關於 親子共讀 理論 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

#11. 從心智理論評析0 3 歲嬰幼兒圖畫書與親子共讀言談之詞彙內容 ...

年度, 2019. 計畫類別, 專題研究計畫. 計畫名稱, 從心智理論評析0 - 3 歲嬰幼兒圖畫書與親子共讀言談之詞彙、內容、品質以及介入方案. 參與人, 謝明芳.

#12. 「電子繪本」親子共讀，也可以提升「心智理論」能力嗎？

電子繪本好處多，提升孩子「心智理論」能力. 親子共讀,繪本,平板,書本,兒童故事,故事書. 媽媽 ...

#13. 0歲寶寶的語言能力發展關鍵 親子共讀 - 無毒農

「念英文書給寶寶聽，寶寶真的聽得懂嗎？」 寶寶共讀布書. 今天粥編娃娃來跟聊，爸媽關心的 ...

#14. 【神奇親子共讀班】家有二寶到底如何順利親子共讀？

共讀精神在於『共』而不是讀繪本只是一個媒介，重點是跟孩子找到【共同話題】 俗話說：「讀在起跑點」歷久不衰的 理論 為什麼要持續推廣 親子共讀 ？ 因為握有閱讀力， ...

#15. 亲子共读：促进儿童心理理论提升的重要途径 - 汉斯出版社

本文结合心理理论训练，对亲子共读进入了深入的分析。教师和家长可以借助亲子共读活动，首先挑选包含心理理论的绘本，问儿童故事主角想法感受的问题，给幼儿提供 ...

#16. 新移民親子共讀的問題 - WordPress.com

其主因之一在於家庭較難建立良好的親子共讀環境。本文說明新移民親子共讀的意涵、重要性、理論、問題與策略，提供家長、教師、學校與教育行政機關參考 ...

#17. 題目：不同科學教育背景的家長在陪同學生閱讀科學文本對學生 ...

鷹架理論應用於親子共讀方面的論述，即是在親子共讀活動進行時，父母應先瞭解孩子先前的狀況，再與孩子在其潛在學習區域內相遇，使閱讀與學習成為一種對話。父母與孩子說話 ...

#18. 親子共讀「阿德勒」：我要充滿勇氣又自信(電子書) - 博客來

無論在哪個時代，父母都希望自己的孩子得到幸福，不斷思考： 「身為父母，能夠為孩子做些什麼，才能夠讓孩子邁向幸福的人生？」 以「被討厭的勇氣」等心理學理論聞名的阿德 ...

#19. 走進親子共讀的世界 - 朝陽科技大學

真正的親子共讀應是在父母、孩子都在彼此願意且愉快的心情（情境）下進行的。 肆、唸、說、談、討論故事. 在國外電影裡常出現一個畫面－孩子睡前總會有位大人 ...

#20. 未來Family週刊- 親子共讀打造閱讀力

閱讀發展理論這麼說 根據美國哈佛大學閱讀心理學家夏爾（Jeanne Chall）的閱讀發展理論，孩子從出生到6歲，屬於「前閱讀期」，若父母有心陪伴，孩子可以 ...

#21. 親子共讀5大不為人知的優點？0-7歲親子共讀實用技巧分享

在兒童教育與心理理論上，揭示了孩子其實有超過我們想像的可能，而在我們的實務經驗中，也驗證了這些事實。並發現理論與實務之間的最關鍵困難點，就是「適性而教」： ...

#22. 活動詳細資料

活動內容. 講者：幼保系宋邦珍老師. 簡介：分享教學上如何帶領學生從繪本之認識到製作，其次進入親子共讀理論之認識，為了讓學生理論與實務相結合，再安排學生到翁園國小與 ...

#23. 親子共讀與家庭閱讀環境對幼兒語言發展之影響

國立屏東師範學院國民教育研究所碩士論文，未出版，屏東市。 郭靜晃、吳幸玲(譯) （1993）。兒童發展心理社會理論與實務(原作. 者:Philip and Barbara Newman)。臺北 ...

#24. 一般發展幼兒及輕度泛自閉症幼兒心智理論與母親心智言談

陳香如,張鑑如,中文,心智理論,幼兒,泛自閉症,親子共讀,Mandarin Chinese,theory of mind,children,autism spectrum disorders,jo,月旦知識庫-文獻檢索站， ...

