Search
為了能 #走向世界，也讓 #世界走進台灣，語言能力是國際競爭力的關鍵之一。
在2030雙語國家的政策主軸下，去年底我們正式啟動 #臺美教育倡議，教育部、相關部會與 美國在台協會 AIT 建立非常緊密的互動工作機制。今日在中山大學舉辦的「臺美教育倡議-雙語教育研討會」更就雙語教育的政策推動，有非常多細緻的分享，教育部也透過數項計畫推動強化國際連結：
#推動優華語計畫：讓台灣與歐美大學以校對校合作，培育選送華語教學人員；更歡迎包括美國與國際的青年朋友來台學習語言，也成為教學種子，協助我們的中小學推動英語教學。
#台灣首座雙語教育培訓基地：中山大學、文藻外語大學、高雄市教育局策略聯盟，更是台美教育倡議的亮點之一，未來將透過大手攜小手，培育師資、提供現有教師的語言增能與專業訓練，並發展相關教材、課程與相關資源。
#雙語標竿學院 ：在高教上透過全英教學環境與專業課程的建置，培養擁有頂尖專業能力的雙語人才，同時配合法規鬆綁與國發會的攬才計畫，讓大學更具國際化條件，國際人才得以在台灣求學、實習、就業。
未來，教育部會持續強化雙邊教育合作，讓台美的年輕人能有更多學習與交流的可能。
這一週的週記，篇幅真的很長 ……
{{ 柒. 高流副執週記 }}_03
不論在公務單位，或是民間企業，只要是一種『層級系統』的建構方式，就幾乎找不到完美的運作機制。而在操作過程中，發現問題，進而去批評問題，在我看來，實在是一件很容易的事 – 反正站著說話不腰疼，罵著罵著似乎自己也就顯得高明了。
比較困難的是：在一個不盡完善的體制裡，試著去找到一些『做事』的可能，並且要維持著事務的推動，不偏離你做這個事的原始初衷以及價值觀 – 我想，你很清楚我在說什麼。
在前兩篇週記裡，我先概略描述了『高流』給我的第一個認知震撼 – 說實話，要看到這些現象、將它描述出來，真的不是什麼難事；但只是一味地發現問題，卻又沒有什麼建設性作為，我認為，這不是我輩中人該有的水準。
因此，在這個『高流副執週記』系列裡，我除了持續觀察、紀錄系統內潛在的問題以外，我也想將現在這個營運團隊究竟正在做些什麼事，同樣以『公開、透明』的信念，開始向外界報告 – 畢竟，我領的薪水是國人所繳的稅金，只要你願意關心流行音樂產業在高雄的發展，我就願意向你說明。
[二. 高雄行動紀實_01]
我不是一個人南下高雄的。
在執行長李欣芸老師的授權下，經過市府官方制定的所有人事審核程序後，我將我最信任的企劃夥伴 – 吳思樺小姐 (aka 小襪) 一起邀來了高雄，請她擔任『高流』的企宣部經理。我就不費力介紹小襪從年輕時的獨立樂團、展演空間營運，到近六～七年來成為最厲害的主流音樂專輯企劃、網路視訊行銷的細節過程了，我簡單的說：在現今華語流行音樂產業的中堅世代，製作面向上代表人物是陳君豪，而企劃面向的代表人物就是吳小襪。
我們南下第一個觀察到的是：做為『高流』營運人材培育機制的『LIVE WAREHOUSE』，在運作五年之後，似乎並沒有讓高雄在地的音樂人、樂團以及閱聽普羅大眾，認定這裡就是高雄最有代表性的音樂展演基地 – 相較於台北的華山 Legacy，LIVE WAREHOUSE 幾乎從來沒有以『自製節目』的方式，加深場館與所處城市的連動性。為了確認『自製節目』在高雄的可行性 (我是說，能在台北成立的譬如『都市女聲』系列這種主題式的節目概念，也許在高雄其實行不通？)，小襪趁著『武漢肺炎』在臺灣連續歸零而宣布解封的機會，帶領著整個企宣部同仁用很短的前置時間，策劃並執行了連續三場的『零時起義』系列演出。
