【不能只有裝冷氣❄️校園降溫、能源轉型、能源教育一起來!】
這個夏天是不是讓人熱得無法專心了呢?行政院所不久前拍板要以323億的預算,在2022年夏天前全面於國、中小安裝冷氣並進行電力系統改善。讓同學們在天氣炎熱的時有舒適的學習環境,是一件很好的事,但冷氣會帶來的耗電耗能、廢熱、熱島效應等負面影響,還有規模龐大的預算、相關的各種配套措施、維護管理成本和使用規範都必須審慎規劃。我們認為,要打造適溫的學習環境,裝冷氣只是其中一部份,也無法解決真正的問題。最重要的,應該是打造綠覆綠高、通風良好、環境友善降溫措施完善,還有透過環境及能源教育讓老師學生都有正確觀念的「永續校園」環境!
這次行政院拍板的措施中,除了主要的「電力系統改善和裝設冷氣」外,還包含了「搭配降溫機制和能源管理系統」、「太陽能屋頂」、「校園植樹計畫」、和「其他環境教育作為」等等,一起來看看每一項的規劃和進行進度吧!
🌀冷氣裝設與電力系統改善:時程、電費、收費、汰換經費
目前的進度為8/25前會完成: 1⃣️電力系統改善經費評估 2⃣️冷氣裝設所需系統經費評估 3⃣️裝設光電可行性評估,評估完成後便會進入設計發包階段。基隆全市學校的改善經費約5億5000萬元(第一期13校8,900萬、第二期44校4億6,000萬)。
針對已經有部分學校教室加裝的冷氣是否會一起汰換,教育處表示已和台電達成共識,以最大化方式協助學校納入改善,若機器老舊便會這在這次規劃中一起改善。我們擔心以教育處目前的預算,無法支應的未來汰換更新經費,教育處表示,希望爭取教育部比照電腦等設備,進行四到五年一次的汰換。
針對未來開冷氣產生的額外電費,也預計由中央補助全年最熱的4個月份(5、6、9、10月),其餘採使用者付費原則支付。冷氣使用的時間和原則等相關規範,目前則由中央研擬當中。我們詢問相關收費可能對經濟弱勢學生家庭造成負擔,是否會有補助或減免措施?教育處則表示未來將會納入收費標準中已有相關補助減免規定,且目前高中已經將冷氣機電費列入收費標準,每年大約700元左右,不需要擔心。
🌲打造永續校園:校園降溫、環境教育
在教育部這次相關配套機制其中一項是非常重要的「校園降溫機制」,規劃包含搭配循環風扇、校舍屋頂防水隔熱等。我詢問教育處,此次預算中是否包含降溫措施的經費?另外,教育處每年編列校舍防水隔熱工程的款項,我也要求教育處應進行後續的隔熱降溫效果評估追蹤。教育處表示,有持續推動校舍防水隔熱計畫,平均每年改善10棟建物,未來將會持續追蹤各校情形,後續配合中央補助計畫協助各校改善防水隔熱。
而其實早在2002年,教育部就開始推動永續校園,永續校園指導手冊中也有關於能源運用、校園降溫的指導,而在「教育部永續校園探索及示範計畫」主題中,也包含了能源循環最佳化、基地永續等主題,都很能夠符合校園節能和降溫的推動方向,我請教育處說明關於永續校園的推動狀況,以及是否有遇到哪些困難。另外,除了硬體設備外,在使用冷氣的同時,如何培養學生節電、和正確使用能源觀念非常重要,學生也會把正確的觀念帶回家中,讓影響範圍更闊大。很高興看到教育處在這次的報告中提到推動能源教育的成效,其實在108課綱《總綱》中,就有規定各領域課程設計應融入環境學習議題,五大主題中就包含了「能資源永續利用」等主題。我具體建議教育處,在本市教師研習課程規劃中,加入能源永續及能源轉型課程,以及與各校老師們討論能源教育如何融入各領域課程設計並提供相關教案示範。教育處表示本市連續3年有學校獲得教育部永續校園的補助,未來也會擴大辦理,並希望結合108素養導向課程,提供環境教育、能源教育為主題的跨領域課程。
🌞屋頂太陽能光電:能源轉型邊學邊參與
針對「太陽光電屋頂」,裝設太陽能發電設施,除了能夠發電、創造利潤補充電費外,也能讓孩子們親身參與能源轉型。根據教育部的規劃,屋頂設太陽光電可行性評估要在今年9月就完成。教育處表示預計用第二期經費進行太陽能屋頂的設置,目前由於轉換比率提高、學校可能創造收益,教育處和各學校都很有興趣,未來也會請有執行經驗的學校到總務主任會議分享。
我也同時提到,#能源轉型,不只是政府的責任,只有將重點放在發電,更是要將全民參與納入能源政策中,同時對能源的反思、檢討用電方式與一起進行創意節電,裝設冷氣有舒適的學習環境固然重要,但節電方法、永續校園配套措施等能源教育更應該從學校場域內開始實踐,並推展到更多家庭。