#25. 親子共讀對幼兒閱讀能力影響之研究- 政大學術集成

九年一貫語文教育理論與實務。台北：五南。 李俊仁（1999）。聲韻處理能力和閱讀能力的關係。中正大學心理學研究所未出版之 ...

#26. 說故事與親子共讀: 從零開始, 讀出孩子的學習力與成長力 - 誠品

孩子的成長是環環相扣的接續過程，你需要說故事與親子共讀的實踐! ... 說話，口語內容也越來越豐富，這時進入認知發展理論所謂的「前運思期」，會發展簡單的因果關係。

#27. 學校推行親子共讀成效之評估:以新北市鶯歌區新住民家庭為例

新住民家庭 ； 親子共讀 ； 幼兒 ； 閱讀 ； Immigrant resident family ... 過程中發現新住民家庭爸爸因子女的要求而參與親子共讀，媽媽也因共讀而對中文學習更熱衷， ...

#28. 讓閱讀豐富孩子的生命，讓親子共讀在家庭扎根

青少年心理專家、和平醫院精神科主任李慧玟認為，表面上看起來，孩子似乎是在大環境、父母的期待、自己的期待中選擇人生路，但「核心還是在找自己」。 現代人格理論之父艾 ...

#29. 說故事與親子共讀：從零開始，讀出孩子的學習力與成長力

孩子的成長是環環相扣的接續過程，你需要說故事與親子共讀的 ... 情感教育現今幼兒發展理論認為:幼兒情感教育是兒童身心健康的基礎，因為情緒影響幼兒 ...

#30. 進行親子共讀行為之價值觀與生命歷程 生命故事之形成 - 教務處

方，係指受訪者與其子女多年來親子共讀經驗中的彼此，也包括受訪者去學校 ... 敍事探究的進行並非清楚地由理論與方法論上的策略或方式所引導，而是.

#31. 家庭教育 - 新北市政府教育局

父母親可以經由親子共讀來培養孩子的閱 ... 親子共讀與家庭學習輔仁大學兒童與家庭學系副教授 ... 許多學者根據維高斯基（Vygotsky）的理論研究發現，親子. 共讀對兒童 ...

#32. 「閱讀從0 歲開始」父母手冊 - 國立臺灣圖書館

等資訊，圖書館將會是孩子探索知識、親子共讀的好去處，. 常常帶著孩子到圖書館閱讀趣吧！ ... 2 歲以後的幼兒已進入認知發展理論中所指的「前運思.

#33. 親子共讀情境中不同教育背景家長對科學的知識觀分析

Paivio（1971）的二元編. 碼理論（dual-coding theory）亦指出：學習. 者在學習環境中會將他所接收的訊息，以口. 語或視覺的心智表徵（verbal or visual mental.

#34. 早期親子共讀 - 政府研究資訊系統GRB

若能創造美好共讀環境，讓親子共同投入閱讀，相信能提升閱讀樂趣，也能促進親子享受互動過程。本計畫基於Affordance 理論提出設計概念：親子共讀家具可透過「物件大小 ...

#35. 【教育心裡話】最美的陪伴～親子共讀 - 國語週刊兒童讀物

家長是孩子閱讀的典範，若我們可以拿起一本書與孩子共同閱讀，這會是家庭中的美麗風景，畢竟家庭是培養孩子學習興趣與習慣的重要場域。 我習慣用黃金圈理論來進行探究， ...

#36. 選對書及親子共讀的方式，比天天講故事重要 - 天才領袖

親子共讀 及親職引領的過程中，孩子獲得更多感情釋放及表達的機會，也獲得感受他人心理狀態的深度延伸。因此，這些認知智商以外的情緒培養， ...

#37. 從親子共讀到孩子自己讀，好難？做對這3件事輕鬆銜接

根據美國哈佛大學閱讀心理學家夏爾（Jeanne Chall）的閱讀發展理論，不同年齡的孩子，有不同的發展階段，大致來說，剛出生到6歲時，屬於「前閱讀期」，6至 ...

#38. 1.從維高斯基(L. Vygotsky)的認知發展觀點 - 阿摩線上測驗

從維高斯基(L. Vygotsky)的認知發展觀點，以下說明「親子共讀」活動為何能促進兒童的認知發展: 下列試以Vygotske理論說明親子共讀對孩子認知發展的促進。

#39. 和平國小將持續推動閱讀活動並加深、加廣校長莊士杰

二） 鼓勵參與：鼓勵孩子及家長閱讀，親子共讀等方式，謀求擴大功效。 ... 讀、閱讀策略教學理論與實務、童書之閱讀與應用、童書讀書會的經營、圖.