這是一個非常成功的主題企劃展演！從主視覺呈現、完售的票房成績，到現場參與的觀眾反應，以及後續在網路上的輿情討論，高雄的觀眾對於這種在地化、自製性音樂節目的支持，讓我們很驚訝這種概念為什麼沒有更早被付諸行動？
然後暑假就開始了。在暑假之前，我們推動了『企宣部實習生計畫』的執行，經過極其慎重的履歷審閱以及面試，最後我們招募了十幾位的大學生，在為期一個月、共一百六十小時的暑假實習期間內，讓這些實習生實際參與整個『高流』在籌備期最緊鑼密鼓階段的合宜分派任務，並讓這些實習生以『自製節目』的概念，完整企劃、執行了一場『安安妮好嗎』的售票演出，做為取得實習認證的核定標準。這個節目完售了，實習同學們也取得了極為難得的產學合作經驗以及豐富的回憶。如果『高流』肩負著『培育音樂人才，擴大產學合作』的任務，這些論調為什麼也沒有更早被付諸行動？
於此同時，人事行政部編列著明年度的預算，與市府來來回回進行著我所不熟悉的公務修正、調整；我們的營運發展部門積極地對外招商，並支援著整個『高雄流行音樂中心』將近十二公頃所有建物的工務點驗。公關部處理所有對外資訊，並策畫著『高流』於開幕之後的重要常設展；企宣部規劃著對『高流』現階段最重要的『開幕演出節目』，同時，也支援演出服務部繼續努力讓 LIVE WAREHOUSE 以不同於以往的模式，加強宣傳與充實每個週末的演出活動。而演出服務部主導著馬上就要執行的『測試性演出』，也計劃進行未來主場館核心的音訊、燈光系統前置訓練。
就這樣，過著我所參與到的工作日常，四個月。
而營運中心的工作夥伴，人數卻只有額定編制的一半 – 總共三十三人。
對我而言，上述這些工作，都是系統維持著運作的『常態型事務』，以人員缺額一半的前提下，它們其實非常累人，也非常佔據工作時間；但即使如此，我仍然認為：如果我們只能消化這些常態型事務，那麼，『高流』將只是一個專門處理眼前工作的普通運作機關，而不會有什麼著眼未來的前瞻發展性。
這不是我輩中人應該有的水準。
所以，我們創建了『高流系』。
{01_高流系}
『高流系』是一個跨『高流』營運團隊各部門的概念計畫與實行方案，這個字詞本身具備了兩種含義：對內，任何與『音樂人才培育、在地資源整合，教育推廣深耕』有關的事務，都會涵蓋在這個『屋頂』之下 – 它就像學校系所的概念，我們設計了各種的音樂普及推廣方案、講座，讓普羅大眾以一種自然、輕鬆的方式，逐步認知流行音樂所涉及的各種面向。對外，它是一種『群聚認同』的流派概念，就如同『涉谷系』、『秋葉原系』，只要你認同『高流』所推動的文化建構，並參與了其中的活動，你就是『高流系』的一份子。
在這個定義下，我們推出了第一個通識型的音樂講座 – 『超營養學分』：https://ppt.cc/fl1TZx 。第一期的『超營養學分』，我們以『聆聽島嶼的多元聲音』為切入，藉由邀請的各類型傑出講師，勾勒在臺灣各個時代，不同語言所建構出的流行音樂場景。
第二期的『超營養學分』，我們計劃引進一系列關於『如何聽懂演唱會』的通識型音樂講座 – 如果你選修了這個學分，我們想讓喜歡音樂的你，在花錢購買了一張現場演出的音樂會門票、走進場館聆聽節目的當下，更全面地瞭解整場音樂演出究竟有哪些環節可以注意，更知道一場節目的構成究竟有多少元素，以及，最重要的：知道怎麼去分辨今天這場演出究竟是好還是不好。
