#我如何成為我 #02 #努力從來不保證收穫
讀者詢問為何選擇中文系?
我只能說,不是我選擇中文系,是 #中文系選擇我。
我高中的時候上過清華大學的外文營,因為德國老師太帥了,因此對於德國是有莫名的嚮往的,我的第一志願就是考上五大(台大、清大、交大、成大、政大)的外文系。
可是我的英文跟數學很爛,這些一流的學校就是需要五科都是要高標,否則,一位難求,我的數學在學測時候只有3級分。3級分是什麼概念?就是當年的低標(後25%的人的平均)是5分,我考得比最後25%還低。
我高中決定放棄填寫任何一間學校,因為,怎樣都不會上我心目中的學校。
當然,這件事情讓導師1-1關心我。
但畢竟導師也不是第一年當導師,也不是第一天認識我,確定我義無反顧之後,就叫我好好唸書考指考。我其實現在也不知道為什麼那時候那麼義無反顧,我大致的想法是:反正我現在可以上的學校,我之後也可以上,但是只要弱點補起來後,我可以考上更好的。(我完全沒有想過可能會考爛啊哈哈哈哈)
於是,我開始面對我的數學跟英文,數學老師說,社會組的數乙太簡單了,歷屆考題算10次就好了,保證你第一名。我那時候,數學爛成這樣,於是我真的算了10次,總共10屆,每一屆10次,#我的方法是每一次都是10屆算完再算一次10屆。
那時候,很多人都不考指考,數學課也自習,數學老師說,考上了就自己看書,還要考的就自己問問題,但沒有人要問,於是 #我就把數學老師當個人家教。
一開始,老師發現我真的都不會的時候,他超級崩潰,但是我每堂課問(還準備好了一大疊計算紙給老師導公式),老師可能也是無聊(或是我感動了他),就真的重新教我。
一開始真的超慘,什麼都不會,看了解析還是不會,但是漸漸地,我已經開始可以教別人了,指考數乙成績放榜,我是整間學校考最高分的,PR90,老師怎麼都沒想到,這個他當了2年的學生,竟然考了最高分。
好,可是,我的英文還是普普,我現在想想,普普很正常,因為我沒有花同樣的心力在英文上,自然不會有成效。
好笑的是,因為數學高分,可是英文沒有跟著高分,導致於我的科系加權(通常外文系加權數學跟英文)也加權不高,但我不想重考,我一個在房間,把指考可以填100個,依舊是從五大一路往下填,先填了全部的外文系,再填了全部的中文系,最後,放榜那天,我上了中正中文。
我起初非常不願意,但我爸媽很快樂,因為我是嘉義人,上了嘉義的學校,雖然需要住校, 但總歸來說比去其他城市好太多了。加上我不願意重考,於是,就底定了。
但我一直記得,我要去德國的事情,我暗自下定決定,我要去德國交換學生。我大一的時候去修了我們學校外文系的德文課程,它是3學分的必修,我上了兩年,把可以上的都上完後,我大二升大三的暑假到了高雄的文藻學習德文。
你說前面的打工的錢花去哪裡了?就是這時候花掉了。
因為我只有一個暑假的機會,我把可以報名的課程都報名完了,住在我朋友高雄的家,她是我的best friend,我每天像高中生一樣,起來就是背單字,然後做作業,去唸書,再回家寫作業,日復一日。
大三開學前,和一個在課堂上認識的姐姐一起到台北來考檢定考,我們都通過了A1,但這不算什麼,這就是全民英檢初級的概念,可是對她來說,意義非凡,因為她老公是德國人,她要依親,需要這個檢定考。
我則是回到了中正。
雖然花了這麼多的時間在德文(還有錢),但其實德文還是很爛(按照德文老師說的,就是你現在會的去到德國等於不會德文),但我發現其實我如果只是想要交換的話,德文不是重點,因為交換的簡章上沒有規定,只說你要會英文,而且會德文是反而是額外的加分,我非常的開心。
我想去德國這件事情,我爸媽一直都知道,他們也知道我特地去高雄上課的事情,我一直以為我大三會出國,我也密切的在查學校的資料,有一天我爸打了一通電話給我。
他跟我說,爺爺需要住養老院,需要一筆錢,他想要問我,原先打算給我出國的錢能不能用來給爺爺住養老院,我那時候直接答應了。
不會有任何事情比爺爺更重要,我後來才知道,那是一筆綿綿無絕期的開銷,你根本不知道什麼時候會結束,一方面你也不希望他結束,很矛盾的心態。
我後來沒有去德國。
但我還是想要出國,加上那時候的打工太崩潰了,於是我就在系上的課程找到了另外一條路。
#華語文老師。
簡單來說是教非以中文為母語的人士中文。
我欣喜若狂,我想,這不就是用了中文系的專業加上可以出國嗎?