#40. MindDuo親子共讀】未來人才必備的能力！培養孩子閱讀素養的 ...

專家：親子共讀可以幫助孩子克服閱讀上的所有障礙. 根據英國閱讀專家Aidan Chambers的閱讀循環理論，他指出閱讀是一個包含「選書（選擇哪本書看）→ ...

#41. 林真美：真正的親子共讀，是以分享取代給予

聽著林真美對著孩子一字一句念著繪本上的文字，將內容從頭到尾讀完一遍。原本躁動的孩子竟安靜下來，連一旁的大人也跟著進入故事裡的世界。這是林真美所提倡的親子繪本共 ...

#42. 親子共讀 - 小魯閱讀時間

近年來，親子共讀受到越來越多家長的關注與討論，而強調親子共讀諸多優點的著作及學術文章也不斷地出版。我自己開始注意親子共讀，是從小表弟出生後 ...

#43. 家長不可不知！親子共讀繪本的好處：提升學齡前兒童的推心能力

但親愛的爸爸媽媽們，您知道「親子共讀」也能幫助孩子發展「推心能力」嗎？ ... 文章中，我們介紹過「推心能力（Theory of Mind，又稱心智理論）」。

#44. 好處多多的親子共讀｜董湘琳| 媽咪拜MamiBuy

親子共讀 好處很多呢!對大腦發育、語言發展都具有正面刺激，最重要的是可以增進親子關係，還可以幫孩子鍛鍊專注力，因為孩子最期待的就是大人的陪伴， ...

#45. 【親子天下】李坤珊影音講堂3 幼兒親子共讀的技巧 - YouTube

【企劃：陳珮雯│影片製作：周映璇】《親子天下》＆《親子天下Baby》超人氣專欄作家李坤珊老師，線上開設影音講堂囉！我們都知道「 親子共讀 」是一件很 ...

#46. 打造孩子閱讀的桃花園：親子共讀指導手冊

打造孩子閱讀的桃花園：親子共讀指導手冊 · 統一編號GPN：1009300948 · 出版日期：2004/03 · 作/編/譯者：蔡玲主編 · 語言：中文 · 頁數：129 · 裝訂：平裝.

#47. 親子共讀豐富孩子感官學習- 活動報名 - 臺南市立圖書館

邀請講師透過理論與自身實務經驗， 講解親子共讀如何在孩子的成長過程扮重要角色、分享與孩子共讀故事的眉角、推薦適齡圖書等，

#48. Category: 親子共讀(含邀稿) - 雙丁麻麻的部落格

Category: 親子共讀(含邀稿). 兒童繪本《小寶貝，你知道媽媽有多愛你嗎 ... 關於依附理論網路上討論不少，還有分類型，例如：安全依. 繼續閱讀 · 親子共讀(含邀稿)東方 ...

#49. 班級共讀策略影響國小二年級學童閱讀理解能力之行動研究

前教育部長曾志朗曾經說過：「培養兒童閱讀習慣的最好方式就是從親子 ... 探討；第二節探究班級共讀的理論與教學策略；第三節針對本研究採用.

#50. 親子共讀講座 - 阿爾法兒童讀經協會

歡迎一起來認識：閱讀與讀經對孩子的好處，學習操練使用朗讀本，瞭解大腦運作理論，及相關應用工具。 講座大綱：. 一、全家讀經好教育; 二、讀經一起來; 三、陪伴孩童好 ...

#51. 與幼兒共讀圖畫書之歷程與省思 - 美和科技大學

理論 ─讀寫萌發的概念源於紐西蘭的Clay 博士在1966 年紐西蘭的奧克蘭大學所 ... 就家庭而言，父母與孩子一起分享童書稱之為『親子共讀』，在親子共讀.

#52. 家庭教育中心「親子共學體驗營」報名 - 金門縣政府

內容含家庭教育、親子共讀理論、繪本故事的閱讀與探究、多元文化認識、閱讀延伸創作、偶的創作實務、親子交流和綜合研討等。透過講授與示範，了解管教子女的態度與方法及 ...

#53. 對話式共讀(dialogic reading)及「從說一個繪本故事開始，掌握 ...