關於這個學分的詳細資訊，很快就會在『高流』相關的所有資訊平台揭露。
而今天真正想談的，是『高流系』之下另一個分支的主題 – 『樂團興奮波』！
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＊＊＊『樂團興奮波』01 ＊＊＊
如果你先前關注過這個專頁，你很有可能知道約莫在一、兩年前，戴佩妮和我啟動了『第二代樂手培訓計劃』；在當時，我們希望尋找並鍛鍊下一世代的職業樂手，透過這個專頁，發起了鼓手與貝斯手的徵選，也獲得了新興世代樂手的熱烈響應，從而甄選出極為優秀的年輕樂手，完成了那個階段的訓練方案。
那是我所熟悉的樂團培訓方式，新世代樂團如『告五人』，也曾經走過那一種『慘無人道』的集訓方式。
但，高雄不一樣。
我到『高流』所被賦予的其中一項任務，就是創作樂團的培育訓練。那不是指單一樂器的技能強化課程，而是『一個樂團』的全面『認知提升』。『樂團興奮波』，就是這個針對高雄所特別設計的樂團培育計劃。
但應該怎麼具體描述這個計劃內容呢？
且讓我引用一封我寫給『教練夥伴』的信函全文，希望可以讓你瞭解整個計劃設計的內容：
『ＸＸ兄，你好！
這次透過WW聯繫你的主要目的，是一個關於『樂團培訓』的提案，希望能有機會與你做進一步的討論。請容我先以文字表述，向你做初步說明：
如你所知，我之所以接任『高流』的工作，其中一個重點目標，就是『在地音樂人才培育與實質能力提升』。以『音樂教育』這個面向來說，到任四個月中，我透過了中心的實習生所做的深度田野調查，從在地的許多教育系統 (特別是直接接觸到高中、大學音樂性社團的樂器行、音樂中心) 執行者的意見中可以觀察到，傳統教育的『上對下』 (教師之於學生) 模式，對於在地的年輕創作人、或是音樂學習者，通常不是太有成效 — 這裏的學習氛圍，比較是用『朋黨』 (是不是同一國的氣味) 的方式來『交流』；也就是說：如果真心想要『接地氣』來帶起音樂教育，至少過去我在台北所習慣操作的『樂團診療室』模型，是完全行不通的。
同時，這些在地的音樂教學系統也都指出：已經有好長一段時間，高雄沒有執行過一個具有指標性、全國知名度級別的音樂競賽；這些教學系統不約而同指點出，期盼『高流』在未來，能以『高雄流行音樂中心』的位階高度，規劃、執行這一層級的音樂競賽活動。
另外，從過去十多年，我在臺灣南北各地大專院校擔任音樂類型競賽評審的經驗中，可以具體地總結：其實不分地域，所有的與賽者，不論當天比賽的成績如何，在賽程活動結束後，都會非常熱切地圍著各個評審老師，詢問評審老師的觀點與建議意見。我自己清楚而近距離地接觸過這些學子的眼神，可以很明確地知道：當學子『自己想要知道些什麼』的時候，『音樂教育』才能開始發揮作用。
綜上所述，如果『高流』要執行『樂團培訓』的教育方案，我們勢必需要構思出一種別出心裁、又能誘發參與者『自己想要知道些什麼』那種學習慾望的執行方式。
因此，我們設計出接下來想向你說明的執行方案 — 『樂團興奮波』：
