在疫情嚴峻的情況下,應該是要跟大家談防疫,但日前北門蘆竹溝設置太陽能光電廠,造成居民與政府的對立、衝突,本人非常不捨,最近在網路與地方甚至有人惡意抹黑本人,所以必須在此時說明此事。
太陽光電,蔡英文總統也說過,綠能發展是政府最重要的政策之一,也是國家核心政策的產業,同時也是在顧及下一個世代的產業的競爭力,在全球許多大廠都加入再生能源倡議組織RE100,包括APPLE、GOOGLE等國際大公司,台灣雖然是OEM某些零組件,但包括台積電等大廠,在國際上的商業模式也會被要求必須使用綠能,所以台灣環境與產業的確需要更多綠能發電,但要達成這目標必是政府與民間共同合作才能達到。
4月20日下午,北門蘆竹溝自救會來服務處陳情,對於居民捍衛自身生存環境的權利,我完全能理解與尊重,我也認為居民在過程中提出來的疑義,主管單位及施工單位也有必要出來說明清楚,讓在地民眾安心後再施工!
所以在5月8日地方說明會,在許多支持者希望我能到場關心,我放下了所有母親節活動,只是想親自到場了解民眾需求,期待雙方能達成共識。
整起事件過程中,團隊中有兩名對大北門地區熟悉的秘書,一個有支薪,另一個則是志工,實地了解地方需求與聲音,期能促成雙方對於事情的歧見。但近日地方與網路不斷有人在抹黑攻擊本人,暗指本人指使秘書去協助廠商捐緣金,但本件事本人並不知情,更非本人所指示,對於廠商的私下請託秘書,本人也認為這樣行為實在非常不妥,未能管理好團隊兩位成員,以致造成大家誤解,未來會嚴格要求團隊每一位同仁嚴守分際,但對於國家政策方向,我也期待能達到政府與居民雙贏結果。
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#就是發電量不足⚡️⚡️⚡️
民進黨宣稱2025年要達成非核家園目標,但燃煤發電在馬政府時期占45.38%,到了去年還有45.02%,只減0.36%,綠能發電部分則只增加1.4%,距離達到20%佔比的標準還差得很遠,而且火力發電在馬政府時期的發電量是80.64%,到去年卻不減反增,達到82.24%,其實就是發電量不足,這難道不是缺電嗎?
經濟部長王美花與台電昨晚表示,主要因為原預測五月中旬尖峰負載為3500萬瓩,但實際為3670萬瓩,高出預期;同時,有三部機組正常規劃歲修,下週才會回到供應行列,影響240萬瓩;另外,水文狀況不好、配合節水措施無法全力發電,導致最能馬上反應、支援發電的水力機組減少80萬瓩;以及太陽光電比預測值少發30萬瓩、風力發電也比預期少發25萬瓩。簡單講,就是發電量不足。
所謂電網故障因素,以興達電廠的備轉容量率低於10%,就算昨天不發電,台灣應該還是可以正常運作,結果卻造成大停電,難道是台電的數據說謊?蔡英文總統、行政院長蘇貞昌應該出面說明,所謂的「備轉容量」就是「騙轉容量」?
