每個孩子都是父母心中的寶貝，但在學校裡，閱讀障礙孩童與過動兒可能出現成績低落、學習不專注，大腦研究可以幫助我們釐清背後的成因嗎？答案是肯定的，「研之有物」專訪中研院語言研究所李佳穎研究員，她的專長為神經語言學，透過腦造影技術探討大腦與語言處理的關係。腦波研究如何幫助我們，了解語言處理歷程以及其與認知發展的關係呢？聽聽李佳穎怎麼說！
語言學研究所學校 在 國家地理雜誌 Facebook 的最佳貼文
同時也有12部Youtube影片，追蹤數超過0的網紅韓國留學生Kana，也在其Youtube影片中提到，哈囉大家～我是kana 這隻影片是隔離的第15天 也就是解除隔離的日子 把它記錄下來與大家分享 希望你們喜歡！ 之後會努力剪影片 記得訂閱這個頻道和追蹤我的ig@kanalook 看更多韓國消息喔～ 🌹 sns. instagram: kanalook http://www.instagram....
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//生於憂患死於安樂，十五年回顧文‼️//
//凡事都超前部署，一環扣一環的老姐//
老姐看起來是開朗少女，好像無憂無慮
但其實超追求完美、好勝心跟好奇心都很強🤣
國中民俗體育班扯鈴組，全校智測女生第一、高中北一女數理資優班
在高中看起來混混的，但是當衛生股長的一年間得了很多掃除衛生獎，也到中研院做專題研究，受過 #配音員訓練
上了臺大，大一昆蟲系，大二轉入心理系，跟著研究所兩個實驗室，當過兼任助理，也做了自己的國科會研究
心理系雙主修昆蟲系，輔系經濟系，最後因為不想延畢，所以只拿到 #心理系學位（成績平均83.25，共169學分）
大二升大三暑假拿到 #美甲執照，並在台大創立了美甲研習社；大三升大四暑假跑去 #美國紐奧良當志工、 #UCLA暑修青少年心理學與學術英文、並利用一個月考過了美國研究所考試GRE 1330/1600，當時申請到了不錯的學校，#但在衡量到時間與金錢因素最後決定不念研究所
畢業後隔年二月2011來法，至於為何沒有畢業就來法國，是在台灣上法文跟日文N2的課，同時間上服裝設計課跟去美術室練習水彩跟素描、準備實踐服設插班考試，順便把多益也考了
多益只準備了四天，890/990分，當時是為了應徵準備開幕的W Hotel甜點房想說履歷表會比較好看，與人資面試全程英文，但對方說以我的經歷，應該是進入人資部，甜點一點經驗都沒有，無法安排到甜點坊😅
既然無法直接在業界工作，只好在日本與歐洲的服設跟廚藝的學校，做了很多功課，最後在眾多因素下，決定來法國念廚藝❤️
2011二月來法國🇫🇷，原本計畫念一學期語言學校，九月就進入廚藝學校就讀。
但在與法國餐飲業友人們的討論下，決定還是把法文念好，#選擇法語授課的廚藝學校
當時語言能力已經到達法語授課廚藝學校的入學標準，但考慮到實習與以後找工作，法文還是能多好就多好
所以語言學校多念了一年，總共三學期，考過 #工商法語C1，並在朋友的公司當秘書打工補貼學費跟現學現賣商業法語（跟廠商催款、打商業電話等等）
（在念法文到高階時，當年念GRE考試的很多希臘跟拉丁字根，都派上用場，所以單字學習的比一般亞洲人快，C1班上只有我一個亞洲人）
就讀語言學校一年半的期間，都有到小廚師餐廳內場工作，有時候也會被派去外場支援，除了賺錢貼補學費、蹭飯，在實作中學習到很多東西、#並更理解餐飲業的生態
2012九月進入廚藝學校後，2013六月以 #第一名畢業，在三星餐廳、總統府實習，也自己準備考過了 #法國甜點師證照，以及 #品酒WSET3證照🍷，平時空擋，也會被校長派到香榭麗舍大道上的分校當助教（英文跟法文能力派上用場）
