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童書作家講故事，第五棒：王文華
謝謝王淑芬老師號召
謝謝嚴淑女老師的指定
今天輪到我擔任故事值日生
這次疫情這麼嚴重
小朋友悶在家裡不能出去玩
歡迎家長帶孩子來聽聽故事吧
三十位童書作家輪流說故事
陪孩子抗疫戰疫更要充實想像力
今天，文華老師要說什麼故事呢
按下播放就知道！
聽完了，
也拜託大家把它分享出去
讓更多小朋友也能聽聽有趣的故事
度過疫情期間
至於第六棒輪到誰呢？
明日有請
最有童心，高大英俊
目前春風得意馬蹄輕的
林世仁老師！
對了今天在講故事的時候
突然飛來一隻蚊子
我竟然可以一邊講故事
一邊把它打掉
你看得出來是在哪時候嗎?
哈哈哈
＃童書作家講故事
【願你出走半生，歸來仍是少年】
今天是聖誕節，
如果我沒記錯的話。
剛說完這句，
我就收到第三份禮物了。
對不起，我記錯了，
今天不是聖誕節，
是實習老師們即將啟航的日子。
我忙到來不及給他們祝福，
還讓他們破費了，
慚愧、慚愧。
第一份禮物是姿蓉送的，
她是跟著思柔的實習老師，
在我們班教了幾堂英文課，
學生很愛，離別卡片寫得滿滿的。
第二份禮物是姿宜送的，
她是跟著怡菁的實習老師，
因為怡菁要教高三，
班會課活動有限，
所以請我幫忙讓她觀摩。
我說好，
然後每次都想破頭。
第三份禮物是梓耘送的，
她是國中部的實習老師，
但承玫力薦她來跟我的課。
我不懂拒絕，所以又答應了。
後來慶幸沒拒絕，
因為她是非常出色的老師。
他們送我的餅乾我吃了，
卡片我含淚讀完了，
不說點什麼好像不行。
那麼，
一句話送給最認真的你們：
願你出走半生，歸來仍是少年。
這是我非常喜歡的句子，
記得，累的時候，
回頭看看自己，
是不是還是當初那個赤誠少年。
ㄧ、你有自己最好的時區
你領了師傅的叮囑，
負笈下山，進京趕考，
你想的是春風得意馬蹄輕，
但進了考場才發現人微言輕。
第一間放榜，差了二十分，
你讚嘆這就是高手如雲的江湖啊！
回頭埋進書堆，潛心修練。
直到十間過去了、
然後三年過去了、
你成了資深考生，
對每間考場熟門熟路，
就是對未來挺陌生。
你懷疑自己不適合當老師，
身邊親人也鼓吹你另謀出路。
我要說的是，
你有自己最好的時區，
早考上、晚考上，
並不能定義你是不是好老師。
而是當你告別世界那天，
有多少學生會為你流淚。
那些阻礙，
不是為了阻擋你，
是為了阻擋沒那麼堅持的人。
二、不是掏心掏肺就有回饋
你考上了，
眼前一片明亮，
肩上的擔子很重，
但你的笑容很甜。
你對每個孩子掏心掏肺，
終於，換來了
欲哭無淚。
他們好像揪住了你的軟肋，
一個白眼，讓你腦中空白了一天；
一句惡語，讓你好幾天不想上班；
一陣喧鬧，讓你盡棄千年的修行。
你要知道，你努力了，
所以更要懂得疼愛自己。
教育最常的狀況是這樣，
你現在播的種，
直到十年後才冒了芽。
他也許會想起曾傷了你，
但也許不會，
可希望你根本想不起。
對孩子，要真心，
但對自己，要寬心。
三、承認自己變了不是壞事
你會有群好朋友，
話題圍繞的都是學生，
你們時常一起吃飯、研習、瞎扯，
你搞不懂為何有人說職場沒有真友情。
慢慢的，
你會聽見別人說誰誰誰變了，
變得世故？變得計較？變得跋扈？
突然你的世界，捲起千堆雪，
你不知道該相信誰，包括自己。
因為他們也說，你變了。
好像變了，
就代表你背離初心，
當初的那個執劍少年，
如今手裡拿的是算盤，滿是盤算。
其實，我們誰沒變呢？
剛進校的你，
可以拼到晚上九點才回家，
如今五點一到就歸心似箭。
不是你懶了，
而是你的心有另一處歸屬。