因此,我在上次定期會曾以總質詢書面質詢就教市府,本市對於2025年要達到全國能源配比目標的具體政策規劃是什麼,得到的回覆卻僅有「預計2027年才能商轉的協和發電廠更新改建」,而其中,更新改建的填海造陸案更是能源轉型的反例──以永久性的破壞支持「過渡」的目標,市府把能源轉型的責任都壓在會破壞基隆環境的中央建設上,這真的是令人憤怒事情。我呼籲,基隆市在全國能源轉型上責無旁貸,不應讓先天條件設限了本市發展再生能源的可能性。這次校園裝冷氣配搭太陽能屋頂裝設就是一個很好的機會,希望未來在各校裝設太陽能屋頂的規劃執行上,市府相關單位都可以進場協助、輔導。
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過3萬的網紅蘇貞昌,也在其Youtube影片中提到,今天我在台南白河國小宣布 #中小學全面裝冷氣 。 蔡英文總統上任四年來,已經編列超過四百億,使全國所有的校舍達到耐震標準。白河國小裡面的560位小朋友,現在已經擁有一間安全、漂亮的校舍,只是教室裡面真的很熱。天氣一年比一年熱,不但學校校舍要安全,孩子也應有更舒適的環境。 因此,我已經要求教育部盤...
教育部經費編列2022 在 高嘉瑜 Facebook 的最佳貼文
【積極監督兩年內安裝冷氣計劃
持續推動綠建築 太陽能板發電】
行政院長蘇院長宣布全國中小學將會在2022年中前全面安裝冷氣,經費將會納入前瞻預算。
1、嘉瑜107年在台北市議會就質詢爭取中小學應全面安裝冷氣,並爭取改善電力系統及新校舍應有綠建築規劃,更積極協助中小學募款安裝冷氣。
2、裝設冷氣後續更需要詳細的規劃及配套,包括冷氣的使用規範、冷氣汰換的補助、維護保養及電費分攤,並應同步推動其他校園隔熱措施例如防水隔熱、綠能發電等問題。嘉瑜未來會持續努力跟教育部一起為學生爭取更優質的學習環境。
3、因為部分學校電力系統老舊,無法負荷冷氣用電量,教育部應會優先改善電力系統。根據上個月嘉瑜向教育部調閱的資料,各地方中小學冷氣全面裝設需要的補助大不同。嘉瑜籲請中央盡速盤查學校電力系統情形,在之後兩年內完成系統改善以及冷氣裝設,改善全國孩子的學習環境。
4、嘉瑜也了解冷氣因為是高耗能的設備,對環境會有一定的影響。因此,嘉瑜呼顛教育部繼續推動綠化校園,在學校屋頂上裝設太陽能板,增加再生能源用電比例。
5、教育部於108年7月24日(臺教授國部字第 1080056287B號令)修正發布「國民小學及國民中學設施設備基準」並於8月1日修正生效,其中,冷氣設備已經列入國中小基本設備,教育部後續也應編列預算維護、保養、汰換。
教育部經費編列2022 在 李姓中壢選民 Facebook 的最讚貼文
<電夠用嗎?電費那來?難到又是用愛發電?>
行政院長蘇貞昌昨(7日)正式宣布,2年內,全國中小學全速推動裝設冷氣,至於改善電力、裝冷氣的費用,則會編列在第二階段前瞻預算中,還要拚提前於2022年夏季前完成,全台不分城鄉共有10萬間教室要裝空調,屆時216萬中小學生上課時都有冷氣吹。對此,以核養綠公投發起人、核能流言終結者黃士修表示,「人家只說裝冷氣,又沒說你可以吹」,並從電費角度計算,每年電費為2億元。
教育部原訂分3年期程裝設冷氣,其中,光電力改善部分就要230億3000萬元,裝設10萬間教室冷氣則需92億7000萬元,總計要投入323億元經費。據《聯合報》報導,黃士修表示,國中小全面裝冷氣每天耗電大約2.2度/小時*0.5(變頻因子)*4小時(最低)=4.4度/台;10萬間教室*2台/間*4.4度/台/天*80天(最低)=7040萬度。經計算每年電費為7040萬度*3元/度=2億元。
黃士修認為將嚴重排擠教育預算,且他也質疑政府高層都相信,台灣不缺電也不缺綠電,似乎只要有愛,有台灣價值,就有電。
用愛發電?中小學裝冷氣「驚人電費曝」 黃士修:又沒說可吹
https://www.chinatimes.com/realtimenews/20200708003869-260407
教育部經費編列2022 在 蘇貞昌 Youtube 的最佳貼文
