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【給孩子們的環境 好還要更好！】
近年來，新竹縣持續推動各國中小 #老舊校舍拆除重建，為的就是要給我們新竹縣的孩子、未來國家的主人翁們，一個最好的學習環境！
在今年開學日，除了有竹北市成功國中新校舍啟用之外，新埔的 #文山國小、#北平華德福實驗學校，以及竹東 #二重國小 校舍改建工程也在同日啟用。
文山國小位在新埔鎮山坡上，新校舍是一棟兼顧自然生態永續，並保有人文風情的建築，原12間教室，在新建後變為18間教室，共3層樓。不僅保留了百年楓香樹，也利用新埔鎮在地「三街六巷九宗祠」的多巷弄可防北風概念，讓校舍內每個轉角都有公共空間讓師生們活動。
另外，北平華德福實驗學校的新校舍，包括教學大樓教室24間、廁所6間、樓梯9座。相信在新竹縣這間首座公辦公營、以華德福教育理念設置的學校裡，孩子們能夠在這裡學習到十八般武藝，在未來發光發熱！
未來，縣府團隊將持續推動老舊校舍拆除重建工程，全面改善縣內13鄉鎮校舍老舊及耐震能力不足問題，營造一個又一個優質的校園教學環境！
#領頭楊
#老舊校舍重建
華德福教學
Waldorf education
小意中人由幼稚園至初中
都是在羅馬華德福設立的學校上課
意大利不是十分普遍
但慢慢越來越多人認識
現在校內很多老師及家長
正在努力創建羅馬第一所高中
希望可以盡快達成目標
學校非常著重孩子們的創作及思考能力
利用一年四季及天然資源作教學
兒子編織與裁縫技巧比我優勝
無論男男女女都要學編織及木匠手藝
每年舉辦不同活動
開放給公眾入場
今年秋天節
有很多小孩的小工藝班
栗子南瓜大派用場
亦有家長參與做多種不同口味的Pizza
小朋友最愛的當然係榛子朱古力醬味道
所有食物及產品都是各級家長親手做
學生及家長們負責買賣
賺到的錢會用來做學校發展基金
大家可以上網看看Waldorf Education資料
💓華德福教育
也稱之為史代納教育
是一種人性化的教育方法
以自然教育為主
它基於創立人智學的奧地利哲學家
魯道夫·斯坦納
(Rudolf Steiner 1861-1925)
的一種教育哲學理念
第一所華德福學校創立於1919年
是位於德國斯圖爾特的華德福阿斯托里亞捲菸廠為員工子弟建立的一所學校
2017年全球75個國家建立了
1139所獨立的
1857所幼兒園
530所特殊教育中心
同時還有很多
基於華德福教育理念的公立學校
特許學校和在家教育
說起雲林的華德福學校，就一定要提到 蘇治芬 委員。
蘇委員擔任雲林縣長的時候，很早就看到縣內小學、國中因為出生率降低和人口外流，學生人數減少，於是推動「小校優質轉型」計畫，搶救少子化而面臨廢校的學校。
華德福教育理念源自德國，以「開展人類內在自由」為教育目標，不是以傳授學識為主，所以沒有制式的教科書，也不考試。台灣類似的教育體制有全人中學和森林小學。華德福教育著重全人格培養，藝術與創意的教學法，是非常先進、人性化的教育理念，是目前全球成長最快的教育體系。
2014年統計，全球已有1056所華德福學校，其中就有華德福學校在台灣。
近幾年，越來越多外縣市家長特地將孩子送來雲林，就讀華德福學校，也帶動不少學校周邊的經濟活動。
忠富認為，教育是百年大計，培育下一代的環境非常重要，尤其全球面臨少子化問題，孩子的教育更需要長期關注。引進華德福教育此一遠見，著實讓忠富非常欽佩蘇委員。
忠富希望雲林的孩子，得到最好的教育環境，有更多學習方式可以選擇。沒有一個孩子被忽略，每個孩子都是特別的存在，能夠快樂健康的成長。
#謝謝蘇治芬委員
#蘇委員生日快樂
#忠心富雲林
與國教署長來到潮厝華德福實小視察，一群人擠在圖書館裡，觀賞孩子編導設計的話劇，大人都被逗樂了。
一邊品嚐學校師生種植稻米做成的爆米香，聽著宏彬校長談學校創設的曲折過程，那時我在縣府推動教育多元化，隔年潮厝國小興辦華德福教育，隨著實驗教育三法通過，第一所通過教育部審議、也是雲林第一間「公辦公營」的實驗學校，誕生在潮厝。
校長現場也向署長反應，小朋友表演話劇的地點是圖書館、手作課也在這裡，教室數量不足的問題，希望署長關心。
午後，在褒忠潮厝，看到孩子們的笑容、活潑跳躍，我又充滿了力氣！多元教育，好棒👍
#潮厝華德福
#實驗教育
#蘇治芬
本集主題： #台東均一中小學校園介紹
這集將帶著聽眾台朋友到台東縣去逛均一中小學的校園，邀請到教學組組長 #鄭正昇老師 來為聽眾朋友導覽整個校園與介紹整個均一創學的理念以其目前導入的華德福教育「善」、「美」、「真」三階段開啟孩子天賦的教學理念，更將拋棄填鴨式的教學方式，著重培養孩子具有良好「品格」、「公民思辨」與「人文藝術」三個素養，同時希望借重慈心華德福校園文化做為改革核心的主幹，引入國、內外資源，發展K-6及7至12年級六年一貫課程，使孩子能夠面對未來競爭生存的國際學校繼續努力，教師亦將著重於協助同學探索各自的天賦與可能的發展專長，培育孩子能擁有「走向世界」與「在地謀生」的兩個能力。
