女鵝如何學習英文寫作?
其實女鵝的英文寫作是我一直不願意面對的項目,最重要的原因是我沒有預算找老師批改或引導,並且我的程度也沒辦法自己教,所以就這樣一拖再拖,直到去年暑假要去考全民英檢初級的複試,才終於決定要認真面對現實。
初級的寫作門檻不高,要通過不難,所以沒有背過單字也沒寫過短文的女鵝,僅在考前寫了幾回模擬試題後就應試,也能低空飛過,但中級的寫作可就不能那麼樂觀啦,一定要刻意練習才行。於是我想了又想,規劃了一套方法準備陪女鵝實驗看看。
1⃣️ 先練習翻譯句子
首先我去二手書店買了幾本教師版的國中英文參考書(第一~六冊全買,每本約20元),練習句型的中翻英,因為有詳解可以參考,所以不怕翻譯錯誤。
🎯我預計先讓女鵝把國中三年的句子翻譯都先練一次
2⃣️ 練習翻譯短文
國中參考書練習到第四冊(八年級下學期)左右,我開始加入翻譯短文的項目,文章取材於坊間的英檢複試模擬試題中翻英的部分,我們使用的版本是常春藤出版社,練習步驟為:
1.先讓女鵝口頭翻譯一次,有錯誤或不會的單字就直接告訴她答案。
2.讓她邊看解答邊自己翻譯一次,但因為第一次口頭翻譯已經蠻正確的了,所以有時候女鵝不會全部抄解答。
3.隔天讓女鵝再自行翻譯一次,確認還有沒有容易寫錯的地方。
🎯我預計先讓女鵝至少翻譯50篇短文
3⃣️ 短文抄寫
一樣使用常春藤出版的英檢作文參考書,將裡面的作文抄一次,邊抄邊想像成是自己寫的,我知道這部分很玄,但我認為藉由抄書來練習寫作,大概就會像我們背國語課文,背久了文筆也多少有點進步一樣吧。
🎯我預計先讓女鵝至少抄寫50篇作文
4⃣️ 開始練習動筆自己寫
我跟女鵝說——「我手寫我口」,請她把想寫的東西,用說的先說一次,然後再把剛剛說的寫下來,如果不知道要說什麼,我就先讓她去看影片,像這次女鵝練習寫讀書心得,我就讓他先去看介紹書的相關影片,參考別人如何介紹一本書,再改為自己的想法把它寫下來,就這樣女鵝完成了一篇自己的讀書心得,雖不知正不正確,但看起來的確也蠻有模有樣的呢!
🎯我預計先讓女鵝練習50篇作文(120~150字)
由於我打算(最快)讓女鵝去參加年底那次的複試,所以還有半年以上的時間可以準備,來不及的話,明年再考也行,升上國中後的變數還很多,說不定會需要補習,又或者需要找專業師資來協助批改作文,一切都順勢而為,希望女鵝能在比較沒有壓力的狀態下慢慢培養寫作的能力。
⚠️以上規劃僅供參考喔,畢竟女鵝還沒去考中級複試,也不知這樣的做法有沒有實際上的效果,請大家自行斟酌,不要照單全收喔!
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#恭喜文
恭喜很愛數學的芊芊多益進步135分!