『樂團興奮波』是一個有別於一般形式的音樂競賽教育計畫，它分為初賽評選與複賽決勝兩個階段。第一階段的初賽，我們會採用網路報名、網路評選的方式：所有有意願的參賽團體，必須在限定日期之前，寄交三首原創曲目的錄音檔、以及不少於一首的樂團實況錄影影像。強調『原創曲目』的面向，當然是因為我們絕對鼓勵原創音樂的基本立場；但因為是『錄音形式』的作品，我們很難確認報名的參賽樂團在樂器實際操作能力上，是否會因為『錄音後製技術』因素而造成評審在判斷上的失準，因此，我們希望參賽者再提供一個『實時』的樂團操作影像 — 它可以是樂團團練的紀錄，也可以是樂團實際演出的呈現，以協助評審能夠更具體地認知該參賽團體的實際技術水平。
在這裏，我必須先說明、解釋我們對於評審團的設定，與其所有參與人員構成的意涵：
由於這是由『高流』所發動的計畫，當然會希望能以『出身高雄』的樂團做為評審團的首選！因此中心營運團隊很榮幸能夠邀請到『AAA』的XX兄與所有團員，以及『BBB』全團，做為評審團的主要核心。而我個人，會以『高流』中心的代表身份，一同參與評審工作。同時，由於在這個新型賽制中，我們期望能有流行音樂產業界其他面向的專業意見加入，因此，評審團同時會有『高流』企宣部經理、以及流行音樂業界的企劃、宣傳與行銷專業人士的組合，為評審作業帶來不同角度的觀點。也因此，對於參賽者的資格，我們會希望集中在『雲嘉南、高屏澎』所屬的『大南方地區』音樂人與創作樂團。
初賽收件截止後，所有參賽作品會交由評審團以線上評分的方式，選出積分最優秀的前五名樂團，進入下一階段的複賽；而這個複賽的執行方式，將會是『樂團興奮波』有別於其他音樂競賽的最主要差異。
五組進入複賽的團體，將要以自選的兩首原創作品，進行三個回合現場表現的『重複式競賽』。
一般來說，音樂競賽都是以『一次決勝負』的方式來進行，這樣的賽制，雖然可以督促參賽者在競賽過程中拿出最大的專注力、力求表現，以爭取最佳表現來獲勝，但對於『藉由比賽來達成音樂培育』的設想，就無法彰顯功能。
『高流』所制定的『樂團興奮波』，將是以『相同的曲目、重複呈現』來做一種根本性的變革：第一回合，五組樂團以抽籤決定出場順序、各以兩首曲目做出競賽式呈現之後，上述包括了樂團前輩，以及音樂產業的製作、企劃與行銷專才的評審群，會針對這五組樂團的整體表現、各種面向，以『公開直播』的形式，對樂團與現場或線上參與的觀眾陳述。五組樂團在接受相關建議後，於下一週以同樣曲目內容，再次進行第二輪競賽呈現，並依照前述方式完成第二輪評審群建議。幾天之後，五組樂團進行第三輪競賽，呈現結束後，評審群以三次評分加總、並考量樂團對於『評審建議』的實際修正表現，評選出優勝團體一組。
該優勝樂團除了可獲得由『高流』所提供的獎金以外，並可獲得參與『BBB』樂團之暖場樂團演出機會，『高流』中心並承諾，將該優勝樂團推上『大港開唱』或同等級音樂活動的演出舞台，做實際的音樂展演。
這個賽制的設計，主要想顧及幾個面向：
1. 避免參賽者因為緊張、失常，而在『一次決勝負』的賽制下飲恨。
2. 專業評審群的意見，因為公開、透明，也避免了任何黑箱作業的疑慮。
3. 專業評審群的意見，將不再是『上對下』的說教方式，而是『平等而善意』的建議，讓參賽隊伍在相對『容易接受』的狀態下，對自身的音樂訓練產生『自己想要進步』的教育意涵。
4. 在專業評審群的意見中，導入大南方地區音樂工作者普遍缺乏的『企劃』、『行銷』概念知識，讓在地音樂工作者因為有機會聽取到這些『建議』、『觀點』，而逐步全面提升音樂產出的實際完成度。
