(本商品目前已結團,請勿再留言購買。目前學習手冊已全數寄發,再次感謝各位朋友的支持🙏)
📣大聲公廣播:《青林5G智能互動學習寶》正、式、上、架!
📢開團了!開團了!各位朋友們讓你們久等了!
之前已經了解資訊、直接要跟我買的朋友,你們底下直接就留言「商品代號+1」,填寫完回覆的GOOGLE表單後,就可以先去忙自己的事了(媽媽的時間真的都非常、非常的寶貴)。
🔑GOOGLE表單:https://forms.gle/5Z5kdfTVyJkgeRHNA
(請「填寫google表單+匯款」才算購買成功喔😊感謝您的支持)
還不了解的朋友,底下我會分享商品的資訊、我個人的使用心得、還有一些注意事項,就給各位慢慢品嘗囉~
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🔱上架商品:《青林5G智能互動學習寶》🔱
【四大學習主題】
🌀我會玩邏輯:比較、空間、時間、測量、運算、圖形、數量、數字
🌀我會寫程式:程式概念、邏輯思考
🌀我愛大自然:地球科學、物理、植物、動物
🌀我會玩數學:圖形空間、數與計算、量與比較
👉好物推薦文(內含商品照片):https://www.facebook.com/193308791305933/posts/378077029495774?s=1337430628&sfns=mo
🛎《青林5G智能互動學習寶》商品代號:(以下皆含運,離島需另加運費)
A.學習寶〈啟蒙版〉
適齡:3-5歲以上
含:智能學習板、啟蒙版學習卡164張(雙面共328種玩法)、使用說明書、學習卡卡套、獨家學習記錄手冊
B. 學習寶〈進階版〉
適齡:4-6歲以上
含:智能學習板、進階版學習卡164張(雙面共328種玩法)、使用說明書、學習卡卡套、獨家學習記錄手冊
C.學習寶〈強化版〉
適齡:6歲以上
含:智能學習板、強化版學習卡164張(雙面共328種玩法)、使用說明書、學習卡卡套、獨家學習記錄手冊
D. 學習寶〈大全套〉
適齡:3-6歲以上
含:智能學習板、啟蒙+進階+強化版學習卡492張(雙面共984種玩法)、使用說明書、學習卡卡套、獨家學習記錄手冊
E.學習寶〈大全套〉另外多加一個學習板套組
適齡:3-6歲以上
含:智能學習板2個、啟蒙+進階+強化版學習卡492張(雙面共984種玩法)、使用說明書、學習卡卡套、獨家學習記錄手冊
👉特別提醒大家:本團屬於首波團購,才多送64張邏輯智能卡片喔~第二團開始扣掉邏輯,總共只有100張智能卡片
👉僅有這次機會,能用最優惠的價格再「加買一個學習板」
👉重點:以上的《5G智能互動學習卡-學習記錄手冊📒》都是「獨家贈送」,跟我的團才有的。
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💁🏻♀️團媽來開釋:為什麼需要學習手冊📒呢?
有在關注我的粉絲團的朋友們都非常了解,我是一個非常注重教育、而且喜歡把教具發揮到「淋漓盡致」的人。
我個人認為,買了再好的教具,卻無法把功能發揮到透徹,那所謂的”教具”充其量不過一個”玩具”,更甚者為”裝飾品”。(要裝飾就去買漂亮的裝飾品就好啦,真的不需要買教具來佔位阿~)
那種感覺就好比買了一雙高級的慢跑鞋,沒有好好的使用他,放鞋櫃供奉了一百年我們也不會變成馬拉松選手啦!
