我的數學很爛。
爛到教過我的同學都會翻白眼，爛到再熱血的年輕老師眼裡小星星也因我而熄滅的那種爛。
但是我一直很感謝我的一位數學老師。
大約國一的時候，我意識到我的數學再不補救，可能以後考不上當地的公立學校了。當時家裡正歷經一段辛苦的時光，我自行亂推論得出了「考不上國立就不能念書了」的結論，考慮很久、決定拜託爸媽讓我去鎮上補習。
繳了學費後，我在土庫小鎮的一間小補習班，認識了吳老師。吳老師很年輕、總是穿著牛仔褲、頂著一頭亂髮和行動麥克風，台大畢業後在土庫開了一家「吳老師補習班」(超白話的招牌名稱)教他熱愛的數學。補習班小小的，老師遠看也小小的，每天自己打掃教室、自己開著舊舊的廂型車接送我們、自己停好車上台教書。老師教的很好，我也是滿努力的，可是，數學不會就是不會。幾個月後，只換來老師的眉頭深鎖和我更大的懷疑，我的數學成績絲毫沒有任何動靜。(真的是拉到及格線以上都無法)
看著爸媽每個月努力擠補習費讓我投入水裡，真的很不好意思，所以就在幾個月後的某天晚上、老師開車送學生回家直到剩我一人的時候，我決定想喊停了。
「老師，我補習補到這個月就好，下個月不來了。」我在後座講。
吳老師在前座忽然放慢車速，車廂很暗，他沒有回頭，好幾秒沒講話。
「妳不補習了，是因為妳不想學了、還是家裡沒錢？」
我猶豫了一下，說：「我擔心家裡沒錢…。」
吳老師還是看著前面，握著方向盤：「……如果妳還想學習，可是擔心家裡，那我從下一個月開始，每個月算妳一半的錢就好，但是只要妳還想學，妳千萬不要放棄學習。」
咦？一半嗎？雖然還是一個經濟壓力……但是……
「我想學習。」我發現自己還是想再試試看。
於是從下一個月開始，每一個春夏秋冬，國中高中，直到我考大學，老師都算我一半的錢。現在回想起來我都還記得金額，一個月700多，換算起來一堂不到100元。老師到底賺什麼呢，真是不能想像。
吳老師在其中一堂課的下課時間，跟我們分享他念台大的回憶：「我跟好朋友一起在台北念大學的時候，真的很窮，每天都在想要怎麼樣用最少的錢吃飽飯。那時路邊有一位阿婆在賣鹹稀飯，一碗十元，隨便你撈。我跟朋友每次去那邊，都死命地瀝乾稀飯的湯，裝了滿滿尖尖的一碗濕飯，」吳老師微笑著說：「那時我們都沾沾自喜，覺得自己很聰明。但是長大之後才知道，哪是我們聰明啊，阿婆根本知道我們在幹嘛，用假裝沒看到的方式、照顧他鄉游子罷了。」
那老師現在是不是也用一樣的方式在照顧我、甚至更多學生？
我都在吳老師接送的時候、在後座跟他說學校考試成績。我考低分的時候，老師就又在那邊標準的眉頭深鎖，開車都快彎腰駝背；有次我段考考80分，老師知道了之後，眉飛色舞又狂喜，還開心到轉過頭來到我必須阻止他回頭(整台九人座抖滑了一下)。
但「高分」就那一次。之後我的數學一路低靡到高中畢業。滿分75級分的學測，我必須把社會英文衝到15、14級分，好去補數學的5級分(以100分計算大約35分XD)的洞。吳老師的眉頭深鎖也就沒有好過~！
上大學之後我真的很開心，從此不用碰數學了！不用補習了！偶爾回去看吳老師，看到他和喜歡的女老師結婚了很高興，但隨著時光逝去也就越來越少回去找他、最後變成好幾年都沒有回去看他。
直到有一天，我出書了，看著實體書的封面，忽然就很想念吳老師，所以決定跟親友相約一起回去看吳老師、想要親自送老師我畫的漫畫和卡片。
但是晚了一年。