畢業後二星餐廳跟五星餐廳實習，但因為身份特殊，其實是代理副領班的職務
比起其他同學，我受到了很多特別待遇，有一半要歸功於小廚師的訓練，畢竟小廚師工作時，行雲流水快狠準👾
畢業五個月後，很順利的，#取代了年資12年的前輩，成為巴黎艾非爾鐵塔五星飯店的甜點房負責人，管理四人😆
團隊多數是被我挖來的朋友，幾乎都是歐洲拉糖比賽的冠軍或是前一星餐廳的甜點主廚，
一開始飯店餐廳經理跟行政主廚都很好奇我是怎麼拉來一堆戰力極高的人才，畢竟我們只是五星飯店，並非米其林餐廳，薪水也沒比別人高多少，恩，#我覺得人脈跟領導力都很重要❤️
不過，當時我年少輕狂，太愛追米其林星星，所以在甜點坊步上軌道後，就跳槽到隔壁的米其林餐廳當甜點領班，畢竟當時學校畢業就當主廚，我覺得應該要多看看其他地方，以免視野狹隘😅
之後因為聽小廚師想要未來在台灣開店，回台在文華東方甜點房打工，體驗台灣職場文化、銷售產品與法國的差別，並一邊找店舖、一邊在穀物研究所上麵包課，學習台灣流行的軟式麵包，並考過 #丙級麵包執照
回巴黎後，在歌劇院、香榭麗舍大道、瑪德蓮廣場附近的餐廳跟飯店當甜點師與廚師，並在2017考過了 #法國廚藝證照（雖然在考過廚師證照前就已經做過廚師的工作，但我覺得考試能令自己發現自己的盲點💪）
在巴黎的各大飯店與餐廳間流轉，但我的興趣很廣泛，也曾經利用回台時間，考過了從大學就想考的 #山葉電子琴5級檢定，並用不到兩個月的時間，亂入了 #電子琴比賽並獲獎🥰（純粹是想挑戰自己）
兩年前跑到巴黎一所知名的線上廚藝學校（法國甜點師、麵包師、巧克力證照）工作，今年也默默的考過了 #法國巧克力證照
閒暇之餘，在某科技公司擔任秘書，責任制，有時不忙、有時很忙
恩，這十年就是這樣過來的🙏
雖然看起來雲淡風輕，但也是靠持續不斷的努力，
回顧過去的自己，看起來好像吃得很開，但其實是鴨子划水、默默磨刀型的😆
當然也會有一堆事情撞在一起壓力大的時候，但畢竟都是自己的選擇，所以很享受其中的過程，甘之如飴❤️
感謝大家看完冗長的碎碎念十年回顧文
下台一鞠躬🙇♀️
語言學研究所學校 在 小金魚的人生實驗室 Facebook 的最佳貼文
#我如何成為我 #02 #努力從來不保證收穫
讀者詢問為何選擇中文系？
我只能說，不是我選擇中文系，是 #中文系選擇我。
我高中的時候上過清華大學的外文營，因為德國老師太帥了，因此對於德國是有莫名的嚮往的，我的第一志願就是考上五大（台大、清大、交大、成大、政大）的外文系。
可是我的英文跟數學很爛，這些一流的學校就是需要五科都是要高標，否則，一位難求，我的數學在學測時候只有3級分。3級分是什麼概念？就是當年的低標（後25%的人的平均）是5分，我考得比最後25%還低。
我高中決定放棄填寫任何一間學校，因為，怎樣都不會上我心目中的學校。
當然，這件事情讓導師1-1關心我。
但畢竟導師也不是第一年當導師，也不是第一天認識我，確定我義無反顧之後，就叫我好好唸書考指考。我其實現在也不知道為什麼那時候那麼義無反顧，我大致的想法是：反正我現在可以上的學校，我之後也可以上，但是只要弱點補起來後，我可以考上更好的。（我完全沒有想過可能會考爛啊哈哈哈哈）
於是，我開始面對我的數學跟英文，數學老師說，社會組的數乙太簡單了，歷屆考題算10次就好了，保證你第一名。我那時候，數學爛成這樣，於是我真的算了10次，總共10屆，每一屆10次，#我的方法是每一次都是10屆算完再算一次10屆。
那時候，很多人都不考指考，數學課也自習，數學老師說，考上了就自己看書，還要考的就自己問問題，但沒有人要問，於是 #我就把數學老師當個人家教。
