁華的人
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你有感受到嗎？冷氣早就都在賣直流變頻了，汽車也一堆都不吃油了，蘋果手機早已成為生活日用品，不再是潮流的代名詞，阿亮也早就慢慢減少成語的使用，比如"今非昔比"，而是改成更為白話文的敘述方式，甚麼都在改變，更何況教育
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為何要打這篇文，因為一早起床，刷牙洗臉後，FB首頁跳出了數個文章，裡面不乏年輕的教育者，滿滿的抱怨與憤怒現況，覺得自己快活不下去了，翻閱其之前文章，卻不見些微的內容是在敘述自己做了哪些應對時局的改變
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生物學中的演化論，應該50歲以下的人都學過且熟悉，在這場肺炎的潮流中，更是被許多人不斷探討，我想文末就用演化論的最終論點來做結尾吧！
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所有的生物都必須接受天擇的考驗，天代表的是環境，而環境的改變其中一種，是突然的、巨大的、無法抵擋的；當改變到來，無法快速反應且技能不適合的，就會被淘汰， 或許這一切都只能怪給"幸運"二字；但當你要怪罪這兩字時，請先捫心自問"你花了多少心思在讓自己存活"，還是你把大腦的9成都留給了"抱怨與憤怒"，那真的你就只能乞求"幸運"了
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我想被淘汰也好，要是孩子學到你的抱怨，那也不是很好的事情

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來賓：廖家儀、張棋惠、成語蕎
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