老師因病需要躺在床上休息了，已經沒有辦法看我畫的圖跟卡片。吳老師的太太和孩子陪著我們，把信裡的感謝一字一句唸出來給老師聽，然後放在他的手裡。原本平靜的老師忽然用力捏住信紙。我想老師能收到我們的感謝。我想跟老師的孩子說，他們的爸爸是這麼的強大、這麼的善良、這樣的智慧。他守護了一個(甚至更多)想學習的學生，並且一併守護了學生的尊嚴、學生的理想和學生的選擇權。
我現在早就忘記所有該記得的方程式了，也無法了解吳老師說的「數學很美好」到底有哪裡美好。我都開玩笑跟人家說：「數學給我的啟示就是：有些事情就算你努力了一輩子都是沒有用的。」(實在是對不起老師啊啊啊)但是老師的身教、言教、和老師跟我們講的故事，我都會一直記得。
他教我不要放棄，我真的學會了：
面對不甘願卻必須面對的事情時，永不放棄。
我很想念老師，很感謝老師。
賣粥阿婆和您的精神，
我也會想辦法傳承下去的。
老師您有聽到嗎？
教師節快樂！
數學補習班 在 [問題] 數學補習班選擇(台北) - 看板SENIORHIGH 的推薦與評價
各位高中板友們好XD
我是目前要升高一的學生，最近聽了幾家補習班的試聽之後
覺得有兩個教得很清楚，老師底子也都滿好的(所以我不知該怎麼選擇)
請各位基於各種考量幫我評估一下吧..
1.王良數學(永和夏朵)
教法很簡單明瞭(於是上課有些時間在寫後面題目...)
有專門的輔導團隊 都是老師自己培養的徒弟
因為補習班規模比較小，所以可以一對一輔導連續幾個小時
2.張志成數學(儒林)
題目很活，難度較深，有些觀念解法是國中沒看過的
上課節奏較快 有板哥在擦黑板+抄題
有問題的話也可以問那裡的輔導老師
教室很大，人很多，上課比較好笑
交通方面，第一個在永和(步行10分鐘到捷運站or公車站)，
第二個在北車 離捷運站很近
我住新店，之後上的學校可能是在北車附近
關於我這個學生:
不太問老師問題，回家也不算數學(高中會盡量改善!
看到困難的題目會懶得思考，等老師講解完才開始抄解法
雖然國中會考A++，但實際上程度應該比前幾志願學生再低一階!!
懇請各位判斷一下
哪間比較適合[對數學熱忱普普，數學程度不太好，就讀前三志願]的學生
目標(夢想?!)是三年後學測能15級分..
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去補習可能是最有效率的方法了..
也比較有時間讓自己把其他科目讀更好>_<
所以高中要努力算題目啦!!
許可的課有聽過..應該不會去報名
(其實他滿好笑的..講話很有鄉民的感覺?!)
去補習並不是想單純依賴補習班
只是希望有另一個管道讓自己變更好啦!
(除了會考前幾天，抱著一疊題本去問北一女學姐XDD)
以後在學校應該也能問強者同學吧(?
所以這樣輔導制度是不是對我不太重要...?
這樣是不是滿需要補的?!
難道之後開學會變成其他老師上課嗎=口=?!
不過有點想問...只有我覺得台大古亭教室設施舊舊的?!
抽屜凹凸不平有點像地震經過XDD桌子還會晃，要用腳踩著
原價要一萬多 不希望讓家裡負擔太大
上次去試聽時有個人一直推銷我出100元劃位..
我很明確跟他說不要，他還是一直講
其他補習班的老師都不會這樣
不是都講求有效率的方法@@
我自己是覺得..補習還是有它的好啦!!
(當然 在放榜前還是不能斷言)
原本據點被買下是永和的老師說的..囧
※ 編輯: a9937439700 (27.147.49.131), 06/27/2015 00:39:42
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