然後有一天，他會指著字甚至拿筆寫了字，告訴你：「媽媽，這是『大』。大象的大。」 對話式共讀（Dialogic Reading）. 親子共讀的相關理論有很多，在這裡 ...

#54. 高雄市立圖書館全球資訊網-讀者服務-活動報名

【旗津分館】8/25(五) 10:00-11:00 -親子共讀教學工作坊-讓寶寶腦部靈活，豐富寶寶的感官經驗 ... 親子共讀重要性理論. 4．繪本共讀.

#55. 【親子共讀】如何讓孩子喜歡上閱讀！ - 賤不如飛

每次跟有小孩的家長聚會時，他們都會問我說要如何讓小孩喜歡上閱讀 「每次念繪本念一半就跑掉，根本無法好好讀完一本書」

#56. 神經醫學博士學位學程-親子共讀共好(服學自組團隊)

學生學習目標: 學生將學習對話式繪本共讀理論基礎，並進行小組繪本導讀演練，服務實作將在幼兒園親子聚會時段進行帶 ...

#57. 「共讀」，最單純又美好的幸褔

一直以來，無論是從發展的理論或研究的實證，都不斷的釐清並 ... 而在家中落實親子共讀，對孩子、對父母、甚至是整個家庭， 都有著深遠的影響。

#58. 提升親子關係！從親子共讀繪本開始 - 臺灣吧

家是社會的最小單位，孩子在家庭中接觸到人際關係，對他們的發展極為重要。根據依附理論，幼兒時期的互動關係對其未來的人格和社交能力有影響。 安全型 ...

#59. 一般發展幼兒及輕度泛自閉症幼兒心智理論與母親心智 ... - 教育部

本研究結果可供泛自閉症幼兒及一般發展幼. 兒的父母和教師參考，具有教育和臨床應用的價值。 關鍵詞：中文、心智理論、幼兒、泛自閉症、親子共讀. * 本文以張鑑如為通訊 ...

#60. 閱讀推動方案摘要

G、 親子愛共讀：親子共讀建立緊密閱讀網，親子營造共同親密話題，閱讀帶動親師生三贏 ... 教育現場越來越受重視，其中也有相當的理論與根據，但是，根據教育現場中的 ...

#61. 選對書及親子共讀的方式，比天天講故事重要 - LINE TODAY

親子共讀 及親職引領的過程中，孩子獲得更多感情釋放及表達的機會，也獲得感受他人心理狀態的 ... 在學習理論上，我們常提到赫伯（Donald Hebb）定律。

#62. 高雄市三民區東東幼兒園/高雄市私立東東幼兒園/準公共幼兒園

《親子共遊童話世界》是作者管家琪針對1．想了解為什麼「童話」可以貼近小孩子的心；2． ... 所以，本書是理論與實用兼顧，提供親子共讀的一本好書。 本書特色：

#63. 職前教保人員與幼兒共讀圖畫書之互動歷程探究 - CNU IR

中親子共讀或幼教機構中師生的分享閱讀歷. 271~285 ... 成人與幼兒共讀圖晝書之相. 關研究」探討相關的理論與研究。 ... 域或是綜合歸納式的連結較少，就認知彈性理論.

#64. 如何促進孩子的溝通及語言能力發展 - 臺北市立聯合醫院

親子共讀 ：家長可先根據孩子的發展階段選擇不同難度的書籍或繪本，逐步引導孩子辨識與敘說圖片中的人物行為(如：小熊在玩溜 ... 兒童語言障礙：理論、評量與教學。

#65. 「吾讀吾識」對話式閱讀家長工作坊- iReadilearn

課程透過理論講解、分組討論及角色扮演等形式，讓家長循序漸進地掌握相關策略及實用技巧，從而幫助他們與兒童在家中有效地實踐親子共讀。

#66. 親子溝通人人都在學習路上 - Yahoo奇摩新聞

林孜懃也指出，薩提爾模式近年被關注，除了是運用於親子關係、教養，也是讓人回頭理解自己，進而理解和別人如何連結。然而薩提爾模式要能夠親子共讀，或能 ...

#67. 解析4種親子依附關係成因，從依附關係建立正向親子關係須知

Last Updated on 2022-05-15 by MindDuo親子共讀-The編. 許多研究指出，幼兒時親子間的 ... 依附關係由依附理論發展而成，最早由英國心理學家約翰．

#68. 華人母親在親子互動中的傳統教學行為 - 國立臺灣大學

示了華人母親早在對學齡前幼兒的互動方式,即已呈現了文化特色. 關鍵詞:智力內隱理論,努力永遠有用,努力本質觀,學齡前兒童,親子共讀,. 氣質,兒童中心行為,父母中心行為 ...