芊芊是今年1月底開始跟我上課的高中生,他當初跟我說要在暑假前考過英檢中級或是多益590分。他當時已經報名了2月的中級一日考,以及3月的多益,看著考試日期近在眼前,我只好趕快教英文作文該怎麼寫,並且讓他練習口說。
當時我本來還想說中級可能考不過,把目標放在多益好了。沒想到他幸運考過了中級,接著在3月的多益考了700分,分別是聽力395分,以及閱讀305分。這樣已經有達到了他需要的分數,但是我希望他多益可以在學測前再考一個高一點的分數。
從3月考完多益後,我把課程的重心先擺回學測準備,一直到7月中學期結束,才又開始加入多益的準備課程。芊芊相當認真,對於大量的作業與複習要求,總是盡力去做,付出很多努力,完成度很高。
前幾天8月底的多益分數出來,他考了835分,聽力430分,閱讀405分,總分進步了135分,我真的很為他高興。未來想要讀數學系的他,應該可以好一陣子都不用再煩惱英文的檢定分數囉。
#凱蒂英文 #英檢 #多益 #聽說讀寫 #努力 #認真 #付出 #成人英文 #高中英文 #恭喜
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#如何準備英檢 #凱蒂講故事
常常看到不少家長在詢問要怎麼幫助孩子考過英檢,所以就決定來寫一篇文章談談這個話題。這裡的英檢我指的是全民英檢,不過方法上不少都可以套用到其他英文的檢定或考試,像是多益或是劍橋英檢。至於托福或雅思,因為難度比較高跟取向不太一樣,不在這裡討論。這篇也不會提到什麼考試技巧,所以若是想看考試技巧的,就不好意思囉!
這篇會討論的是一般人會去考的英檢初級、中級、中高級,再往上雖然還有高級跟優級,不過就不太聽到有人去考了,我想可能因為到那個程度,都會轉考托福或雅思了,再加上高級以上的英檢場次很少,所以就比較沒有人考了。
來進入正題,該怎麼準備英檢。
首先,這不該是個問題。
學英文不應該是為了考英檢而學,應該是為了學習這個語言而學,所以不應該把考試變成課程的全部。我也會讓我的學生去考英檢,不過我會等他們程度到了之後,才會讓他們做模擬試題,練習個幾回熟悉題型,就直接上考場囉!
英檢就是個檢定,去評估學習者的程度是否達到一定的程度,所以應該是等學習者程度到了才去考,去確認有到那樣的程度,同時給學習者一個信心,了解自己的學習狀況。
如果真的因為其他原因,必須要在程度還沒到的時候就去考,當然還是有一些方法可以準備,我們就繼續看囉!
1. 買一本要考的級數的模擬試題
2. 計時寫一回
3. 評估聽跟讀的分數狀況與答題速度,看看哪裡較需要加強
4. 說跟寫若是學習者自己覺得作答都沒問題,就OK。若不行,建議找老師幫忙看狀況
5. 針對聽說讀寫的狀況,做分別加強
✨英檢初級:
如果學習者已經學英文幾年了,但是一直考不過,非常建議回去重新檢視基礎是不是有哪裡沒有打好,好好把東西補起來,因為這會牽扯到未來學習的狀況。如果補習班有需要降級重讀的,有需要就重唸一級,不然基礎沒打好就往後,未來學習只會越來越辛苦,孩子的挫折感也會變大。這裡就不多做準備上的說明,因為我覺得這裡應該基礎打好就要會過了,沒打好就請先把基礎打好。這裡建議家長等孩子程度到了再讓孩子去考就好,不然要很辛苦才能考過的話,孩子跟家長的壓力都大,若最後沒考過,也可能會因此打擊孩子的信心。在初級的階段,維持好學習的胃口跟興趣是很重要的,所以等時間到再考就好。
✨英檢中級:
中級程度的學習者應該有能力可以理解一般日常的生活對話,或是有限度的表達自己的想法,要能做到這樣,就會需要有一定的單字量以及句型(文法)概念,
