主題式帶「蛇🐍」的認識
昨天用3本帶Elsa認識蛇🐍。使用三本不同的工具書：
1️⃣一本中文（迪士尼動物王國）
2️⃣一本英文（fly guy present系列）
3️⃣一本結構透視書（知識大解構）
我們以fly guy present snake 這本為主軸，帶Elsa進入對蛇的認識。書本的東西很多，英文單字也非常多，應該要怎麼帶呢？
我的方式是：先以一本書為主軸，其他書為輔助與知識延伸下去帶。前陣子帶Elsa一起概略式的看過fly guy present snake （媽咪我的英文不好，第一次共讀就被一堆不懂的單字打趴，利用下午的時間開始查專有名詞），對書有大概八成的了解後，開始跟Elsa進入共讀。
書裡提到很多知識，包括蛇的屬性、構造、習性、種類、外觀、特徵...非常多的知識在裡面，但是控制只有一小時不到的共讀時間，如何將書本上的知識帶給孩子?
以我的作法，我希望孩子在學習知識上，是先以概略式閱讀看過一次，有了第一次的概略印象後，開始選擇自己有興趣的題材去做研究(我比較不偏向囫圇吞棗式的學習，學過的知識會很快就忘記了)。
就舉當天共讀的例子而言，因為我跟Elsa之前已經概略式、不求甚懂的方式讀過一次Fly guy，對內容有大概的印象，我就拿出fly guy問孩子對書本上有哪些感興趣的部分。
提文的技巧跟大家分享三個方式：
1️⃣如果孩子個性是主動會講出自己想法的狀況：直接提問(寶貝，你覺得蛇的甚麼地方你最喜歡?)
2️⃣如果孩子剛開始還沒進入狀況：提示性提問(寶貝，媽媽or爸爸覺得蛇眼睛怎麼都不會閉起來，好特別阿！然後就翻開我們在提問的那一頁。孩子如果對爸爸or媽媽提出的問題沒有興趣，他自己就會去找他想了解的那個部分)
3️⃣孩子完全沒意見，或是沒甚麼想法：再一起從頭陪讀一次(寶貝，我們再來一起看這本故事再說甚麼吧！在一邊共讀的過程中，孩子讀到有興趣的地方，再陪他做深入式的研究)
深入研究學習的方式，我採用"輔助書本+影片"下去做延伸。比如說：Elsa看到全世界最小的蛇，對這部分產生了興趣，我就用英文介紹這個蛇的名稱，請Elsa跟著覆誦一次後，因為Elsa最近開始要進入識字部分(他最近對文字的敏感期來了)，我就拿出電腦(請記得把亮度調至適合眼睛閱讀的程度)，請他自己跟著書本上的英文名稱，一個個找出個別單字打到youtube上(他找不到單字時，我會圈出一個鍵盤範圍再讓她重新去找)，然後再選一個盡量能控制在5分鐘上下的英文科普頻道陪他觀看、討論。
後來Elsa又對蛇的脫皮有興趣(以下例子可參考照片如圖)，我先翻到flu guy蛇脫皮的那一頁跟著圖用英文念給她聽，然後翻知識大解構，讓她摸看看蛇皮的感觸，再找中文的繪本翻到蛇脫皮那一頁去了解蛇為什麼要脫皮，最後，讓Elsa自己用電腦在youtube打英文關鍵字(snake shed)去找相關的頻道來看，邊看蛇脫皮的過程一邊再跟著劇情把中文繪本裡提到的知識再覆誦一次。
💎簡化上述流程，我打上sop如下：
1.從主軸書上找出孩子感興趣的部分
2.從輔助書找相關的知識幫孩子作延伸
3.從影音的部分幫孩子作印象加深
最後到了睡前，或是隔天我會在放主軸書的音檔讓孩子聽，再加深印象及訓練裸聽的能力。
這樣的共讀方式有以下的優缺點給大家作參考：
🙂優點：孩子對主軸書上的知識(特別是他感興趣並有深入研究的部分)印象很深刻，以後有機會出外(科博館、爬山、動物園)看到相關的題材，孩子會很快地作連結，很快地講出他曾經學過的地方(父母可以當下用輕鬆聊天的方式再作複習，孩子印象會更加深)
😣缺點：很慢啊!!!要好好讀完整本書要很長的一段時間。還有父母要跟著一起學習，也必須要花時間跟精力下去。
因為我是歷經國家考試上來的，我的方式就比較土法煉鋼，各位媽咪可以斟酌自己的狀況與時間作參考或調整，如果我的方式有可以更待加強、有更有效率的方式，也請各位前輩不吝賜教，大家互相交流，彼此教學相長。
第一次經營粉絲團，文筆和打錯字的部分都有待進步的地方，還請各位多多包涵，若有錯誤需要修正的地方請大家不吝告知，小妹我不會生氣還會非常感激，也希望我的方式能夠提供大家幫助，謝謝。
ps.另外想在這裡徵求詢問：請問有媽咪有可以買到或是取得fly guy present系列音檔的管道嗎?如果有相關資訊還請不吝告知，感恩不盡!
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