#69. 「台灣閱讀節—小小愛書人」：說唱吟遊「趣」悅讀(3-6歲)

(三)親子共讀歷程，採用說故事、朗讀、律動、討論、分組角色扮演、延伸創作，和親子共讀理論的分享探究等多元閱讀方法，進行閱讀的學習體驗。

#70. 親子共讀「阿德勒」：我要充滿勇氣又自信- 齋藤孝 - Readmoo

親子共讀 「阿德勒」：我要充滿勇氣又自信》電子書- ☆日本教育大師親自解析親子教養學家阿德勒的理論。☆孩子最需要的一本書，父母送給孩子一生最棒的 ...

#71. 教室學習環境與五歲特殊幼兒語言能力的關係

至於國內目前也僅有少數探討家庭語文環境(親子共讀或對話式閱讀) ... 多研究者也運用這樣的理論模式，試圖探究影響幼兒語言障礙的因素（Harrison.

#72. 彰化縣東芳國小推動閱讀活動實施計畫

鼓勵家長積極參與親子共讀活動，增進親子互動關係。 ... 利用週三辦理教師研習，提升閱讀理論及技巧。 ... 結合學生家庭推行親子共讀活動，並利用學區及家庭資源。

#73. 新移民女性子女和一般幼兒的家庭閱讀環境與其語言能力之相關 ...

家庭的語文環境所指涉的內涵相當廣泛，可以包含了家長的本身的閱讀習. 慣（Debaryshe, 1995; Payne, Whitehurst, & Angell, 1994）、親子共讀活動（Lefevre. & Senechal, ...

#74. 親子共讀雙語繪本｜孩子的第一堂素養英文課 - VoiceTube Vclass

這堂「親子共讀雙語繪本」孩子的第一堂素養英文課！由繪本專家親身導讀＋示範，邀請你一同體驗親子共讀魅力，還有道地英式發音教學， ... 03 親子共讀的基礎理論 ...

#75. 親子共讀的騎鯨之旅

首先要從自己的人生觀說起。這關係到為什麼我會那麼早進行親子共讀。 我是輪迴論者，因此相信孩子的靈魂，覺得“孩子看得懂嗎？”這樣的質疑無庸理論和 ...

#76. 親子共讀示範-《Maisy's Bus》 - ErwinTsai (@afwyousenge)

小麗莎難得的在下午要爸爸讀故事書，心裡想，是時候練習親子共讀的技巧了，剛讀完故事湯，很喜歡裏頭的理論和技巧，但若不能親身練習實作，讀再多的 ...

#77. 閱讀新趨勢 - 天下雜誌教育基金會

親子共讀 對嬰幼兒語言發展、情緒、未來學習的深遠影響，已經眾所周知。 ... 台灣KIST 學校強調課程養成孩子品格力，採取SEL 融入教學作催化劑，但理論如何在教學現場 ...

#78. NUTN 國立臺南大學專任教師簡歷

親子共讀 HAPPY GO-對話式親子閱讀對幼兒語言能力影響之初探。 ... 載於國立台中教育大學舉辦之「2006幼兒教保-理論與實務國際學術研討會」論文集（頁494-519），台中市 ...

#79. Leeds Mayi 里茲螞蟻文教- 親子共讀雙語繪本

教材均以英文繪本為主，中文導讀由老師口述教學，搭配上課講義。 · 章節一：親子共讀技巧 01 親子共讀的重要性 02 親子共讀的技巧與要訣 03 親子共讀的基礎理論 04 大揭密！

#80. 台南大專攜手地方教會為親子共讀活動預備

家長班以薩提爾（Virginia Satir）的原生家庭樹理論談論原生家庭及童年創傷。 長年帶領家長班閱讀繪本的台南大專牧師吳明漢表示，孩子與家長的互動直接， ...

#81. 擁抱閱讀從小做起！臺南兒童借閱冊數占全市50% 未滿6歲辦 ...

南市圖特別邀請各領域專家學者辦理「親子共讀講座」，透過講師分享相關理論與自身實務經驗，強化家長對於嬰幼兒閱讀的知能，提升父母的閱讀陪伴技巧，更讓 ...