一開始，老師發現我真的都不會的時候，他超級崩潰，但是我每堂課問（還準備好了一大疊計算紙給老師導公式），老師可能也是無聊（或是我感動了他），就真的重新教我。
一開始真的超慘，什麼都不會，看了解析還是不會，但是漸漸地，我已經開始可以教別人了，指考數乙成績放榜，我是整間學校考最高分的，PR90，老師怎麼都沒想到，這個他當了2年的學生，竟然考了最高分。
好，可是，我的英文還是普普，我現在想想，普普很正常，因為我沒有花同樣的心力在英文上，自然不會有成效。
好笑的是，因為數學高分，可是英文沒有跟著高分，導致於我的科系加權（通常外文系加權數學跟英文）也加權不高，但我不想重考，我一個在房間，把指考可以填100個，依舊是從五大一路往下填，先填了全部的外文系，再填了全部的中文系，最後，放榜那天，我上了中正中文。
我起初非常不願意，但我爸媽很快樂，因為我是嘉義人，上了嘉義的學校，雖然需要住校， 但總歸來說比去其他城市好太多了。加上我不願意重考，於是，就底定了。
但我一直記得，我要去德國的事情，我暗自下定決定，我要去德國交換學生。我大一的時候去修了我們學校外文系的德文課程，它是3學分的必修，我上了兩年，把可以上的都上完後，我大二升大三的暑假到了高雄的文藻學習德文。
你說前面的打工的錢花去哪裡了？就是這時候花掉了。
因為我只有一個暑假的機會，我把可以報名的課程都報名完了，住在我朋友高雄的家，她是我的best friend，我每天像高中生一樣，起來就是背單字，然後做作業，去唸書，再回家寫作業，日復一日。
大三開學前，和一個在課堂上認識的姐姐一起到台北來考檢定考，我們都通過了A1，但這不算什麼，這就是全民英檢初級的概念，可是對她來說，意義非凡，因為她老公是德國人，她要依親，需要這個檢定考。
我則是回到了中正。
雖然花了這麼多的時間在德文（還有錢），但其實德文還是很爛（按照德文老師說的，就是你現在會的去到德國等於不會德文），但我發現其實我如果只是想要交換的話，德文不是重點，因為交換的簡章上沒有規定，只說你要會英文，而且會德文是反而是額外的加分，我非常的開心。
我想去德國這件事情，我爸媽一直都知道，他們也知道我特地去高雄上課的事情，我一直以為我大三會出國，我也密切的在查學校的資料，有一天我爸打了一通電話給我。
他跟我說，爺爺需要住養老院，需要一筆錢，他想要問我，原先打算給我出國的錢能不能用來給爺爺住養老院，我那時候直接答應了。
不會有任何事情比爺爺更重要，我後來才知道，那是一筆綿綿無絕期的開銷，你根本不知道什麼時候會結束，一方面你也不希望他結束，很矛盾的心態。
我後來沒有去德國。
但我還是想要出國，加上那時候的打工太崩潰了，於是我就在系上的課程找到了另外一條路。
#華語文老師。
簡單來說是教非以中文為母語的人士中文。
我欣喜若狂，我想，這不就是用了中文系的專業加上可以出國嗎？
但事實上並不是，這個技能的底層是語言學，並不是中文，但我還是想要，於是我先上了基礎的課程，後來這個學程沒有開成，可是老師說，如果我們願意，他願意開一門課，然後我們可以當語言中心的外籍交換生的中文小老師，類似輔導他們課業，我直接報名。
我還是繼續打工，因為我知道出國需要錢，而且家裡是沒有辦法給我的。
於是，崩潰的打工，加上這個小老師，我發現後者快樂太多了。
他們是自發性學習，而且有趣，加上教的東西很生活化，準備起東西非常快樂，還可以交流異國文化，我深深愛上。
每一次跟老師的1-1或是群體小會，我都十分珍惜，而且準備充足，我決定這就是我的目標，#我開始認真研究如何可以去國外教中文。