5. 除了基本的獎金誘因之外，佐以其他的『實際演出機會』，來協助樂團，更直接地參與、認知業界工作水平。
這樣的構想，其實全部是以『音樂人才培育』的核心宗旨，所做出的入世模式。
另外，特別想說明的是：這是由『高流』所舉辦的賽事，『高流』所屬的企劃宣傳部必會傾盡全力，在各類型訊息平台上，做出最大的宣傳努力。我們期許的是：藉由這個全新賽制，我們將創建出專屬於『高流』的 IP，讓這個賽事能以每年一次的形式，成為大南方地區的重要音樂盛事。
冒昧寫了一篇長文，還請XX兄指正；也期盼『AAA』在ZZ活動結束後，我們能直接見面來討論後續。
感謝XX兄的時間，靜候與你的會面時間。感謝！』
這就是『樂團興奮波』的整體架構。
這的確是一個音樂競賽；但，比較好玩！
這個賽事的明確遊戲規則，會在十月初對外界公布，而整個賽程，會在十一月份執行完畢。我刻意選擇在這一週的週記一定要先用很長的篇幅來宣告這個活動，是因為我想鼓勵你來參加，所以一定要提早並且好好地對你仔細解釋；我不希望等到十月初公布這個資訊時，你會覺得好像沒有時間準備好，所以就略過了這次的行動。
這個行動，會是我們開始定義高雄、大南方音樂場景的第一步，爾後，我們還會有更多要一起並肩作戰的行動！所以，現在你就開始準備 – 只要你想來，我們同一國的夥伴都會在這裡等你！
你知道：玩團、玩音樂，就是要興奮啊！！！
#好過日挑戰系列之二－藍營市長候選人敢接招嗎？
文：#影子市長團隊
高雄市長選戰綠營已確定由陳其邁代表參戰，藍營則是會由陳宜民、韓國瑜兩人其中一人出線，若照現有的民調與國民黨內部風向，預計可能是由韓國瑜的出線機會比較大。
#影子市長團隊為了公平起見，也同時向藍營市長候選人提出挑戰，針對他們提出所提出的牛肉，進行嚴格的檢驗，本來也想以同樣的標準評比藍營市長初選舉辦的政見辯論會，但相較於綠營市長初選政見發表會辯論激烈的程度，藍營市長參選人則火花較小，並且在政策內容上，並無太多創新之處，不過仍可從他們提出的政見看出，藍營參選人對於高雄市長選戰是否已做好準備了，現大致將兩位的政見評述如下：
🕯️🕯️🕯️空有支票，政見很難落實
陳宜民立委在教育政策上，提出將仿效美國波士頓打造兒童博物館，提供寓教於樂的環境，讓兒童可以從遊戲中學習；另外將補助全市國小三年級學生都有手機或平板，上課禁止玩手機的方式改為教導學生利用手機或平板查資料，培養學生資訊管理與資訊蒐集的能力。
#影子市長團隊回應：讓兒童能從遊戲中學習是很好的初衷，但打造兒童博物館僅是治標不治本的方法，並且僅能嘉惠到市中心的兒童，高雄市現有38個行政區，不可能每個行政區都興建兒童博物館。#影子市長團隊提出，若將行政區內的社區圖書館轉型或增設適合兒童閱讀與遊戲的環境，不需增加太多的預算也符合實際需求。
另外補助國小三年級生都有手機或平板，已有評論者（註一）指出一年至少需要增加7千萬的預算，這筆預算要從何而來，陳宜民立委並未詳細說明，假若真的有7千萬預算的話，問題是國小課程如何徹底數位化？教師如何培訓？如何提供線上線下學習結合環境？這涉及教育方式的改革，以發放硬體來解決軟體問題，絕非教育之道。
韓國瑜則是先批評現在高雄市政府編列8千萬的母語經費，是浪費公帑，他認為高雄要變成國際化的城市，應該是全市推動中英雙語教學，官方文書都應中英文並列，而母語只需在家學習，所以改為家庭母語教育獎勵金。