#82. 選對書及親子共讀的方式，比天天講故事重要

親子共讀 及親職引領的過程中，孩子獲得更多感情釋放及表達的機會，也獲得感受他人心理狀態的 ... 在學習理論上，我們常提到赫伯（Donald Hebb）定律。

#83. 親子共讀不能少｜用BenQ護眼檯燈照亮孩子的學習路- 103號

依幼兒教育理論，繪本閱讀行為可分為望圖無法生義、望圖可生義、注意文字等三階段，父母若能時時觀察孩子的發展成熟度調整共讀模式，就能在沒有壓力的 ...

#84. 下載電子全文 - 電子學位論文服務

親子共讀 中的數學對話。台北：秀威出版社。 張德銳等（2014）。教學行動研究：實務手冊與理論介紹。臺北。高等教育文化事業有限公司 ...

#85. 親子共讀-----方素珍觀點 - Ginger與富樂雅居之夢- 痞客邦

4.運用PAC理論，巧妙的互換角色：由孩子講故事給大人聽，或用接龍的方式，改編成不同的繪本故事，訓練孩子的想像力。PAC是一種人際關係理論，強調每個人「 ...

#86. 學齡前階段親職教育的議題《解答》 - 永無止盡的學習路

Q, 親子共玩、共讀和共學，是家長給予幼兒最有價值，最有效的教育方式。 ... Q, 根據依附理論的內在運作模式認為個體日後與他人建立親密關係的能力， ...

#87. 信誼Bookstart 閱讀起步走~專業資源

從初期的嬰幼兒發展教養、親子共讀策略以及介紹適齡圖畫書等理論課程，透過和館員、志工互相交流，又規劃出進階與實作的課程，課程中，信誼團隊拍攝信誼親子館實際進行 ...

#88. 熱門主題-終身微學習資訊站第28期 - 臺北市立圖書館

親子共讀 時的模仿與學習幫助寶寶學會閱讀的方式，了解故事情節發展與敘事結構也有助於 ... 從蒙特梭利教育理論篇章開始，闡述孩子的內在發展需求（inner developmental ...

#89. 語言治療師私藏書單｜親子共讀｜繪本分享в Instagram

作者： 黃海蒂出版社：麥浩斯 又一本暖心的插畫繪本如果喜歡插畫、畫冊的讀者應該可以感受這本繪本帶來的美好 用色很溫柔、以孩子的角度出發看動物們與大 ...

#90. 認識嬰幼兒語言發展

操作學習理論(operant learning theory). ‧心理學家史金納(Skinner)的操作制約學習理論 ... 親子共讀，提供了孩子聆聽和說話的機會，有助於孩子的語言發展。

#91. 不讀就落伍！為什麼專家都推薦親子一起共讀繪本？ - 故事人

最後，讓我們從大腦學習的角度來看「親子共讀」的益處，這部分以上兩位專家的說法一致，王宏哲舉出學習理論上的赫伯(Donald Hebb) 定律，也就是藉由 ...

#92. 幸福親子力｜陪你一起做快樂的爸媽 - PressPlay

幸福親子力，讓家裡不再是戰場〉 是否經常覺得帶孩子好累？ ... 來了提供給您每週訂閱文章內容與建議方案，皆擁有學術基礎，並結合頂尖研究、各家理論之大成撰寫而成。

#93. 【中山適康免費線上講座｜親子共讀好重要 】

親子共讀 對語言發展的好處？ 如何挑選適合孩子的繪本？ 有哪些共讀技巧可以提升孩子語言力？ ◤ ‍ ‍ ‍ ...

#94. 擺在書架上的未來－親子共讀 - 妞新聞

小小孩需要共讀，拉近親子間距離，也不失為傳遞、溝通的方式。 父母即為孩子的鷹架。Vygotsky(1978)提出的鷹架學習理論當中，第一層次幼兒的實際能力 ...

#95. 親子共讀「阿德勒」：我要充滿勇氣又自信 - Kinokuniya

S$20.32 Online Price. S$18.29 Kinokuniya Privilege Card Member Price. Availability Status : Out of stock. The item is subject to availability at ...

#96. 親子共讀學健康「健康故事達人工作坊」活動即將展開新聞稿

親子共讀 學健康「健康故事達人工作坊」活動即將展開新聞稿 ... 有興趣的您一同來參與，活動將以最強的師資、最有效率的課程規劃，結合理論與實作，將 ...