這時候，我發現，如果你要進大學教書，那麼就不能只有大學的學歷，#必須至少是研究所，而且必須是華語文研究所，我從來沒想過考研究所，但沒關係，我們就重來。那時候，這個研究所不多，就是政大、台師大（後來隔年新增了台大）
我前面說過，這個專業跟中文沒關係，跟語言學比較有關係，因此，我等於是重唸了全部的書（因為語言學佔據中文系比例不高），那時候，我跟我高雄的那個best friend S每天都六點起床，到自修室唸書，然後中午隨便吃，繼續唸，下午4點去運動，洗完澡後，六點繼續進到自修室，然後半夜兩點回家。這時候我把全部的打工都取消了。
我們那時候不太吃東西，因為，只要你吃了東西，體溫上升1度，你就會想要睡覺，因此，我們只吃冷的，以及吃很少。
放榜的時候，#我落榜了。
她上了成大會研所。
我很為她感到高興，她唸書的衝勁真的是我的100倍，可是，我沒上研究所，只能思考工作，原本考研究所的時候，就沒有了需要就業的恐懼。
但現在，這個恐懼又衝上來了。
（我每次看都報導，說有人考研究是為了延遲就業，我就特別感同身受，因為我覺得我過去也有段時間是這樣）
這時候，有一個學姐問我說，
「#要不要我幫你介紹一份工作？說我從小到大認識的補習班」
補習班？！
「去」還是「不去」？
To Be Continued
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語言學研究所學校 在 AnyoDaily Youtube 的最佳解答
這是今年二月在LA念語言學校的生活紀錄，我記得當時是亞洲地區的疫情比較嚴重，班上大部分的同學都還對covid-19是什麼不太清楚，幸好課程結束得早，有趕在美國淪陷之前回台灣。
這幾個月都在忙著申請研究所與準備考試，隔了好久都沒理頻道，一拖就拖到現在才剪完這部片了😢（還是很想念在LA的生活❤️）
🔍IG: _vnaliu1213 / anchen13
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留學德國申請祕訣 -- 免費資源分享 （下方留言你的email）
[訪談系列]
在訪問秋刀的時候，就發現我跟他有很多一樣的想法，就像他說的一樣，大學只是我們人生當中to do list的一個list嗎？其實生活在亞洲的我們，總是認為一路讀書讀上去是理所當然的事情，可是在德國，我們卻很常看到休學的人，轉系的人，又或是30幾歲才踏進校園裡面開始唸書，後來想一想覺得，人生當中，很多的迷茫都是來自缺少嘗試的機會，社會眼光下的限制，讓我們常常不敢踏出心中的那一步，就這樣一天、兩天的過下去，直到最後還是在後悔。秋刀大安高工的圖文傳播，到北科大的工業設計，都累積的很多的實戰經驗，大學畢業後並沒有急著進入研究所，卻是到職場上先磨練磨練，就在選定到德國留學的時候，開始接觸德文，雖然兩年的語言學校讓他常常懷疑自我，但他這種勇於嘗試的心態真的很令人佩服。雖說設計系注重的不是學歷，但秋刀在選校的過程當中，就很仔細的去評估和觀察每個學系的課綱，最後他選到Uni Wuppertal的strategic innovation in products and services，是因為結合他過去的工作經驗、興趣以及為來的職涯規劃而產出的選擇。從跟他聊天的過程當中，與其說是訪談，更可以說是上了一堂課吧！如果大家有興趣就繼續看下去咯
▷▶︎ 幫助你更快的找到問題
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00:32 已經在台灣工作兩年了，為什麼還想要在出國念一個碩士？
02:12 不覺得再多學一個語言（德語）很麻煩嗎？