底下我會分幾點來講準備的方向。這些方向比較不是為了考試而準備,而是培養整體英文能力該有的作法。
1. 學習新單字的時候,一定要確認會唸會拚會造句。單字會唸,聽的時候才聽得懂,拚的時候才拚的對,記憶的時候才比較不會到困難。學習新字時,看例句或是文章中的上下文也非常重要,這樣才知道這個字該怎麼使用。看例句時,可以注意這個字有沒有會一起搭配的介係詞,或是其他詞彙,可以一起學起來,這樣用出來才不會有中式英文的感覺。
2. 持續聽英文,找程度適合的音檔,多多聽,廣泛大量的聽。若是要好好學習一段內容時,或是在檢討聽力題目時,可以先聽過去兩三次,大概抓一下意思。接著一句一句放,找出聽不懂的地方去對逐字稿,看看是發音讀錯,還是不認識那個字,或是有其他問題,一句一句慢慢對完整篇文章。之後,重新播放音檔,確認是否可以聽懂,若沒有懂,就看哪裡沒有懂,再回去對。前面在一句一句放的時候,也可以利用跟讀或是把聽到的東西寫下來,去仔細核對是否聽到每一個字,或是是否充分理解意思。
3. 閱讀的部分,可以讀任何程度適合的(分級)小說,或是閱讀測驗也可以。在閱讀時,問問自己是否知道文章的人事時地物、文章的主旨,同時要求自己對於文章的內容可以講出自己的想法。在閱讀時,若遇到不會的字,多練習利用上下文去做猜測,培養自己猜字的理解能力。除了閱讀一般的文章之外,也可以練習不同類型的圖表閱讀。
4. 到中級程度,若是本身的中文理解能力不好,到這時可能慢慢在英文學習上也會出現問題,不趕快把中文的能力拉上來,往後英文再往下學問題會越來越大,不可不多注意。
5. 說的部分,可以多練習利用連接詞或轉接字(transitional words)來協助把句子加長,把句義變得更加完整,同時練習亂掰的技巧XD 也可以多練習延伸講自己的想法,把表達內容變得更豐富。
6. 有些孩子在中級口說卡關,不是因為英文講不出來,是因為連用中文問一樣的問題,都沒有答案,那這時其實就會需要先陪著孩子先練習用中文來回答問題,可以多鼓勵孩子講,引導他回答。
7. 平時也很建議練習朗讀文章,唸的時候遇到不會的字,先自己猜猜讀音,接著再去確認發音。若是自己準備,就請好好練習模仿音檔的發音、語調、抑揚頓挫。如果有老師可以幫忙聽,就好好讓老師雕一下囉~
8. 中級的寫作,有基本的寫作概念,知道主題句、發展句,能夠寫出超過120字然後錯誤不要太多的文章,應該就有機會過了。若是閱讀的量不足,或是很少寫東西,會建議找老師學一下
9. 翻譯的部分,多找題目練習,看看有沒有哪一種句型自己比較不熟,同時練習速度。
10. 英檢中級,聽跟讀靠學習者自己認真應該都有辦法達成,不一定要有老師帶。說跟寫的部分,會比較建議可以跟著老師學習,較有方向,也會輕鬆一些,不過也是可以靠自己自學準備。
✨英檢中高級:
到這個程度,聽跟讀學習者都該有能力可以自學了。若是沒有,可以試試看相信自己的能力,幫自己安排學習計畫。口說建議可以找人練習用英文聊天、對議題發表想法,讓自己學習用英文思考。寫的部分,應該是難度最高的,如果在自學的狀況下考不過,會建議找老師好好練習寫作,會比較乾脆一點。
不少人說全民英檢就是個台灣自己爽的檢定,為什麼要去考。我的想法是他一個聽說讀寫都能夠測驗的考試,能夠幫助學習者理解自己目前學習的程度與狀況,而且費用相對便宜。如果考過了,能夠給學習者一點信心,知道自己正在進步中,願意繼續往下學習,那這樣也就足夠了吧!
掰惹衛,如果有高二生想在學測前就考過英檢中級,今年最後一場聽讀報名到下禮拜二6/23,考試在8/15。若考過,可以在11月接著考說寫,這樣就不用等學測完再去考一日考囉!
