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#正修科大新埤成立USR實踐基地
#跨領域投入社區營造
正修科大執行教育部大學社會責任實踐計畫，針對屏東縣新埤鄉以「農產加值。品牌行銷」、「休閒觀光。悠遊新埤」及「青年就業。食在新埤」為主軸，期盼打造一個好吃、好玩、好健康的新埤鄉，並在新埤社區成立USR實踐基地，上午正式揭牌，希望跨領域投入社區營造，活絡地方發展。
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#元智大學 40多位師生來 #中壢1三1 ，和志揚同名的數學教授 #吳志揚 目前擔任元智校長，我這位 吳志揚 就背大聲公賣力解說一下老宅的點點滴滴，這種巧合，讓同學們覺得很有趣味！
近一小時的導覽後，師生們接著還要去老街溪 #河川教育中心 及 #礫間觀察廊道 ，行程超豐富。雖然我都十分熟悉，但我這位吳志揚要另外趕場去了！
#元智大學通識教育部
#大學社會責任實踐計畫桃園文化廊道
#黃智銘老師
#張泓斌執行長
生活、生產、生態——中華大學舉辦新埔三生成果發表會
這是教育部「大學社會責任」實踐計畫與水保局農村共創計畫的成果；中華大學各學院各系所花了好幾年的時間，在新埔幾個地方進行調查研究，針對人文歷史、空間景觀、環境安全、特產美食等等，做出許多規劃建議，以及設計製作各類文創商品。
這些成果，有些可以作為各里各社區、政府部門未來施政的參考；有些可以由本地商家廠場持續發展。
這個計畫，緣由是教育部要求大專院校「負起社會責任」；很幸運地，我們新埔成為中華大學的重點區域，許多師生花力氣、費心思，把新埔幾個區域細細讀了幾番，並從年輕人、外地人的全新思維，和新埔傳統相結合，有了令人驚豔的成果。講白話，就是設想怎樣讓新埔更好生活、更好環境、更好賺錢。
希望這個計畫可以持續下去。我們也希望，新埔人可以參考其中卓越的想法，來保存新埔、改變新埔、發展新埔；也建議若計畫持續，中華大學在既有的參與學生之外，可以鼓勵校內的新埔學生參加，甚至積極對新埔的高中生宣傳、吸引學生投考中華大學，投入持續這個計畫。
青年權益由20歲下修至18歲
我們準備好了嗎？
～高金素梅 2020.12.21
從社會中不斷發生的歧視事件，再看到近日發生政治大學學生用笑話包裝歧視語言的事件，引發校園軒然大波；歧視無所不在，當行政院談論青年權益的同時，如何彌平族群間的裂痕更是重要。
比起空泛地談論年齡，教育部推動的大學社會責任計畫(USR)，更該作為學生認識多元族群文化的橋樑。拋開刻板印象，找出部落優勢，才能創造永續發展的契機，實踐大學的社會責任。這是我對投入大學USR 計畫的所有學校師生的勉勵。
