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【「牛」轉乾坤 行大運‧ 歲末活動】
1/31日上午，民眾熱情踴躍參與清華所舉辦的春節活動。首先特別感謝參與的民眾能夠配合防疫措施，實名制簽到、量額溫、酒精消毒以及配戴口罩，遵守相關規範；也要謝謝在場的所有工作與服務人員。
清華與溪墘里蕭旭峰里長、安富里翁健倫里長、海佃里陳輝勝里長、鳳凰里吳美瑩里長、臺南皮鞋職業工會林慶文會長等的陪同下，惠風堂筆墨有限公司郭老闆，以及六位書法大師，藉由寫書法贈送給鄉親朋友，藉由春聯傳遞祝福，在新的一年都能順遂健康；全方位髮藝(旗艦店) Andy老闆，領銜5位專業美髮設計師義剪，『剪』出活力，新氣象迎接嶄新的一年；寶味鮮食品有限公司，蔡董事長提供現烤的麵包，請你吃甜甜，乎你好緣結甲滿厝邊；高老闆現炸黃金地瓜球酥又軟，也象徵家圓國圓事事圓。
清華也希望藉由此活動，增添一些喜氣氛圍，祈盼來年能大家都能平安順心、台灣能克服疫情挑戰，也預祝各位新年快樂！
2021『剪』出活力、揮『寫』歲末活動，1/31(日)上午10點至下午3點於服務處(臺南市安南區海佃路一段376號)舉行。
#全方位髮藝(旗艦店) Andy老闆，領銜專業美髮設計團隊免費義剪，『剪』出活力，迎接嶄新的一年。
#惠風堂筆墨有限公司，郭老師與書法大師們，揮『寫』歲末的祝福。
#寶味鮮食品有限公司，蔡董事長烘焙美味可口的麵包，請你吃甜甜，乎你好緣結甲滿厝邊。
#高老闆現炸黃金地瓜球酥又軟，也象徵家圓國圓事事圓。
*持有安南區65歲以上、身心障礙、弱勢單親或獨居、中低收入證明優先領取*
最後 #防疫新生活，#遵守新禮貌，以下三點請民眾務必配合!!!
(一)實名制登記、體溫測量、酒精消毒
(二)全程配戴口罩，不得室內飲食
(三)室內動線人流管制
🏮梧棲大村社區-迎春揮毫慶歲末活動🏮
昨於 #大村社區活動中心 舉辦，邀書法大師現場揮毫✍️，供民眾索取，典忠也到場祝賀，盼國際疫情嚴峻之下，牛轉乾坤🐄🐂🐃，團結落實防疫，🙏平安度過疫情！
一年到尾，歲末總是最忙碌的時候！
各位年底有什麼計劃呢~對日本人來說，年底會有哪些活動呢~
讓【本月焦點】告訴你歲末常用的一些日文語彙！
互動日本語雜誌課程，每月採用5篇文章做詳細的解說，約有20部影片，
從文章或是對話中學習日文，會有不同的收穫唷！
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歲末活動 在 [分享] 歲末感恩祈願活動流程分享- 看板Teacher - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
今年我教高一，在今天第八節（我自己的課堂）時，
幫任課班辦了一場歲末感恩+祈願活動。
別的老師先試用過了，說效果很好，所以野人獻曝上來分享。
準備材料：足量的小糖果盒，有四種顏色（網路買，一個約4元）
糖果若干（包裝出135盒糖果，花了不到600元）
點精油用的蠟燭（生活工場有賣，100顆199元）
一首柔和的鋼琴曲（可用教室電腦，或自己帶MP3播放）
活動時間：50分鐘
活動流程：
一、High Pass糖祝福（10分鐘）
全班有45人，糖果盒的四種顏色也要平均分配。
一進教室，先告訴學生，今天是歲末，要給他們一個驚喜。
拿出糖果盒，四種顏色小巧可愛的糖果盒會讓學生很喜歡。
隨機分配糖果盒，每排盡量四種顏色都有且數量差不多相當。
告訴學生，期末考快到了，這個糖果是要祝福他們科科high pass的糖果。
二、開心輪活動（20分鐘）
當每個學生都拿到糖果盒之後，請學生按照拿到的糖果盒顏色分成四組。
相同顏色的人都站在一起，此時每組應有11人（有一組12人）。
請同組的學生再拆成兩組，全班變成八個小組，每組約5-6人。
請學生先了解遊戲規則（如下）：
1.同組中隨便找一個人。
2.兩人的雙手相握，眼神凝視對方。
3.一起說：很高興遇見你，我們一起來開心輪。
4.其中一人先說對方的三個優點和一個祝福，說完輪對方說。
優點可以是外在打扮、長相，也可以是內在個性或曾做過什麼很好的事情。