因此,如果一個好的教具,能夠有一本能詳載紀錄的學習手冊輔助我們使用,不但能讓我們輕鬆掌握孩子的學習進度、以及對不同領域的喜好與熟悉程度,還能幫助孩子避免重覆作相同的題目,並了解那些題型孩子不熟悉可再重覆練習。
這本獨家的學習手冊,絕對是跟我的團才能得到的唯一的、獨、家、贈、品!📒
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📌《青林5G》團媽使用心得:
我個人會推薦這個商品,除了機器機身質感好、具有時尚感,題目畫風又可愛,而這是目前為止,唯一一款我坐在小孩旁邊安靜陪伴(滑手機XD)、小孩能自己專心玩這個遊戲機超過半個鐘頭的數學邏輯教具。
這不但是一款能讓孩子「主動學習」的邏輯教具、而且它「大小通吃」,從我家5歲有點叛逆的姊姊👩、到3歲完全不受控制的過動哥👦,這款教具都能讓他們安靜地坐下來,專心的思考研究與答題(就連一歲的妹妹👶也很想湊一腳跟著哥哥一起按看看呢)。
📌這款《青林5G智能互動學習寶》具有以下特點:
🌀機身具有時尚感,題卡畫風可愛吸引孩子注意
🌀題卡有不同的項目分類,題目由淺到深,引發孩子觀察思考,引導正確答題,孩子作答互動不間斷
🌀智能學習板,比A4紙張略大一些,止滑架高設計,好拿又安全
🌀8個大按鈕,每一題都需要經過思考後按鈕作答,不像傳統操作型教具做到最後一題孩子不看題目就直接作答跳過
🌀即時回應,正確答題導向,激發學習興趣
🌀機器互動有趣、操作簡單方便(放上題卡、按鈕作答)
🌀中英文切換式互動
🌀音量可以調整,可依實際環境三段式切換音量大小
🌀取代3C電子產品,燈光柔和不刺眼,保護兒童視力
📌使用方法及注意事項:
1️⃣打開機器右上方按鈕後,直接放入題卡即可作答。
2️⃣孩子每作答一次,機器會立即給予孩子回饋,引導繼續作答。
3️⃣要注意的是,機器並不會念題卡題目,一開始陪同年齡較小的孩子作答,家長可以先引導觀察題目,再慢慢一題題作答,增強孩子的自信與興趣。
4️⃣第一次接觸的孩子,前幾題可以先由家長引導觀察題目,在逐漸放手讓孩子獨立作答。
5️⃣若孩子年齡較大一點,家長可以先嘗試不講解題卡題目,讓孩子自由觀察題卡傳達的訊息去作答,培養觀察與思考能力。
6️⃣一張題卡有8個題目,每一題獨立作答不能猜題,因此建議剛開始一次不要玩太多,等習慣慢慢養成後,再慢慢增量。
7️⃣學習板設計,同一題作答錯誤兩次後,機器會直接告訴孩子正確答案。若孩子一張題卡超過一半題目,是由機器提示選正確答案,家長可以再引導孩子作答一次,或是在《學習紀錄冊》上記錄:本題卡題型不熟下一次可再練習一次。
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📝團媽注意事項提醒Q&A:
Q1:機器如何使用?
A:打開機器右上方按鈕後,直接放入題卡即可作答。
Q2:機器是否有保固?
A:機器本身有6個月保固,保固期限內產品發生故障,可享免費維修服務(人為不當操作除外)
Q3:可否加購學習板?
A:目大全套可以加購一學習板,請參考E方案。
Q4:機器若經轉換使用者(如:贈送),在保固期限內機器發生故障,如何取得保固維修?
A. 向公司報原購買人的姓名(公司內部會建檔)即可。
Q5:如何取得獨家之「學習記錄手冊」
A:因考慮有的家庭有兩位以上孩童,一位孩童使用一本學習手冊以避免紀錄混淆,因此經以個人專屬之電子檔(加密)方式提供,廠商出貨期間會陸續寄送給每位購買者,預計於8/10前全數寄送完畢(如8/10後仍尚未收到電子檔之購買者,請與我聯繫)
Q6:何時須匯款?
A:請最晚於7/31前匯款(逾時就不能受理了喔)。但由於遇到購買人數眾多的情況,可能會有分批發貨的情形,發貨順序會以匯款順序為主,請儘早匯款以保障優先取貨權益。
Q7:何時可以收到《青林5G智能互動學習寶》?
A:本團將於7/31結團,廠商8/1陸續開始發貨,7天內會陸續收到。
Q8:三個版本題目分別有哪些項目?
A:
《啟蒙板3-5歲》
我會玩邏輯:圖形、數字、數量
我會寫程式:程式概念、邏輯思考
我愛大自然:地球科學、植物、動物
我會玩數學:圖形空間、數與計算、量與比較
《進化版4-6歲 》
我會玩邏輯:空間、測量、圖形、數字、數量 (比啟蒙板多了兩種)
我會寫程式:程式概念、邏輯思考
我愛大自然:地球科學、物理、植物、動物(比啟蒙板多了一種)
我會玩數學:圖形空間、數與計算、量與比較
《強化板-6歲以上》
我會玩邏輯:比較、時間、運算、空間、測量、圖形、數量 (比進階多了三種)
我會寫程式:程式概念、邏輯思考
我愛大自然:地球科學、物理、植物、動物
我會玩數學:圖形空間、數與計算、量與比較
✏️團媽碎碎念:
由於是團購性質,商品屬於公司代寄服務,因此不會提供發票喔~但是購買者姓名公司會建檔,不影響各位購買者保固的服務保障。
另外,廠商告訴我,這一團是最後一團優惠價了(除了價格最優惠,廠商附贈最多的卡片,也是唯一一次機會能得到獨家的紀錄手冊),還沒有購買的朋友,請務必把握最後的機會!
