在求學過程中，有些人在所想的專業上一路到底，有些人卻經歷許多變化，或許是這時代的資源很多、夢想的界線更是無遠弗屆。我們常在想，這世代的需求是什麼，手中所擁有的資源又是什麼，可以帶給這個社會什麼良善的影響？
喜歡散打的宋沛心在2000年時從德國回來台灣生活，用原來只會一點點的中文，進入台灣的學制，後來考入新竹女中、清華大學，美國西北大學念碩士，到現在瑞士的ETH Zurich做交換學生。
這一路看起來亮眼的學業里程碑，卻有沛心自己生命中高山低谷的考驗和試探，所有一切都不是憑空出現的，雖充滿恩典，但是每一步都不能省去。
宋沛心從小有藝術天分，對音樂、繪畫很有興趣，高中念了新竹女中美術班，在外修習音樂課，夢想是能念音樂系，卻因為認為無法與真正在音樂班的人競爭，高三下定決心讀學科，考上了清華大學外文系。
沛心一邊念外文系，一邊旁聽、選修機械系的課，她發現高中美術班的訓練發揮功效，沛心對透視圖、3D立體繪圖很容易就掌握訣竅，漸漸地，啟發她對機械的熱情，便在大二時毅然換組轉到機械系。
沛心念了機械系後卻不容易，在一切看起來順遂中彷彿睡著的人，課業成績盡不理想，她來到一個低谷中，直到遇到一位正直的老師，將她從沒有動力的生活中，用力翻轉，順利大學畢業後先在工研院實習，而後奮力考上了美國西北大學的碩士班，再次追求、實現她的目標。
父親帶給她的影響就是品格，即使生命中有不同的挑戰，她從父母身學習到美好的品格，可以經歷困難，也可以學習重新站起來，從藝術到機械，從德國，台灣到瑞士，宋沛心年輕的生命裡，有著自己必須獨力完成的任務，和創造主對她的計畫，美好的傳承，仍需要從第一步自己走出去開始，離開本鄉本族，看見盼望、信心和應許。
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