但事實上並不是,這個技能的底層是語言學,並不是中文,但我還是想要,於是我先上了基礎的課程,後來這個學程沒有開成,可是老師說,如果我們願意,他願意開一門課,然後我們可以當語言中心的外籍交換生的中文小老師,類似輔導他們課業,我直接報名。
我還是繼續打工,因為我知道出國需要錢,而且家裡是沒有辦法給我的。
於是,崩潰的打工,加上這個小老師,我發現後者快樂太多了。
他們是自發性學習,而且有趣,加上教的東西很生活化,準備起東西非常快樂,還可以交流異國文化,我深深愛上。
每一次跟老師的1-1或是群體小會,我都十分珍惜,而且準備充足,我決定這就是我的目標,#我開始認真研究如何可以去國外教中文。
這時候,我發現,如果你要進大學教書,那麼就不能只有大學的學歷,#必須至少是研究所,而且必須是華語文研究所,我從來沒想過考研究所,但沒關係,我們就重來。那時候,這個研究所不多,就是政大、台師大(後來隔年新增了台大)
我前面說過,這個專業跟中文沒關係,跟語言學比較有關係,因此,我等於是重唸了全部的書(因為語言學佔據中文系比例不高),那時候,我跟我高雄的那個best friend S每天都六點起床,到自修室唸書,然後中午隨便吃,繼續唸,下午4點去運動,洗完澡後,六點繼續進到自修室,然後半夜兩點回家。這時候我把全部的打工都取消了。
我們那時候不太吃東西,因為,只要你吃了東西,體溫上升1度,你就會想要睡覺,因此,我們只吃冷的,以及吃很少。
放榜的時候,#我落榜了。
她上了成大會研所。
我很為她感到高興,她唸書的衝勁真的是我的100倍,可是,我沒上研究所,只能思考工作,原本考研究所的時候,就沒有了需要就業的恐懼。
但現在,這個恐懼又衝上來了。
(我每次看都報導,說有人考研究是為了延遲就業,我就特別感同身受,因為我覺得我過去也有段時間是這樣)
這時候,有一個學姐問我說,
「#要不要我幫你介紹一份工作?說我從小到大認識的補習班」
補習班?!
「去」還是「不去」?
To Be Continued
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拍拍原PO,不管考上哪裡,有努力過就很棒了! (#MM編)
#台大 #成大 #光耀門楣 #頂大 #大學 #學測 #放榜
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﹝你找到自己的「雪球」了嗎﹖)
做斜槓教練,是一件壓力很大的事,同時也是一件超有成就感的工作。
來上我斜槓進階班第一期的學生中,有位學生從南部來,從她在自我介紹的態度中,看得出來她對做斜槓抱有高度期待。
面對這類學生,我總是心驚膽跳,因為斜槓不同於上班領薪水,它是微創業,會有一些挑戰,而且要累積努力一段時間,才會看到開花結果。假使持續力不夠,就很容易不具耐性而放棄。
後來跟她深聊之後,我更緊張了。她已經快30歲,有一個幼兒,在社福機構任職,先生則是在教會,薪水大概都在兩萬出頭,養家育兒已經很不容易,要有存款更是難上加難,忍不住問她哪裡有錢來上我的課﹖她說:
「我每個月只能存2﹑3千元,存了1年。」
這時候,你可以想見我的頭皮有多麼發麻!再往下談之後,才發現她把工作辭了,而先生接著也要離職,天啊,我心裡叫苦,現在是什麼情況﹖原來他們想搬到中部父母家,重新開始人生。