給孩子快樂學習的教具,也給自己了解孩子學習進度的學習冊,讓數學邏輯學習,成為您與孩子輕鬆快樂的回憶!
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尺碼80、90、100、110
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中大童款來囉
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2入全棉紗布毛巾
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尺寸25x50公分
款式:男寶、女寶
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Polydough寶樂多魔術啟蒙黏土
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(幼兒潛能開發教具)
★產地:台灣製
★成份:保麗龍顆粒、食品級黏合劑、淨重約60克
★顏色:橙、藍、綠、紫、黑、黃、粉、白(8色/卡)
★安全無毒,媽咪請放心
★揮別舊式黏土缺點,不變硬、易收拾、可重覆使用
★潛能開發第一品牌、天才寶貝啟蒙教具、黏土玩出創造力
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9925台製女裝細肩背帶褲
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英文教具批發 在 鋼筆美學大師-韓玉青 Facebook 的最佳貼文
年代新聞
◤藝饗年代專訪 鋼筆美學家 韓玉青◢
這次介紹了鋼筆字藝、鋼筆繪畫,還有大家最有興趣的古董鋼筆文具收藏。
►台灣首創在設計課中教寫字?結果大受歡迎!
最早回國後是任教於實踐大學(台北設計學院校區),由於我的設計課與眾不同,除了教電腦設計,我要求學生從手繪創意與基本功開始,也有教手寫硬筆字,大受歡迎,連主任都特別請我去為學校教職員專門開課。
►「創意先行,技術跟上」是我的教學方針。
在國外,設計課不等於電腦課,創意設計課,是培養解決問題的能力,設計課,是設計專門老師在教,而電腦課則是交給電腦老師專業分工(不像台灣的設計課比較偏向電腦軟體學習)。所以我對學生大部分都要求手工,字體要手寫,圖要手繪,所有想法要有原創草稿,必須無中生有。
►設計,絕不是東拼西湊,創意想法要有依據,才能解決問題。
從心智圖開始發想,靈感來源都要有所交代,一組企業識別系統(CIS)設計,從一開始的手繪稿到過程中的修改紀錄,以及每次設計提案的更新,都要有詳盡過程草稿,這是國外對學生作品集的要求。
►課堂中分享手寫字,數千年歷史智慧與美感。
從中我發現「字體的美感」,是很多臺灣學生,甚至是術科考進來的設計系學生所陌生的。很多學生設計字體時只知道用電腦直接套用或略加修改,文字造型生硬且沒有內涵,很多人甚至以為「字體」都是直接透過電腦才發展出來的!
►與歷史文化結合,是一門鋼筆綜合藝術。
所以我把「寫字」這件事,納入課程中,教學生認識中文書法字、英文鋼筆字體、甚至古拉丁羽毛筆字體、日文字...等,分享不同字體的歷史故事與應用,學生才驚覺原來古老的文字是這樣寫出來的,文字的造型與變化其實與當時的時空背景與書寫工具的工藝水平有直接關係。我教學生們重視字體設計的背景知識,遠比寫出來的技巧還重要,最後才結合電腦成為一套商標logo設計的完整作品。
►天天開課,十餘年來培養大量人才。
我的設計課中,寫鋼筆字的單元最受歡迎。教學生寫羽毛筆認識西洋書法字體,也教大家用鋼筆、鋼珠筆寫出中文篆、隸、草、行、楷各種字體,甚至示範以前的人是怎麼用毛筆寫出來的,要學,就要學最正統的。
►研發鋼筆、培養師資,被媒體譽為「鋼筆美學大師」。
那時因為課程有很多元的內容,加上追求教學品質,甚至筆、紙、墨的講究與研發,在其他硬筆字師資還在買市面現成的鋼筆或於原子筆時,我很早就開始研發設計教學用的專利鋼筆與鋼珠筆,教材與紙張也都是自己獨家開發。所以我的課程非常熱門,週一到週日天天開課,學校甚至獨立招生鋼筆字的課,十多年來也培養出很多繪畫、鋼筆字的種子師資,這些傑出學生,搭上近來舒壓著色畫與這波寫字熱潮紛紛出書,也有成為老師開班授課。