04:05 德文檢定最後怎麼考過的？徳檢有哪些？
05:44 直到考過德檢已經花了2年，準備的時候不會很掙扎嗎？
07:34 為什麼最後申請 Uni Wuppertal這間學校？
09:25 目前對這間學校（Uni Wuppertal）的心得感想是什麼？
11:05 待了三年德國，目前的感想是什麼？
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留學不在只是夢想，過去在準備德國留學的路上，資源總是相對英美少的很多，因此希望透過YouTube這個平台，來分享更多在歐洲的留學＆工作經驗給大家，想到德國工作？想到德國念碩士？但卻沒有什麼方向，都可以跟我聊聊喔！
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⇢德國留學＆生活
▪︎ 德國亞洲超市：https://youtu.be/B2xAXR5in8E
▪︎ 德國一天需要多少德文：https://youtu.be/qsmiffED25Y
▪︎ 德國外食花費：https://youtu.be/DDH8coykU3A
▪︎ 德國大學排名：https://youtu.be/9XWqweyKowo
⇢德國留學訪談
▪︎ 高中申請學士（慕尼黑大學）https://youtu.be/rL3eG-X3NfQ
▪︎ 德國碩士獎學金（慕尼黑工大）https://youtu.be/HvS2e6WjZzo
▪︎ 瑞士博士申請（蘇黎世聯邦理工）https://youtu.be/nT0HYE1Ctn0
▪︎ 瑞士碩士申請（洛桑聯邦理工）https://youtu.be/ATmVnNDhHTE
▪︎ 德國科大碩士（Hochschule Esslingen) https://youtu.be/gdIAPx4gmbE
⇢德國工作&實習
▪︎ 德國互惠生：https://youtu.be/x2Zysm7-0yk
▪︎ 德國畢業賺多少：https://youtu.be/FzBh5MRSuO4
▪︎ 德國實習＆打工經驗：https://youtu.be/81CnfYIXJMA
▪︎ 德國軟體工程師：https://youtu.be/mY1K17nUzGU
▪︎ 瑞士Google工程師：https://youtu.be/7ly1ZCUldss
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本文純屬代PO！不過，我倆同屬師大社教系的畢業生。
一、前言
在準備研究所考試的過程中，多虧了有這個版的資訊和前輩的分享，使得我能夠
順利上榜，也才能有機會貢獻自己微薄的力量！以下整理了自己從決定考語言所、
準備的過程以及考試內容，希望用自身的經驗來幫助往後有志報考語言所的大家！
尤其是非本科生或跨考生！
二、背景與動機
臺北人，就讀於臺灣師範大學。主修社會教育、輔修英語，師培生。算是非本科
生(語言學相關課程只修過語概、語音學和語言史)。
原先就對語言學深感興趣，會特別注意親朋好友說話的內容（語音、句法、語用
等），也喜愛閱讀一些語言學相關的文章。在修完語言學概論這門課之後，對於
語言學的全貌有更深刻的瞭解與體會，也確立了想朝語言學這條路邁進的心。未
來不排除待在學術圈，但目前仍是比較希望能夠走實務方面（語言教學）。
三、報考學校及結果
1. 國立清華大學 語言學研究所 正取無名次(最後抉擇)
2. 國立臺灣師範大學 英語學系語言學組 正取第1名
3. 國立政治大學 語言學研究所 正取第2名
4. 國立交通大學 外文系語言學組 正取第3名