#影子市長團隊回應：韓國瑜先生的國際化觀念只是停留在英語普及化，事實上現今的趨勢是越在地化才具有國際競爭力，國際化城市不應是規格全球化，發展高雄在地特色才是吸引外國觀光客的動力。推動母語化教學的目的就是希望增加高雄市多元文化的特色，現在台語、客語、原住民語等年輕族群已大幅衰退，父母也只會跟小孩說華語，又如何能落實家庭母語教育獎勵金措施呢？
#影子市長更主張支持高雄成立台語公共電視台，透過電視媒體的製作台語文化、針砭時事、地方風情、文藝創作等節目，不僅可成為南部培養文創、數位媒體、電視創作等人才的機會，同時也符合轉型正義、產業創新、母語教學、數位升級等目標。
💢💢💢經濟產業政策，一是不脫離現有市政規劃，另一是直覺想像流於口號
總體來說，政見發表會中，未見兩位中國國民黨市長擬參選人對整體產業鏈與產學體系的論述，以及政府如何扮演關鍵角色的答卷。此等政策水準可說非常不及格。
再分別來說，陳宜民立委提到與科技部部長討論高雄科學園區二期規劃進度，強調周圍居住與交通環境需打造完備，又提出關於捷運應延伸到林園，打造更完善的高雄市交通網絡以帶動地方經濟。
#影子市長回應：陳委員的規劃都不脫離現行的高雄市政府的市政規劃方向，反觀綠營陳其邁候選人提出的智慧城市則是較有突破點的施政方向，但就像我們之前提到的疑問，陳委員不斷強調AI產業和第四代工業革命，卻並未掌握到#高雄發展相關產業「最缺什麼」？等14個疑問。（複習：#好過日挑戰其邁之一：人工智慧行不行）
至於韓國瑜先生提出：
1. 將高雄旗津用離島條例打造成小新加坡或小香港、
2. 邀請迪士尼樂園來高雄、
3. 在愛河旁打造愛情摩天輪等市政願景的個人「創見」。
#影子市長團隊認為：
1. 旗津的的提案早在2012年馬祖博弈公投通過後，就已有類似的說法提出，當時市政府回應說旗津雖然與台灣本島分離，但因有過港隧道串聯，所以不符合「離島建設條例」的規定，除非修法，否則並不可行。而且國民黨的荒謬之處不僅如此： 2008年、2010年，馬英九、吳敦義先後號稱打造旗津成為「高雄聖陶沙」，投資2632億元建立「海空經貿城」，言猶在耳，但政策完全跳票。不要說發展經貿觀光，中央連單純護岸也一毛不拔。請問中國國民黨再亂編這種政策支票，是要濫用我們的耐心到何時。
2. 「不惜代價引進迪士尼樂園」，換句話說就是以共產黨的方式推動資本主義，試問接受過基本公民教育的市民能接受這種完全無法無理的奇想政策嗎？ 而把 「工具」與「目標」完全搞混，這樣邏輯漏洞百出的人，竟然可以站在中國國民黨的台上，也令人非常佩服此政黨。
3. 至於愛河旁推動愛情摩天輪，既然已有「和摩天輪結婚」的先例，立場相似的一群人會講出類似的奇想，我們也不用覺得奇怪。在愛河旁舉辦Crazy Friday，可行性還較高。誠摯建議國民黨既然初選明顯不公，要徵招不學無術的韓國瑜，不如徵招林義豐。
其他的政見內容，請待影子市長團隊後續的評論。
1. 註一、二：#陳子瑜，〈【評論】2018國民黨高雄市長初選 第二場政見會評析〉，刊於「六都春秋」網站，網址：https://ladopost.com/newsDetail1.php?ntId=1&nId=1235
2. #好過日挑戰系列一：好過日挑戰其邁之一：人工智慧行不行？ https://takaogooday.org/20180308-2/