►著作等身,專業評審,成為老師們的老師。
教學過程中我也陸續出了一些書,當然基於對品質把關,也拒絕了超過30家出版社的邀約,因為身為繪畫、書法比賽權威評審,我想的不是去配合市場機制推出削價競爭的字帖書,而是思考書的內涵要有收藏價值,所以我選擇出版的是美學書。因為買字帖書自己練,看似省錢,卻要花更多時間摸索,買得到技巧卻買不到氣質,捨本逐末,小學而大遺,所以我十多年來堅持藝術教育課程的人與人接觸,專業指導與文化傳承,我的書籍與專業課程結合,成為很有價值的輔助教具。
►大環境不好,競爭激烈,追求質感才能脫穎而出。
從2008年創業到現在,也不是一直很順利的,從一開始選擇教室地點就是個大難題,因為大部分人的觀念是覺得寫字,自己買書買筆練就好了,何必拜師學藝,還要花錢上課?加上景氣低迷,低價課程競爭激烈,什麼都要比便宜,比CP值。讓大部分兼差的老師都是在各單位兼課領鐘點,或是借咖啡廳、臨時場地...等,將本求利,這樣成本最低,削價競爭必定導致學習品質下降,因為便宜還有更便宜,大環境讓真正要有志成為偉大教育家的人顯得孤立無援,箇中滋味實在不足向外人道。我認為,要培養寫字美感的條件很多,練鋼筆字,是追求質感與格調的路,有錢買得到氣派鋼筆,卻買不到內涵氣質 ; 買書可以學到技巧,卻無法提升美感品味。
►吸引力法則,優美學習環境,學生自然遠道而來。
我思考的是,如果要招生,就要對學生負責,專業教學環境就是要有品味的堅持,一定要有專屬固定地點。我對挑選教學地點與環境設備都很要求,都要與國際同步。由於有固定教室,經營方式就跟一般兼差是完全不同的,場地環境與衛生,保險,人事行政...等等。這些幕後的經營時間、心力,都是無形成本,細膩的學生們其實都感覺得到,所以慕名而來的越來越多,甚至成為地標,每週都有遠從外國來求教的學生。
►教學本身就是一門專業,不是會寫字就會教。
大家都會比較,也會研究師資背景,我本身就是藝術教育專業,專長就是研發教材與培養師資。很多從外縣市,甚至香港、中國、日本來的學生,特地搭飛機來上課都覺得物超所值,為的就是「質感」。因為「低價不等於便宜,高價不等於昂貴」。我從一開始就選擇在台北市中心創立教室,考量當然很細,所以也只能專注追求高質感的路線經營,不能走降低水準的回頭路,定價策略的篩選機制讓每個班上都是很認真的學生。
►鋼筆,易學難精,反映一個人的內涵氣質。
我發現坊間的課慢慢也跟上我的腳步,質感是可以比較出來的。因為大家會發現便宜的課之所以便宜一定是有原因的,羊毛出在羊身上,那些便宜的課工具還要另外買。現代人要的是質感,學鋼筆,有很大一部分是反映一個人的品味。藝術教育追求的境界,培養學生的是深刻思考與體會,是一種內涵與心境,尤其是寫字這門深奧的手藝,需要啟發,也需要一些精神上的素養與天份,無法量化用「CP值」來計算。
►回歸書寫的本質,是追求質感的過程。
我很喜歡收藏與投資藝術品,而鋼筆...等文具也是收藏的一部份,這些早期書寫黃金年代的工藝品,值得跟學生們推廣。數百年前,社會上識字的人極少,所以能書寫本身就是一種才華,文具的格調當然追求精美,因為當時為貴族們訂製文具的巧匠們,思維並不是普及性的大宗批發cost down。這些美學文化體會,還是需要經過時間的啟發,人們才會勇於追求更高質感的生活品味,藝術課程就是一種途徑,跟買書自己練是截然不同的心境。
►好筆、好字、日日好心情。
有別於一般坊間課程,削價競爭激烈,因為高品質的工具成本很高,還要另外花錢買,而一般便宜的文具質感粗糙,且不適合藝術表現。所以日日好文創的課程都會送精美鋼筆,有些是我的珍藏,有些是自己開發設計的,針對不同藝術用途的各種款式,這不但是我對學生們的獨特心意,也大幅提升教學品質。在藝術領域沒有所謂CP值。
►後記,感恩分享。
其實平常備課很忙,也有家人要陪伴,所以FB沒有天天發文,今天藉此專訪,2分多鐘的節目,濃縮將近10年的心路歷程,歡迎分享,是對我最大的鼓勵。
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