5. 國立中正大學 語言學研究所 正取第1名
6. 國立中山大學 外文系應用語言學組 正取無名次
7. 國立成功大學 外文系應用語言學組 備取第2名(備上)
希望此資訊對備取的同學有所幫助。
四、筆試準備
依科目
1. 語言學概論：
a. Introduction to Language。這是各大外文系/英語系在語概這門課所使用的教材，
內容淺顯易懂。
b. Language Files也是必讀聖經。Files的特色是能夠和Introduction相輔相成，
Files有許多Introduction裡頭沒有提到的概念，個人認為前半本是精華所在。
c. Contemporary Linguistics。前兩本都讀熟了以後，若是行有餘力，可以再嘗
試閱讀這本書。這本難度稍為高了一點，因為我沒什麼時間唸這本，所以只有
搭配著唸。
2. 語言分析：
語析基本上就是語概的加深版，很重視用「觀念」解題，所以一定要確保自己語概
的觀念夠清楚，否則往往看到題目會不知道從何下手。可以透過練習考古題來讓自
己熟悉考試當下的感覺。如果有不會的題目一定要盡量找同學、教授討論，但是不
要過度恐慌。我自己在做考古題的時候也是頻頻卡關，因為題目真的非常難！但還
是要硬著頭皮做，有寫出一些東西至少比空白來得好！總之，愈練習會愈有感覺，
也愈能掌握題目的關鍵所在。
3. 英文作文與翻譯：
這個部份我和讀書會的成員每週都會練習考古題然後互相評論彼此的作文及翻譯，效
果很不錯，因為別人總是能幫你找出一些寫作及翻譯上的盲點。持續練習、維持手感
應該是這個科目最佳的準備方式吧！
4. 共同科（國文及英文）：
我必須承認這個部份我幾乎沒有花時間在準備（因為根本沒有時間），所以就不獻
醜了。國文科部份，政大愛考國學常識、古文翻譯、作文（占分非常重），大家有
時間可以讀一讀高中的文化基本教材及古文應該就差不多了。英文科部份，各校難
度不一，我並沒有特別準備，因為平時有閱讀原文書及雜誌的習慣。
依時間
1. 暑假－9月中開學前：
開學前把Introduction唸完至少一遍，並且「自行」整理出筆記！（筆記很重要喔！
未來上考場不可能還帶課本，也沒時間唸書上的文字，此時筆記就是濃縮版的精華！）
行有餘力的話，可以開始搭配Language Files來看。
2. 開學－11月底：
這段期間除了再把Introduction不熟的地方補強以外，主力則放在Language Files這
本書上。此時可以搭配Introduction的筆記，相互補充！
3. 12月－學期末：
大概在12月初把筆記陸陸續續整理完成，接下來就把筆記再讀過一次，一方面看看有
沒有遺漏，另一方面也順便校正！差不多月中就可以開始練習考古題以及瘋狂和同學
討論。通常這個時候會面臨撞牆期，因為發現唸了那麼久做考古題卻還是很悲慘，尤
其是重觀念的語言分析，簡直是地獄中的地獄。
4. 寒假－考前：
除了繼續做考古題練習手感之外，也必須著手整理做過的考古題！把一些之前遺漏的
概念再整理進筆記！考古題做了就要善用，不然等於白做工。其實我到考前就很少再
碰課本了，除非是要回去找概念，否則都是以自己整理的筆記為主。以上提供大家參
考囉。
讀書會
自己一個人默默打拼，不如找志同道合的夥伴一起加油。讀書會大概從去年八月開始，
成員是英語輔系或雙主修的同學，其中大部分是要考英教所的，語言所只有兩位，不
過我們還是一起準備共同科語概以及英文作文和翻譯。我們進行的方式如下：
a. 每週導讀。當週負責導讀的同學還要整理出筆記，以及帶領大家把一些重點的概念拿
出來討論。同樣的循環大概進行了兩次。
