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📙每天為你讀一點書 📙 當一隻黑熊走進學校 ft. 作家張友漁
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最近除了是中秋連假、九二一大地震紀念日之外，在「黑熊界」也有一件大事，那就是編號711、暱稱「小七」的大公熊已經被收容了一年，但到底是要安置他還是野放他？目前還沒有定論。

這是關於大人的討論，但對孩子們而言，我們如何讓他們關心黑熊？童書作家張友漁老師的書《我的同學是一隻熊》或許是最好的入門，不是強灌概念，而是讓孩子去思考「如果我身邊有一隻熊，怎樣才是愛牠們？」

「說得再多，都比不上愛上一隻熊。」友漁老師在電話的另一頭熱情地說。

＊張友漁著、 貓魚 繪，《我的同學是一隻熊》，台北： 親子天下 ，2021。

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啊！有一隻熊溢出來了….

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Ehon no . 112

因疫情隔幾個月沒在公開場合說故事，好怕生疏，這次自我挑戰選了無字書《熊與鳥》，從插圖訓練自己對圖像的理解，試著找出連結，符合事件發生的脈絡，如同書名的副標題—不受限。

《熊與鳥》是本無字書，沒有框架，沒有一定的故事內容，說故事當天，起個頭，和聽故事的孩子們對話，有明確的事件、有合理的推敲、也發現不合理的答案，試著去同理獵人的心情，直到我們找到一個有共識的詮釋。

故事的封面，點出了主角熊與鳥，之後，這就是我們故事起頭共讀後的版本：有一隻熊，走向小木屋，進門後，屋裡似乎在找尋什麼，一個畫面，架上的器皿掉落在地上碎裂。就在這時，屋內傳來聲音，熊本能反應循著聲音找聲音的源頭，原來屋子裡有個鳥籠，小黃鳥被關在籠子裡，熊會想吃小黃鳥嗎？小黃鳥看到熊的心情會怎樣？

或許是稍早打破器皿驚動了獵人，獵人帶著獵犬直撲小木屋，熊感覺不對，帶走鳥籠往外跑，熊順利通過獨木橋，機靈的熊一個動作，把唯一通過往森林深處的路破壞，此時，緊跟在後的獵人和獵犬無路可走，無比氣餒啊！

熊找到安全的地方，沒想到森林的動物們看到小黃鳥，起了念頭想……，直到熊最後用它的利爪尖嘴破壞鳥籠，最後，小黃鳥從籠子裡往天際飛翔，熊站起來，彷彿對小黃鳥說：「再見了！小黃鳥！」

不受限的故事《熊與鳥》

作者：金容大 김용대
譯者： 蕭瑋婷
出版社：小宇宙文化

小宇宙文化

火箭就在眼前，但是有一隻熊擋在中間，我們只能解決掉它，才能繼續前進。
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2016精華播放清單Ω https://www.youtube.com/watch?v=5qpsY...

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