顯然她目前最重要的一件事是,找到單槓,也就是一份工作!她問我要找什麼,我參考她在課堂上做過的職業興趣傾向的測評,思索再三之後,大膽跟她說:
「首先,妳是社會型的人,樂於助人,所以妳會做社福工作,可是薪水偏低,未來很難養家;再來,妳是中文系畢業,求職不易,也不見得合適妳,所以我建議妳轉型。」
她有一雙大眼睛,這時候張得更大了,問我要轉到哪個跑道。
「社會型的人,合適做人資。」
「企業會要我嗎﹖」
「有點困難,除非妳去考人資所。」
那個時間點很不湊巧,研究所剛放榜,不過從好的一面來看,有半年時間準備隔年考試。
上個月她做斜槓進度報告時,心情很沮喪,推甄是備取第5名,機會渺茫,其他學生紛紛安慰她,哪裡知道她自己倒是志氣比天高地說:
「沒關係,我就來考筆試,再給自己一次機會。」
結果,剛剛傳來好消息,上了!群組又是一陣歡聲雷動,學生們都替她高興極了。
經常有人來上我的斜槓基礎班時,正好猶豫要不要換工作,都會問我,單槓不穩時,能不能做斜槓。我都會拿出做斜槓第一守則,告訴他們先有單槓,才有斜槓。接著他們會再問我,上課能不能幫他們同時找到單槓與斜槓要做的項目,我只能說,因為有科學工具,加上我的專業判讀,多數學生都做到了!
可是老實說,給人指點迷津是一件相當危險的事。通常我只會攤出科學工具做出來的事實,再加以解說,請學生自行決定,因為每個人才是自己人生的主人。不過總是會碰到有些學生既無明確的興趣,也無具體的技能,令人頭疼!這時候我會協助他們找出一條生涯方向,接著鼓勵他們展開「貼標籤」的過程。
什麼是「貼標籤」?
就是把不具備的技能一項一項去學會,假使有需要證照也是一張一張去考起來,這需要過程與時間。以今天講的這位學生為例,要做人資,必須先花2年時間去準備以下2件事:
1. 考上人資所,拿到學歷
2. 去企業做人資助理,取得經歷
熬2年之後,有了學歷與經歷,至少貼了2項標籤,再去求職就會被認可是具有能力,錄取錄便會提高。
投資大師巴菲特曾說:「人生就像滾雪球。」這是他著名的「雪球」理論,意思是只要找到濕的雪,和很長的坡道,雪球就會越滾越大。站在生涯規劃的角度來看,濕的雪是投入的技能,而很長的坡道是指投入的時間,我這位學生做的不就是這2件事嗎﹖很多人失敗,也不過是這2件事沒做好。
所以不論單槓或斜槓,當看不到大雪球,而心急如焚時,不妨問自己:
1. 雪球濕的嗎﹖
-也就是你做的事是對的嗎﹖如果不對,雪球就不是濕的,不會滾出投資報酬率。
2. 坡道夠長嗎﹖
-也就是你做得夠多嗎﹖花的時間夠長嗎﹖如果不夠,雪球就會小,看不到遠景,便會容易放棄。
我帶學生做斜槓,特別有個感想,多數人耐性太低!有人問巴菲特,既然你的雪球理論這麼有效,為什麼還是有很多人投資失敗﹖巴菲特說:
「因為他們都不想慢慢致富。」
我有時會想起過去傻傻地寫fb足足3年,沒有稿費,每天寫得興高采烈,理由很簡單,就是想寫!寫著寫著,有點知名度,機會便來敲門。這種做法最合適我這種人,不愛經營人脈,也不喜社交,遵循的是典型的「花若盛開,蝴蝶自來」吸引力法則。可是多數人寫1年沒看到成果就放棄,說寫作不能當飯吃﹑不是一件事兒。事實哪裡是這樣的,根本是缺乏耐心。
農曆年過後,想轉換跑道嗎﹖先想想你的雪球是哪一個,以及你的跑道要拉多長,再展開貼標籤的過程,有耐心地慢慢滾,有朝一日就會滾成大雪球!
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