Search
曾經，我是孤傲、自以為是的人，後來身陷痛苦中，但在他人一雙雙溫暖的手的牽引下，我才找到光亮的路途。
因此，我下定決心：也要以 #一顆溫暖的心 來對待他人、協助他人
這麼做之後，我發現生命整個亮麗了起來。所以，我相信一個能 #成為領袖且受愛戴的人，絕非孤傲之人，他必須擁有最好的能力，就是 #幫助別人與愛人的能力........↘↘
#當校長的10個勇氣 #李枝桃
－－
🍒 免費訂閱【#未來Family週刊】
教育教養大小事，一鍵訂閱不漏接
→ https://bit.ly/38e95iW
#未來親子 https://bit.ly/2QNRDfa
【#編輯ooxx】
有好幾個朋友，目前都在學校當老師，每次見面時，常常聊起現在的老師很難當，學生有越來越多的狀況，家長更是，除此之外，學校的行政、老師之間的衝突，往往也讓年輕老師們對於教學感到越來越無力，要對孩子付出熱忱，往往也被其他的事情磨掉了熱情。
每當這些時候，我常常想起我們出了那麼多教育書的作者們，李枝桃校長、李崇建老師、吳緯中老師、蘇文鈺老師、王意中心理師等等，他們都用了極大的耐心，去傾聽孩子們的需求，而能成為與孩子貼近的老師，甚至最近《走過愛的蠻荒》作者文國士，也因為求學階段遇到在關鍵時刻影響他的老師，現在也成為孩子們口中的國國老師。
這些老師，我想他們在教學與陪伴孩子的日子裡，遇到令人無力的狀況一定不比別人少，但是他們仍舊支撐下來，在任何狗屁倒灶的日常裡，面對孩子時，仍然將自身的情緒安頓好，才能夠好好面對孩子，這真的是需要極大的耐心，以及對這樣事情的領悟，才能夠做得到。
放棄熱情很容易，難的是要維持這樣的熱情。
如果身為大人，我們都沒辦法好好安頓自己的情緒，用著不好的情緒去面對孩子，我想那也是很悲哀的一件事。
（hsin）
#當校長的10個勇氣
#對話的力量
#心教
#老師該教卻沒教的事
#做孩子的重要他人
#陪伴孩子的情緒行為障礙
#走過愛的蠻荒