最後還有訪問學生劉凱瑞的媽媽 #李秀芬，談他小孩在均一念了二年多來的成長與改變。
緣起與故事：
2008 創辦均一
佛光山開山宗長星雲大師為持續推展文化教育的宏願，改變偏鄉教育資源不均的現況，跨越群山匯聚眾志，創辦台東均一中小學。
以佛光山的四大宗旨之首，實踐「以教育培養人才」的理想，期待在偏鄉遍撒人間種籽，在破曙向陽的沃土上，培育莘莘學子成為均等優秀的人才。2009年，嚴長壽先生以促進花東永續發展為目標，創辦公益平台文化基金會，深入觀察花東的每一個角落，發現唯有從教育扎根著手，才能結構性改變花東的未來。
2011 理念會晤
一場會晤，嚴董事長與星雲大師分享教育理念，嚴董事長以提供偏鄉孩子均等的教育機會及資源公正分配的期待，獲得大師全力支持。
隨後更正式被委請全權接任均一中小學董事長，即以連結台東在地優勢的「藝術人文」與「自然生態」為學習主軸，啟發孩子的潛能天賦，建立均一成為跨宗教及多元化的學習校園為目標。均一提供一個安全、快樂的學習環境，並以自我領導力教育啟發每一位孩子，讓孩子發揮個人天賦，成為有熱忱、有自信、有國際觀、尊重自己及尊重別人、生活技能健全、生氣蓬勃的世界公民，並期待每一位孩子都能對社會有所貢獻。
為了有優質中學教育，小學階段的啓蒙奠基工作格外重要，嚴董事長於2013年邀請宜蘭慈心華德福學校創辦人張純淑老師擔任均一駐校教育顧問，從小學部低年級兩班開始引進華德福教育，在推行一年後，深獲家長的支持與肯定，首次在新學年小一招生滿班，推行第二年，小學部教師深受華德福教育師培滋養，全部施行華德福教育，二年看見教育翻轉的力量。2015年均一繼續深耕華德福教育，隨著大自然的節奏，配合孩子各年齡成長的需求，給予適合的養份，孕育台灣未來的希望。
為了打開世界語言文化的藩籬，均一創造雙語學習環境，培養學生國際視野；並透過良好品格培養，讓學生建立自信，進而培育每一位學生成為懂得尊重自然、土地與人的關係、欣賞多元文化的世界公民 。
創辦人：星雲法師
為臨濟正宗第四十八代傳人，佛光山開山宗長，秉持人間佛教理念，致力於社會、教育、文化以及慈善事業。
在社會教育方面，創辦數所托兒所、幼稚園及均頭國中小、普門中學、美國西來大學、南華大學、佛光大學、澳洲南天大學等，培養無以計數的優秀人才，回饋社會、國家。2009年為了偏遠地區的孩子也能擁有一個良好的學習園地，因而創辦均一中小學，取名「均一」，期許每一學童之稟賦和潛能都能在「均一」得到最大發揮，皆有一流之學習成果展現
董事長：嚴長壽
二十八歲升任美國運通總經理，三十二歲成為亞都麗緻飯店總裁，自踏入美國運通公司，便以「觀光旅遊讓台灣和世界交朋友」為一生職志，直至今日，初衷不變。
從1997年起出版了《總裁獅子心》至2011年的《教育應該不一樣》的諸多著作，都是鼓勵台灣的年輕人可以找到自信與熱忱、發掘自己的潛能與優勢，以更具國際觀、更高的視野來省思自己的未來。2009年與企業界、文化界友人共同發起，成立公益平臺文化基金會，一直以促進花東永續發展為目標，2012年更全權接任均一中小學董事長，希望透過啟發式教育，帶入國際資源，同時給偏鄉學子均等的學習機會，為台灣教育塑造一個新的價值。
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【公帑精花費 補助更到位】
鄭市長承諾3年10億編列完成國中小教室冷氣安裝，目前2年編四億，以升學、東西晒、特殊教室為優先，顯然不足，3年內要完成安裝是個大問號？對此，春來籲請市府兌現承諾，讓孩子脫離在烤箱中上課的折磨，提升學習效率！
此外，目前外社國小設有華德福實驗教育，與原有教育體系並存，教育局承諾將會支持發展，為此，春來強烈建請市府，針對續辦空間改善經費予以支持，讓孩子不但能選擇其適合學習環境，也能在創意教學系統下學習多元理念。
感謝教育服務人員，百年樹人，願我們的孩子更具競爭力。
「選擇幼稚園須知」：蒙特梭利教學理念
嘉賓：念蘅幼稚園校監呂詩慧
• 今時今日，還需要在幼稚園階段催谷子女嗎？
• 幼稚園該如何預備學生升讀小學？
• Happy School是否沒有辦法和本地學校接軌？
• 如何啟發孩子從小愛上學習？
人稱「貓貓校監」的Ludus Kindergarten & Nursery 念蘅幼稚園校監呂詩慧除了會解答大部份家長關於為子女選擇幼稚園的疑難，亦會分享自己的辦學理念。馬上tag身邊的家長群啦！
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Mobile: 6018-3068
Email: toyiau@gpaa.com.hk
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讓我們一家搬到台中清水的原因，就是希望讓孩子受到 華德福教育 目前孩子上課兩年，而父母上師資班一年，就讓我們來聊聊 華德福 在我們心中的看法， ... ... <看更多>
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