如果團體成員夠熟，時間也足夠，可以說五個優點和三個祝福。
5.兩人都說完之後，擁抱在一起（異性也ok）至少五秒再分開。
擁抱時，不用拍對方的背或任何動作，靜靜的體會擁抱的感覺即可。
6.兩人分開，向對方答謝。
7.找同組的其他人重複流程，直到同組每個人都互相做過活動為止。
註：如果教師發現有組別做得太快，同組都做完，可開放跨組。
結束後對全班說，今天你收到許多人說你的優點，
回家後請一條條記錄在一本手札上。
當你沮喪或失去力量的時候就把手札打開看一看，
給自己一點正向的能量，這樣就可以很快的重新肯定自己。
三、觀功念恩（15分鐘）
教師請學生盡速回座。
發下蠟燭，如同傳燈般，教師先點燃自己的蠟燭，傳給每排第一位。
由每排第一位往後傳。
開始播放輕音樂，鋼琴曲、各種演奏曲皆可，但不能播放有歌詞的歌曲。
教師對全班發表感恩談話（重點如下）：
1.感謝宇宙讓我們有這段師生緣分。
2.感謝學生一學期對於國文課的認真與努力（以及其他讚美的或想說的話）。
3.說明2011這一年來，我們成長的路上有許多協助我們的人，
請想像他們的臉，並且在心中感謝他們。
4.讓學生主動對全班發表他現在最想說的話與想感謝的人。
這部分要控制時間，現在學生都很大方，也很感性，
有時一開口就停不下來。
大約可以讓3-5位學生上台表達感謝。
5.教師做總結，提醒學生，感恩他人之後，也不忘感謝自己。
感謝自己一年來的努力，不管那些做好的事情或做不好的事情，
都是幫助我們成長的珍貴經驗。
要能愛自己，才能愛別人。
四、祈願活動（5分鐘）
說明許願規則：
許願時，必須許" 正向的心願 "，意即" 我想要什麼什麼 "，
不能許" 我不要什麼什麼 "。
因為人的潛意識和宇宙接收訊息時，是接收到關鍵字，
比如越是叫剛學走路的小孩" 不要跌倒 "，他聽到的就是" 跌倒 "，
然後他就越容易跌倒。
請學生對著蠟燭閉上眼睛，許下來年的正向心願。
許願完畢後，告訴他們可以把蠟燭吹滅。
這個蠟燭已經承載了你的新年願望，所以它是有能量的。
請學生在蠟燭上貼自己的姓名貼，或者用簽字筆寫下日期和姓名，
由教師統一收回，裝在箱子裡面。
明年歲末的時候，我們一樣用這個自己的蠟燭來做祈願活動。
希望明年再度拿到這個蠟燭時，大家的心願都已經實現了。
（做回收最主要的目的其實是環保和省錢，如果還有時間，
也可以把環保、愛地球的觀念一起簡略說明）
===================實施結果總結====================
學生先接受到老師的high pass糖心意，
他們會很開心，並且馬上就打開來吃掉 XDDD
然後，他們會非常喜歡開心輪的活動，因為給予愛並接受愛，
會讓人心情變好。這時班級氣氛會很high。
如果教師能一起下去參與，氣氛會更好，自己也會得到許多正向回饋。
當回座位，老師播放音樂並且衷心感謝他們的時候，
感性的氣氛就會被帶起來，特別在同學上台分享感言時，
情緒會被拉到最高點，每個人的心中都充滿愛和感動。
此時會有不少女孩子開始掉眼淚，男生上台說話也會哽咽。^^a
再來就是祈願，學生低頭閉眼許願，整個班級氣氛是沉靜且莊重的。
教師此時可以和學生一起許願，或者像我一樣，
幫教室做空間結界與靈氣傳送祝福，如果會擴大療癒法更佳。
（看不懂上面兩行在說什麼的老師請直接忽略這段，這不是很重要。
如果對這是什麼真的很有興趣，請來信詢問。）
整個活動做完，不僅是學生，連教師自己都會得到許多愛的正向能量，
學生們也會很感謝老師辦了這個活動，凝聚班級向心力。
因為是第八節，我們做到打鐘就直接放學，
學生離開時對我說的那句" 謝謝老師，老師再見 "，
是我聽過學生說的最真誠、最發自內心的話語吧 :)
以上，分享給板上的老師們。
如果有任何疑問或心得交流，請不吝來信或者給予回應，謝謝 :D
PS.上週耶誕節時我幫導師班學生辦了一場10元交換禮物，
不過點子不是我想的，是游森棚老師在他的書" 我的資優班 "裡面分享的。
學生都很有創意，超級有梗，如果有老師想了解我們班舉辦的詳細情況，
也請在本文下面推文，那我就再寫一篇與板上老師們分享。^^
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