＃孩子需要三角關係
＃在心理成長理論當中，＃人一定要從三角關係裡面成長。一個孩子最先是跟照顧者形成密不可分的關係——通常是他和他的母親，＃但如果沒有第三者的出現，＃這孩子永遠不會成長。他會一直現在一種跟母親共生的完美狀態，反正「媽媽只有我、我只有媽媽，我們兩個的世界融合為一。媽媽注意力都在我身上，我要什麼媽媽就會給我。」
這樣子的共生狀態對人格成長不利。你可以想像，這樣的孩子無法理解以後要跟人家競爭、他做的事情會有人不喜歡、他必須要學著跟別人妥協......他完全沒有辦法思考這些事；他會幻想自己有無窮的能力，以為自己的喜怒哀樂隨時都會被別人認同。
（中略）
要給孩子一個正常、健全的成長，必須讓他在這個心理三角中覺得安全，讓他覺得：「雖然那兩個人很好，但我並沒有被傷害或被排除。我可以在旁觀看那兩個人的互動，而且那兩個人都很愛我。」這樣小孩會慢慢的適應，並相信關係是可以三人一組的。這個三角形是組成幾何的一個基本單位，這小孩的心理結構和人際關係，可以開始堆疊很多的三角形。他可以想像：媽媽跟阿嬤是什麼關係？她們有時候吵架，可是兩個都愛我也ＯＫ；爸爸跟其他的誰又是什麼關係？有其他兄弟姐妹的話，又會是怎麼樣......
＃孩子從小不斷地觀察爸媽跟其他家人的關係，＃所以我們必須給孩子一個舒服和諧的環境，＃讓孩子覺得大家都一樣有機會來愛護他。所以第一要改掉的習慣是「大人競爭小孩的愛」。大人競相去討好小孩，比方說婆媳有權力鬥爭，相互比較誰能討好小孩，就能得到更多權力。比如爸爸對媽媽有一點不滿，下班時就帶玩具回來，展現自己可以比媽媽更有效率地制止小孩哭鬧，甚至在小孩子面前說：「你媽媽很笨、很囉唆、窮緊張。」這些都會造成孩子的心理混亂。
＃夫妻貶低另一半，＃會讓小孩覺得不安全，＃因為他馬上察覺這三角形不平衡。他會覺得他跟爸爸好，好像媽媽會被排除掉；又如果他不跟爸爸好，爸爸可能會攻擊他跟媽媽的連結。三角形不等邊，他就覺得非常危險。請大人們將自己的鬥爭擺一邊去，要記得尊重其他大人在小孩內心的地位，這樣小孩才會有安全感。
-文章節錄自鄧惠文《有你，更能做自己》
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這篇文章跟上次寫的（跟家人需要保持友好關係）文章感覺有呼應到欸！（文章請回顧：https://www.facebook.com/1234517329957422/posts/2144923702250109?s=589583178&sfns=mo）
但果然還是專業得比較厲害，講得有根據又很完整👍👍👍
＃正在錄影片的三隻😍
根據 成長理論 在 [請益] solow模型- 看板Economics - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
最近對solow模型很恐懼，但還是想克服它…
題目來源:95年身心障三等
Q1.
根據Solow模型的成長理論，當儲蓄率提高時，假設無技術進步及人口成長，
且其他條件不變，則對於定態均衡(steady state)下的變數之影響，
下列敘述何者正確?
(A)每人資本水準不變
(B)每人產出水準不變
(C)每人產出成長率不變
(D)利率不變
正確答案是C
題目來源:95年地方特考三等
Q2.
根據Solow模型的成長理論，當儲蓄率降低時，假設無技術進步及人口成長，
且其他條件不變，則對於定態均衡(steady state)下的變數之影響，
下列敘述何者正確?
(A)每人消費水準不變
(B)每人資本水準不變
(C)每人產出水準不變
(D)每人資本成長率不變
正確答案是D
我知道sxf(k)=(n+δ)xk，但請問該如何判斷變數的影響呢? ><
麻煩幫幫忙，感激不盡!!:)
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