【雞蛋與羔羊】
查禁書本的理由有千百種，色情、意識不良、煽動等罪名順手拈來就是。可是，禁書是否就毫無價值？不如看看美國的例子。
1982 年，美國的學校、圖書館和書店接連將大量敏感書籍下架，引起社會關注、不滿。為支持閲讀自由，美國圖書館協會（American Library Association）因而創立禁書周（Banned Books Week），一年一度為禁書宣傳。
協會每年會挑選 10 本禁書以作推廣，涉及情色、種族歧視、性別定型、宗教等爭議題材，就連全球知名的哈利波特系列也曾上榜，部分書籍更是連續數年入選。
例如，2015 年出版的兒童小説「George」，因主角是變性人、牽涉 LGBTQ 議題，被指責不符合宗教、社區價值觀，因此被禁。翌年起，協會將該書連續 5 年選為推薦禁書，以示對書本的支持。
其實，呼籲閲讀禁書，除了能增加公眾對審查制度、自由的關注，但原來閲讀禁書，亦有助孩童成長。
學者指出，具爭議的書籍能模擬現實不同處境，如暴力、濫藥、自殺等，協助兒童對他人建立同理心，甚至了解自身經歷。同時，禁書不時涉及現實、及時、熱門的主題，當孩童發現書中角色經歷與自身相差無幾，能形成強大閱讀體驗，幫助讀者了解欺凌、性侵等各種社會棘手難題。更重要的是，禁書能引發討論，讓讀者反思社會規範是否合理，有助建立自身價值觀、釐清對不同事件的看法。
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