b. 練習考古題。大概在十二月的時候開始寫考古題，我們首先分頭蒐集各校各科考古
題，接著按章節或是概念把考古題打散重新分類。語概的話，我們每週練習一小部
分（如音韻的題目），有不會的就討論或是問教授。每週也會練習寫作文或是翻譯，
一樣有人負責帶領討論。
c. 模擬考。大概在今年放寒假的時候，因為接近考試了，我們就自己舉辦了一次模擬
考。還記得我們挑的是「政大99年英教所/語言所」的考古題，完全按照考試的時
程，所以很早就到學校，一路考到下午。好處是可以讓自己熟悉考試的臨場感，也
可以知道自己寫考卷的速度是否適中。
心態
加入讀書會前，最重要的是一定要先把心態調整好，絕對不要想要藏私。曾經有人跟我
說：「就算參加讀書會，我也絕對會留一手，這樣別人才不會考得比我好。」但我覺得
如果你還保有這種心態的話，你進步的幅度有限。如果讀書會的成員有一致的目標，就
是要考上，那麼我們更應該互通有無，讓大家一塊成長。有能力付出是福氣，也會帶給
我們滿滿的成就感。
五、口試準備
1. 瞭解各校語言所發展特色、特殊實驗室、資源。
2. 瞭解各校老師所做的研究、畢業學生論文走向。可以嘗試挑幾篇論文來閱讀，可能會
很卡，但至少掌握住論文的摘要、方向、研究方法等關鍵。這可以讓自己更熟悉一篇
論文的基本架構，老師也是有可能會問你讀過哪些論文的。
3. 準備讀書計畫和簡歷。(有些學校有規定要交)
4. 思考自己有興趣的領域，發想一些研究問題。口試時滿常會被老師問到的！
5. 複習語概內容！！！如果你以為老師不會問專業問題那就大錯特錯了！像是清大、
師大、政大、交大都問了專業問題喔，尤其是清大，從頭到尾圍繞在專業問題打轉，
幾乎沒有軟問題。所以大家還是要記得複習，別以為考完筆試就海闊天空了。
6. 深呼吸，相信自己可以做到！太緊張反而會搞砸。
六、各校口試內容分享(依口試時間排序)
[交通大學外文系語言學組]
邏輯分析測驗
基本上就是測驗考生的邏輯能力，總共４０題。第一大題就是智力測驗的形式，給你５
個相關的幾何圖形，要你推測出第６個圖形會長什麼樣子。第二大題則是GRE的數學測
驗題，主要測驗考生的英文閱讀能力和基本的運算能力。第三大題是中文邏輯，題目
類似「山：石＝河：？」。
口試
總共有３位女教授，每一位都很和藹可親，也會要你放輕鬆回答就好了。問題如下：
1. 根據備審資料問問題，例如你有興趣的領域及原因。我答了Semantics和
Sociolinguistics，然後教授馬上就在白板上寫了一句話要我分析。
2. 針對你在大學修過的語言學相關課程問問題。
3. 針對某一科較低分的科目詢問原因。
準備很久的自我介紹甚至沒派上用場。連讀書計畫也沒有問。
[政治大學語言所]
共分三關，每關一位教授，共約十五分鐘，全程錄音。
第一關(英文進行)－基礎問題
1. 分別解釋Sociolinguistics和Cognitive linguistics是什麼，並舉例。
2. Sociolinguistics和Cognitive linguistics會相互影響或是毫無關連？
3. 為什麼會想進語言學研究所？
4. 進入語言學研究所後的規畫為何？
第二關(中文進行)－邏輯與專業問題
1. 教授給你好幾個不同顏色的迴紋針，要求你當場分類，並且說明分類的歸準為何。
2. 彩虹有幾個顏色？(根據linguistic relativism的概念，答無限多個比較恰當)
3. 有三棵中文句子「你好嗎？」的樹狀圖，要你挑出對的。
4. 給你一堆「量詞」與「分類詞」的語料，要你當場分類。
5. 問你：請問語言學家除了替語言分類以外還做了哪些事情？