「太陽可以發電,但是太陽花不行。」民進黨副秘書長、太陽花領袖林飛帆只會發幹話,對於停電完全沒道歉、檢討、愧疚,只有滿滿的政治操作,相當不道德。
國民黨批蔡政府不缺電跳票 要經濟部長下台》
https://news.ltn.com.tw/news/politics/breakingnews/3531949
513大停電!王美花率台電鞠躬道歉》
https://udn.com/news/story/122176/5455838
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成大光電英文 在 [心得] 中央/成大/清大光電所上榜心得- 看板graduate 的推薦與評價
一、我的背景及條件
1. 高雄師範大學光電與通訊工程系,2009年畢業,排名10%
2. 一篇1st author SCI publication
3. 三篇1st author 國內會議壁報論文
4. 大學時期一個國科會計畫下的子題
5. 1.5年中研院研究助理工作經驗
6. TOEFL(93/120),IELTS(6.5/9)
二、推甄成果
成大光電 正取
中央光電 正取
清大光電 備取/後有備上
(台大、交大槓龜)
三、優劣勢分析
基本上寫心得文,主要是想藉此分析一下優缺點,
並且讓接下來預備走推甄之路的學弟妹有一些比較良善的準備。
在大學畢業之後,對於念研究所沒有什麼想法。
明白來說,就是無法對自己解釋何謂念研究所的意義。
(至少對當時畢業在即慌亂無助的我來說,研究所不是個選擇)
我不太確定自己可以做什麼,也不太肯定自己的能力到底可以延展到哪裡。
所以當時當班上同學準備推甄時,我就是準備英文考試。
但我很確定的是,我知道自己不要什麼,所以我就開始拐彎走。
最後會繞回念研究所的路,主要是因為發現在做實驗時手會做,但腦子裡的東西跟不上。
所以為了那些缺乏知識的空虛感,因此就決定念研究所了。
我知道我的優勢是口語表達能力、英文能力還有實驗經驗。
劣勢則是成績不夠頂尖,學校差強人意(我想客觀陳述事實,沒有要開戰)。
所以在第一關的書面審查,我就儘量凸顯這些部份。
過了之後,第二關就是把握機會把口試老師引到你的強項上去問問題。
但有個重點,大學成績很重要。非常重要。
這個重要性其實不只在總平均,還在你的專業科目及必修且重要的科目上。
如果這一關過不了,建議可以不要傷神傷力去推甄。
但如果卡在要上不上的尷尬名次/校名,依我的個人經驗來說,
沒有特殊表現,沒有專題,沒有其它可以凸顯的特質;那麼成功的機率較小。
我的例子就是如此。因此我的工作經驗、一些小成果,都是彌補先天不足的特殊條件。
這也在面試時容易留下印象,並且能夠引起老師們的一些興趣。
我是想說,如果也面臨慌亂無助,不知道自己該何去何從的狀況,
那請停下來想一想。遲了兩三年,基本上對於整個人生並不會有太大的影響。
能不能畢業後就銜接的上?是不是浪費時間?
如果這些中途停留的時間你仍然有在思考,並且朝著一個方向去,那麼就不會白費。
P.S.如果有板友需要我的讀書計畫及履歷當成明年的參考,可以跟我要。
四、面試心得
1. 成大光電(5個教授,五對一面試,8分鐘)
每個教授輪流問問題,問題內容我覺得是因人而異。我被問到的如下:
專題內容、發表論文內容/參與部份,人生規劃,未來研究興趣,為什麼考成大?
2. 中央光電(3個教授,團體面試,40分鐘左右)
先自己準備PPT報告5分鐘後,三位教授輪流發問。問到的問題如下:
發表論文的內容,未來研究興趣。
另問了一題搶答題,關於布魯斯特角/polarization的問題。
(如果你只有一片偏振片,你要如何知道他的極性?)
基本上面試的重點在於要引起他們的興趣。
所以在自我介紹時就將老師的目光引導到個人最重要的特質上。
讓他們圍著這個問問題,一來自己會比較有把握回答,二來避免老師天馬行空的問。
在中央面試時,自我介紹時我先陳述了我念研究所的動機與轉折。
接著強調工作經驗及論文發表。
因此老師問的問題便圍繞著發表的內容及研究助理的工作。
成大面試時較輕鬆,只要放輕鬆講,注意聽清楚老師到底在問什麼。
在我的兩個面試經驗裡,他們想測試的是臨場反應。
還有你到底對自己的未來和特質了解多少。
可以講得越清楚、越放鬆,那麼上榜機率就較高。
加油!越了解自己,越明白到底自己要什麼,做什麼都會比較容易。
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