#凱蒂英文 #英檢 #全民英檢 #聽力 #閱讀 #口說 #寫作 #國中 #高中 #高職 #初級 #中級 #中高級 #星期日
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英檢中級口說 準備 在 [請益] 如何順利通過英檢中級口說? - 看板Eng-Class - 批踢踢 ... 的推薦與評價
如題,小弟已於108年8月底通過中級初試的聽力閱讀,當時我是高二升高三,
但中間109年整整一年為了升學,複試的準備只好擱置在一旁,直到去年升上大一才
繼續準備複試的口說寫作,於是我在去年109年11月底考了第一次的中級複試,所幸
備考了4~5個月在寫作上,而且在寫作上下了很大的功夫,於是在寫作這一項拿下了
80分,反而口說沒有過只有拿60分。
之後我中間掙扎了將近一個月之後重新振作,去二手書店買了民國97年出版的朗文
英檢中級系列的口說練習本中的10回合口說題庫一一練習,尤其是針對最弱的第2回合
〝回答問題〞以及第3回合〝看圖敘述〞著手,我的做法如下:
1.準備2~3張B4空白紙各折成一半,把從口說練習CD聽到口說出來的題目〝用聽的〞
逐題寫在空白紙上,漸漸把10回合全寫完成後再翻閱書中後半的詳答校正有無聽
對,錯的部分再用不一樣顏色筆修正過來。
2.翻閱書後半看過每一題詳答之後,除了練習用書中詳答的方式表答題意之外,也
把詳答用自己的想法微調修改成〝自己的英文答覆〞,連同第3回合〝看圖敘述〞
用同樣的方式寫出來。
3.把〝自己的英文答覆〞逐題寫完後再練習用〝口說〞的方式說出來。
4.用〝口說〞練到不定格、不結巴勉強通順之後,接下來用錄音筆把〝自己的英文
答覆〞用勉強通順的口說方式逐題錄下來。
5.全10回都錄完後再每週花4~5天反覆聽反覆練習,最後反覆說到通順。
除了從朗文口說練習本反覆練習外,我還拿曾經聽過的2,3本空中英語教室雜誌附贈
的
SuperCD多媒體光碟裡的課文朗讀中的「跟讀錄音」來練習,讀完每一篇文章2~3遍後換
到
SuperCD中的「跟讀錄音」介面跟讀練習直到完整讀完2本為止。
於是我接下來再一次報考今年110年4月17日的中級複試,由於上一次寫作已經通過了
,所以只要考口說即可,再考一次之後的感覺有比上一次臨場反應比較好,第二回問答每
一題都有答出來,只不過有幾題遇到會有未在時限有答完響鈴換下一題,以及會有刁鑽的
〝反問題〞(要你回覆時直接題問or給建議而非直接回答),況且有無文不對題的情況就不
得而知,因當時確實有1~2題聽不太懂的情況,而且〝反問題〞不曉是我買的二手口說練
習
本太舊的緣故,確實是我在練習中從來沒遇到了,至於第3回合「看圖敘述」我覺得還算
簡
單,但我這次的答題做法一改前次直接論述的方式,而採用逐題回答的方式,如下
---------------------------------------------------------------
Question 1.
.........................
Question 2.
.........................
Question 3.
..........................
Question 4.
...........................
...........................
...........................
----------------------------------------------------------------
雖然這做法可以確保每一題都可以回答到,但是否會影響評分就不得而知了,因為題目也
沒說可以這樣回答。
考完之後本來想說這次花下這麼大的功夫,應該可以過了吧~~結果直到6/2公佈
出來之後依然很沮喪,口說還是只拿60分!!況且今年4/17複試本應當是我前年初
試通過之後可以再報考的最後一次複試,沒過就必須從初試再考試,真的是令人非當沮喪
,因為我覺得最難的寫作都可以過了,為何臨門一腳要敗在口說,所幸的事後打電話問
LTTC客服給我的答覆:「由於去年正逢疫情期間,我還有今年底11月還可再報名一
次口說複試的機會。」這下總算可以不用再重考初試了。
可是我實在想不透,我明明複試理應當最難的寫作已經通過了,結果口說連過2次
都過不了到底是我準備的方法哪裡有問題!?本來想說去上看看校外號稱有外籍師資的
〝商業外語培訓〞的補習班,可以一個月學費也要上萬元,跟本不是小弟這窮學生可以
負擔得起的。
於是我想請問貴版有無通過口說經驗的高手版大們,能否提供一些良好的建議
&指引??
感激不盡<(_ _)>~~~~~~~~~
p.s.:順便提供本人口說練習全10回的錄音檔:
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