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今天的單元單字，剛好我有桌遊的小卡可以利用，上課效果也挺不錯的 😊
✨兒童美語班招生中✨
歡迎加入我們的行列
報名請私訊詢問 ^^
⭐ 時間: 週五下午 4:40 - 6:00
⭐ 對象: 國小 1-3 年級小朋友
⭐ 人數: 4 人滿班
⭐ 地點: 永安市場捷運站附近
⭐ 內容: 自然發音、單字句型、歌曲、繪本、遊戲或活動
⭐ 特色:
全美語沉浸式教學
遊戲化學習更有趣
小班制練習更充分
讓孩子打開英文耳
激發更多自信表達
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
Anne 老師學經歷
♥ 紐約大學英語教學碩士
♥ 20 年英語教學經驗
♥ 多所大學英文講師
♥ 大新出版社合作講師
♥ 台灣圖書館英文故事志工
♥ 芝麻街文教師訓講師/教材編輯
♥ 多所國小英文外派老師
♥ 佳音英語老師
♥ 粉絲頁
https://www.facebook.com/AnnesStroyHouse/
今天上課教跟聖誕節相關的單字、歌曲和繪本，小朋友都超開心的，唱歌玩雪花玩到瘋了 😆
✨兒童美語班招生中 ✨
歡迎加入我們的行列，報名請私訊詢問 ^^
⭐ 時間: 週五下午 4:40 - 6:00
⭐ 對象: 國小 1-3 年級小朋友
⭐ 人數: 4 人滿班
⭐ 地點: 永安市場捷運站附近
⭐ 內容: 自然發音、單字句型、歌曲、繪本、遊戲或活動
⭐ 特色:
全美語沉浸式教學
遊戲化學習更有趣
小班制練習更充分
讓孩子打開英文耳
激發更多自信表達
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Anne 老師學經歷
♥ 紐約大學英語教學碩士
♥ 20 年英語教學經驗
♥ 多所大學英文講師
♥ 大新出版社合作講師
♥ 台灣圖書館英文故事志工
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關於老三拿到帽子過程：
從1.7歲開始跟著哥哥們的進度聽，配合三不五時再刷卡進度。
1.每天迪士尼音檔持續播放，從起床吃早餐開始-午覺沒放-下午兩點半起床再開始聽到大概三點半出門接哥哥，沒下雨的話 我們下課後就會跑去公園玩40分鐘再回家。
2.每週一次外師課3小時
3.每天早上會看20-25分鐘 迪士尼卡通或佩佩豬英文版
4.每兩三天會做sbs :
因為弟弟比較小所以還沒有開始寫字，如果是寫字的部分我就會先跳過去，其他要用遙控操作的部分，我就會問他知不知道然後我幫他操作，確定他懂了我幫他操作，每次大概是看五格到六格，看完可以吃一塊小餅乾或是一塊小果凍，持續做慢慢就會內化。
5.音檔部分 在拿到黃帽之前都是以迪士尼的音檔為主，每天早上送哥哥上學當中，都是以哥哥的音檔為主其實他是聽不太懂的，一直到黃帽之後，最近他在早上跟著哥哥一起聽歌歌的音檔時，他會聽到一些關鍵字，然後大概聽得懂六成在說的內容，會問哥哥說他是不是在講什麼什麼之類的？所以我相信他是在黃帽階段的時候，才真正的可以聽得懂比較難的橋樑書 類似Nate the great , 所以還在黃帽以前的迪士尼小朋友們真的不用急，每天持續的接觸聽音檔。
6.閱讀：每天看7-8本，內含5-6本小書 薄薄的像是Nonfiction那種認字小書，大概4-6頁 重覆句型
7.每兩天點課本，每次點1-3個lesson 不等～
8.迪士尼教材適合打開英文耳朵 課文內容個人覺得不是適合認字的內容，所以用了迪士尼打開耳朵嘴巴之後，再進入認字及自學自然發音，在正式進入英文的閱讀喔！
（以上分享～有想到再更新）
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