接了行政的你，
以為身在魏闕，依舊心繫故里，
直到故人說你變了，你說沒有。
卻無意間發現，
當初並肩而笑，如今無語凝噎。
承認吧！我們都變了。
只要記得，
當你說他變了的同時，
確認一下自己是否寸心不移。
承認自己變了，不是壞事。
那代表我們能對別人的變，
多一分理解。
不知不覺，
說了好多好多。
願你們出走半生，
歸來仍是少年。
【願你出走半生，歸來仍是少年】
今天是聖誕節，
如果我沒記錯的話。
剛說完這句，
我就收到第三份禮物了。
對不起，我記錯了，
今天不是聖誕節，
是實習老師們即將啟航的日子。
我忙到來不及給他們祝福，
還讓他們破費了，
慚愧、慚愧。
第一份禮物是姿蓉送的，
她是跟著思柔的實習老師，
在我們班教了幾堂英文課，
學生很愛，離別卡片寫得滿滿的。
第二份禮物是姿宜送的，
她是跟著怡菁的實習老師，
因為怡菁要教高三，
班會課活動有限，
所以請我幫忙讓她觀摩。
我說好，
然後每次都想破頭。
第三份禮物是梓耘送的，
她是國中部的實習老師，
但承玫力薦她來跟我的課。
我不懂拒絕，所以又答應了。
後來慶幸沒拒絕，
因為她是非常出色的老師。
他們送我的餅乾我吃了，
卡片我含淚讀完了，
不說點什麼好像不行。
那麼，
一句話送給最認真的你們：
願你出走半生，歸來仍是少年。
這是我非常喜歡的句子，
記得，累的時候，
回頭看看自己，
是不是還是當初那個赤誠少年。
ㄧ、你有自己最好的時區
你領了師傅的叮囑，
負笈下山，進京趕考，
你想的是春風得意馬蹄輕，
但進了考場才發現人微言輕。
第一間放榜，差了二十分，
你讚嘆這就是高手如雲的江湖啊！
回頭埋進書堆，潛心修練。
直到十間過去了、
然後三年過去了、
你成了資深考生，
對每間考場熟門熟路，
就是對未來挺陌生。
你懷疑自己不適合當老師，
身邊親人也鼓吹你另謀出路。
我要說的是，
你有自己最好的時區，
早考上、晚考上，
並不能定義你是不是好老師。
而是當你告別世界那天，
有多少學生會為你流淚。
那些阻礙，
不是為了阻擋你，
是為了阻擋沒那麼堅持的人。
二、不是掏心掏肺就有回饋
你考上了，
眼前一片明亮，
肩上的擔子很重，
但你的笑容很甜。
你對每個孩子掏心掏肺，
終於，換來了
欲哭無淚。
他們好像揪住了你的軟肋，
一個白眼，讓你腦中空白了一天；
一句惡語，讓你好幾天不想上班；
一陣喧鬧，讓你盡棄千年的修行。
你要知道，你努力了，
所以更要懂得疼愛自己。
教育最常的狀況是這樣，
你現在播的種，
直到十年後才冒了芽。
他也許會想起曾傷了你，
但也許不會，
可希望你根本想不起。
對孩子，要真心，
但對自己，要寬心。
三、承認自己變了不是壞事
你會有群好朋友，
話題圍繞的都是學生，
你們時常一起吃飯、研習、瞎扯，
你搞不懂為何有人說職場沒有真友情。
慢慢的，
你會聽見別人說誰誰誰變了，
變得世故？變得計較？變得跋扈？
突然你的世界，捲起千堆雪，
你不知道該相信誰，包括自己。
因為他們也說，你變了。
好像變了，
就代表你背離初心，
當初的那個執劍少年，
如今手裡拿的是算盤，滿是盤算。
其實，我們誰沒變呢？
剛進校的你，
可以拼到晚上九點才回家，
如今五點一到就歸心似箭。
不是你懶了，
而是你的心有另一處歸屬。
接了行政的你，
以為身在魏闕，依舊心繫故里，
直到故人說你變了，你說沒有。
卻無意間發現，
當初並肩而笑，如今無語凝噎。
承認吧！我們都變了。
只要記得，
當你說他變了的同時，
確認一下自己是否寸心不移。
承認自己變了，不是壞事。
那代表我們能對別人的變，
多一分理解。
不知不覺，
說了好多好多。
願你們出走半生，
歸來仍是少年。