今天我在台南白河國小宣布 #中小學全面裝冷氣 。
蔡英文總統上任四年來,已經編列超過四百億,使全國所有的校舍達到耐震標準。白河國小裡面的560位小朋友,現在已經擁有一間安全、漂亮的校舍,只是教室裡面真的很熱。天氣一年比一年熱,不但學校校舍要安全,孩子也應有更舒適的環境。
因此,我已經要求教育部盤點所有中小學教室需求、經濟部完成 #電力系統改善 、增加 #智慧節能 設備、規劃 #太陽光電 屋頂。 國發會將經費列入 #前瞻二階預算 ,電費也納入一般性補助,無論就讀偏鄉或都會,2022年的夏天,人人有冷氣吹。
孩子好,國家的未來才會好,政府會加速推動冷氣裝設,讓大家的孩子專心讀書。
#有政府
#會做事
--
蘇貞昌的Line:
http://line.me/ti/p/@eballgogogo
蘇貞昌的IG
https://www.instagram.com/eballgogogo/
教育部經費編列2022 在 桃園市議員簡智翔 Youtube 的最讚貼文
【智翔的議會質詢-市長施政報告(3/10)】
今年受COVID-19疫情影響,各級學校都延後了開學時間,所幸台灣在堅強的醫療團隊以及行政團隊的努力之下,疫情仍在控制範圍中,也讓市議會能夠順利開議,所以,久違的簡老師市政考前大猜題,又可以繼續登場啦!登登登登!
今天是桃園市議會第二屆第三會期首日,智翔延續上個會期的做法,將重點議題先陳列出來,讓各局處針對題目提早準備,有些題目屬於過去質詢過的問題,在這個會期中繼續追蹤;有的則是新題目,也希望各局處在各項跨局處的業務上能及早聯繫與討論,盡量減少在質詢當下才來討論責任歸屬的狀況。
#捷運路網二期規劃
捷運路線推動程序漫長,光規劃階段就需要10年以上,根據捷運工程局的報告,許多路線目前還處於非常前端的規劃,且各路線還需接受財務、社會、工程可行性的檢驗。請盡速開展各路線的可行性研究,不要給民眾錯誤的期待。
#取得公共設施保留地的財務規劃
目前各公保地通檢案所保留的公保地,大部分都規劃透過一般徵收取得,目標年為民國130年(西元2041年),距今仍有20年左右的時間。但各公保地通檢計畫的第六章-「事業及財務計畫」內所估算的公保地徵收經費,每一個細部計畫皆需要數十億以上的金額,如果只是規劃而不落實,公保地的保留又有何意義?
所以我認為,應把未來20年,分年編列經費的計畫給定出來,把每一年針對徵收公保地到底打算編多少錢說清楚,並列入重大計畫追蹤考核,就算無法全盤列入計畫,至少也應把公體綠廣兒等公設用地的所需經費去做分年編列計畫。
#都市更新
桃園市的都更進度緩慢,是否比照其他直轄市,提升都更科為都更處,或成立都更中心?以此拉高都市更新工作的的層級,也能補足人力需求,深化都更工作。
另外,上個會期曾提過舊城區老舊校園改建的前端問題(空間轉型所需的使用執照、補助、文資保存等),我認為學校也需要因應周邊社區的發展週期來逐漸轉型,是否規劃空間充裕的學校進行改建,以提供社區內停車、社福和托幼等公共設施。
#公私幼比例
根據教育部國教署「擴大幼兒教保公共化計畫」,其目標為「於2020年底前,提供4成幼兒進入公共化幼兒園」,過去市府針對此目標也多次宣傳已達標。但所謂的達到公私幼比4:6是指「園數」,而非「招生名額」,如果看招生名額,大概到2022年公共化的名額也只占27%而已。
在249次市政會議中,游副市長的指示也說:「109年即可達到教育部標準,公共化與私立招收人數比例為4:6」,可見一字之差導致成果差異甚鉅,所以也請教育局確實提出將「招生名額」提高到4成的計畫、期程和所需經費。
#校園設施對外開放
過去多次質詢的校園運動設施開放議題,因為都是教育局主導,在教育局的考量之下,進度有限,因考慮到教育局多以學生事務與教學業務相關,也許校園設施開放的主持局處可以改成體育局,也是一種可行的辦法。
#中油煉油廠
煉油廠的遷廠進度,本會期會持續追蹤!
#桃園觀光夜市升級與再創
桃園夜市的升級議題,起因於上個月臨時會中,針對經發局、都發局所提專案報告中所做的建議,在po文之後也獲得許多市民的迴響,以及網路媒體的報導,希望在這會期中,能與兩個局處做更多的討論。
#題庫更新囉
#值日生喊在