6. 問你對哪些語言學領域比較感興趣，並要你說出做相關研究的老師。
第三關(中文進行)－非常具有啟發性的一個關卡！以下以對話方式呈現。
教授：ＸＸＸ，師大社教系。ㄜ，ㄟ，阿，喔。
我：(惶恐貌)
教授：我剛剛發了四個母音，請你用distinctive feature替我作分類。
我：(驚嚇貌)！！！！教授你剛剛有發四個母音嗎？？？？(完全沒在注意)
教授：沒錯，你現在仔細回想，並且幫我分類。
(中間省略……………)
教授：我們語言學家，隨時隨地都要注意身邊的任何聲音以及語料。
[清華大學語言所]
口試會場總共有四位教授，表情都非常嚴肅，看過去一片黑臉。一開始我先被要
求自我介紹兩分鐘(這個時間我認為教授們都拿來看備審跟想問題，所以不用太
緊張，因為他們好像也沒有在聽)，之後其中一位教授就開始問問題：「我看了
你的成績單，你曾經修過客家話與客家文化這一門課，對吧？」於是老師就開
始連環炮問了一堆客家話相關的問題，問題都集中在「語音」特性之上。不過
教授會一步一步引導你思考，最後要你做出結論。
後來和一同應考的同學討論後發現，每個考生應該都是隨機被問到一個語言學的
次領域，我的問題集中在「語音學」，而我同學則是被問「構詞學」相關問題。
回顧口試的內容，大部份時間都在問專業問題，而且是真的很不容易回答的問題，
反而研究興趣只稍微被問了一下，背景資料等軟性問題根本連一題也沒有。建議
往後要報考清大語言所的考生在口試前一定要再把筆記拿出來複習，不要像我什
麼都沒準備就去面試，當場因為太緊張加上生疏就臨時想不起來一堆語音的
feature！
[台灣師範大學英語學系語言學組] (全程英文)
1. 先朗讀兩分鐘的英文文章，主要是測驗考生的發音。
2. 瞭解基本背景，這部份就是純聊天順便測驗口說能力，所以別太擔心。
3. 順著前面聊天的內容開始提問。我在前方提到”Linguistics is fascinating
to me.”於是教授就問我為什麼覺得語言學很fascinating。(我是故意引導教授問
的，這部份有事先準備，所以就可以帶到為什麼想念語言學所以及為什麼喜愛這個
領域)
4. 問研究興趣。教授會根據你的回答繼續往下問，所以要稍微準備！我回答我有興趣的
領域是sociolinguistics，尤其是其中gender的概念，教授就要我舉出例子並且嘗試
用理論去解釋。接著還問我未來要如何運用這些概念。
5. 最後感覺教授們沒有問題要問了，所以就問我對筆試的心得。
總的來說，整場口試比較像是聊天穿插專業問題，而且三位教授都很和藹，所以氣氛還
算融洽！
七、擇校原則
清大語言所除了是國內國立大學中歷史最悠久的語言所以外，也是漢語及南島語
的研究重鎮，圖書資源不僅豐厚，學術聲望也極為崇高，加上自己未來有志從事
漢語方言的研究，因此在考前我就設定清大為自己的第一志願。接下來則是以台
師大及政大為第二、三志願，這兩所學校的語言所在學術圈中也有不小的份量。
考慮到練筆及其他因素，所以也報了交成正山四校。後來都順利上榜，所以就選
擇就讀清大。
八、小結
準備研究所考試是一條漫長的路，過程中會經歷心情上的起伏以及唸書的撞牆期，
生活周遭也充斥著許多讓人萌生退意的因素。我相信只要撐過去了，榜單上面就
一定會有留給你的那個位置。這是一場耐力賽，但並不是人生的全部，一定要調
整好自己應試的心態，得失心才不會太重。感謝各位版友撥冗閱讀小弟的心得分
享，恭喜今年順利上榜的準研究生們，也祝福往後有志研究的後輩準備順遂！
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