2020/07/10
今天也是開心又成功的書法課💪🏻
常常在咖啡廳書法班中，認識了好多不同的人，可能是剛下班、剛下課，或是想要充實這禮拜五的夜晚時間，大家一開始進來的時候總是特別緊張，怕沒有寫過書法，在兩個小時內不知道自己有沒有辦法做到😌 聽完我的解說，決定相信我，跟著我的步伐慢慢的練習，慢慢的了解它
最開心的是，每當我聽見你們在最後說「今天好有趣唷」、「今天好開心」，總是在這個瞬間覺得，大家一起發現了藝術的美好，可以讓你喜歡它、愛上它、甚至發現藝術這件事情可以舒壓、可以放鬆、甚至在生活中也是重要的一環，那...不管是什麼類型的藝術課程，他都是值得的✨
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手繪接案 在 Re: [問題] 繪師市場是不是供過於求了啊- 看板C_Chat 的推薦與評價
由於小弟不才剛好在這方面略有涉獵
這邊就個人經驗來談談繪師一些主要賺錢的方式吧:
一.上班
畫這種相關圖的多以遊戲公司或是動畫公司為主，由於動畫業我不熟悉所以暫且不談
這邊就主要以遊戲公司來討論
優點: 1.穩定薪水，雖然也有因為公司經營問題或是黑心等因素造成薪水不穩定的情況，
但是整體來說能夠按月拿錢，事實上是很大的好處。
2.大多數公司都會提供一個工作空間，一些環境上的問題能夠交給別人解決。
缺點: 1.人際問題，在公司總是要面臨各種人際問題，在其他行業有的基本上在遊戲業也
大多少不了，而且情緒化的繪師很多都不擅長處理這類事情XD
2.遊戲業所需要的繪圖人才跟喜愛畫圖的人想發展的方向不太相同，很多時候並不
是能夠畫得漂亮就好了。
二.接案
接案是大家比較知道的soho族主要收入方式之一，有些上班族也用這種方式賺點外快
優點: 1.比起上班來說時間自由，自主權大
2.比較有機會用自己畫風畫圖，修改次數也比較能控制
3.大手繪師收入可觀，還能用工作圖宣傳名利雙收
缺點: 1.M型社會，大手一張圖的酬勞有可能是初級職業水準的十倍甚至以上，端看大手
"被認可的水準"以及"請大手畫圖能得到的(宣傳)經濟效益"
2.受大環境影響，比方說四五年前幾乎所有遊戲都是卡牌遊戲，幾乎所有能畫卡圖
的繪手都容易能靠接案過活，然而隨著需求逐漸減少，很多原本接案能力較差的
就接不到了
3.收入不穩定，除了長期合作案以外常常會好久沒案子快餓死，然後所有案子一起
來結果接不下
三.賣本(或周邊等各種商品)
之前好像有吵過的賣本能不能過活問題，也就是到各同人場擺攤賣自己做的東西
優點: 1.時間自主，而且可以畫自己喜歡的東西
2.有粉絲會很爽，同時如果能養出一票鐵粉(只要你出了商品就肯定會買的粉絲)
定期出商品就等於有定期收入
缺點: 1.非常依靠經營，得在各種社群不斷更新衝曝光，得想辦法讓人除了按讚以外還
願意掏錢...繪圖實力其實不等於銷售量，繪師身為一個品牌，這個品牌塑造
的成功與否才是重點
2.因為要從作畫，編輯，送印，行銷，販售都得自己包，並且有時間壓力，其實
是很花心力跟時間的。
3.存貨壓力。
四.教學
可能大家認識的教學只有幾家，不過近年來其實已經有不少人投入繪圖教學這塊了，通
常有在補習班上班的人、自己開班的人、在網路平台上放單元式教學的人等
優點: 1.比起被人批評東批評西的小員工來說，當老師可以說是有"尊嚴"了許多(也許並
非是實質上的尊嚴，此處是形容一種心境)
2.整理教學的時候可以重新思索作畫的一些問題，對自己畫圖也很有幫助
3.不少soho族其實整天一個人窩在家窩久了也是會窩出毛病的，做教學可以提供
一個和人接觸的良好社交管道，甚至可以締造姻緣(笑
缺點: 1.其實備課比上課更花時間，做老師的口條以及課程的好壞都需要很多經驗以及
逐年不斷的修改才能夠更好，事實上儘管開課的人很多，但是電繪教學能教的
好的卻不是真的那麼多。
2.跟教師本身名聲以及水準高度相關，誰會找一個畫得不好的人當老師呢?
同時即使能一期學生招滿，這批人畢業以後還能夠有幾期能招滿，這些都考驗
著這堂課以及老師這個品牌的能力(這點跟賣本有點相似，需要經營)
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目前想到的主要是這四種，大抵上來說很多時候不見得畫圖能力是能夠直接換成收入的
也許能夠在對的領域把專業點點高，會更容易靠那種方式賺錢過活:D
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 118.168.67.252
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/C_Chat/M.1516547210.A.CA9.html
其實我想表達的是，想進公司而不願跟人合作，想搞同人而不願行銷，
都像是點錯技能點一樣事倍功半
比方說下面bcny大家一見到就知道是那個有名的小Y，就是因為bcny這個牌子經營的成功
的表現，至於是畫人物、場景，是畫設定、插畫，就看個人的選擇了
修點錯字，順便偷工商一下FB搜尋TEartTE可以找到那個行銷點沒點高的TE，多謝支持啦
※ 編輯: tenmoom (118.168.67.252), 01/22/2018 00:21:10
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