#恭喜
#Kevin Ma
抽中《男孩與性:改變青少年一生的九場對話,培養情感與性關係的尊重與同理心》,請於2021年9月9日前傳訊息提供地址姓名電話給本專頁彙整,如未如期回覆,視同放棄。謝謝您!
情緒和性,影響男人一生的課題
因為生養了兩個兒子,才讓我慢慢的發現與發覺,原來男性和女性除了生理的不同,心理上的需求與不安,雖然不同,卻也有很多相似之處。
跟家裡三位男性同居一家多年,我發現男生顯得比較好相處,女生卻顯得容易受傷。因為女性的情緒多變又敏感,但男生也不是沒有情緒唷!而是在強調陽剛的氛圍下,讓男生漸漸忽略甚至漠視自己的情緒表達。但這樣好嗎﹖
最近在閱讀《男孩與性:改變青少年一生的九場對話,培養情感與性關係的尊重與同理心》這本書,帶給我很多的反思和啟發。
情緒和性,是影響男人一生的課題。
雖然書中剖析的是美國青少年文化,但西風東漸多年,加上網路世代隨時可看到各式各樣的影音圖片,我們青少年對性和愛的價值觀真的健康嗎?
書上提到,我們大部分看的電視電影和圖片等,只要跟性有關的大多帶著性別歧視,很習慣的就把女性物化,以至於當男生處在一群男性的世界中時談論起性,自然而然就變成是炫耀、比賽、甚至極盡誇張之能力。因為在他們的口中,性並不是愛的交流或探索,「其實是在講權力,講怎麼透過控制女性的身體來證明自己的男子氣概」。
很多男子氣概帶著「毒性」,不但殘害著男性的心靈健康,更有甚者會造成女性的身心靈受傷。
不成熟的男性,常常會覺得性和愛是可以分開的,但真正身心成熟的男性,卻執行著愛和性是一致的生活型態。
在書中提到的勾搭文化,往往要靠酒助興,或是說痲痹真的自我,只是借酒壯膽,好像就可以不必為自己的選擇和後續的行為負責。但當酒醒了,忘了之前的荒淫,卻忘不了那種無法擺脫的空虛。而和同儕之間的討論與比較,卻又讓本該是私密的行為,反而有了公開的特質,以至於不是性的歡愉卻成為比較的壓力。
當年輕人的肉體關係先於親密關係,並沒有讓他們更享樂。甚至根據西方文理大學社會學副教授莉莎.韋德的說法,學生對自己的性經驗表達了「一種深沉、無法定義的失望」。為什麼會這樣呢?
因為沒有愛和尊重和責任為基底的性接觸,充其量是試探、買賣、交易、誘騙、強迫、暴力、凌虐,甚至是性侵,並不是愛的交流而淪為慾的宣洩。
在不對等不尊重的性接觸中,不是只有女性可能受傷害,很多未成年的男性,也變成性的被害者。
在佩吉.奧倫斯坦所著的《男孩與性:改變青少年一生的九場對話,培養情感與性關係的尊重與同理心》這本書中,作者花了兩年的時間,跟十六到二十二歲的年輕男生進行深入的交談後發現,男孩大多也是在懵懂未知中急著想進行外在的探索,卻其實根本也搞不清楚自己在愛與性中的真實需求,而總是被同儕刺激的情緒,讓他們會為了想發生而發生,或是應該發生而發生。
成長中男性對性的渴望,有時只是愛的缺乏下而形成的對長大的焦慮。那份無法安撫的焦慮,好像一但有性經驗,有性對象,就可以證明自己是大人了!
原來男孩跟女孩一樣,敏感、纖細,需要被關懷與理解。他們只是不會懷孕,好像就不用大人擔心似的,但沒有愛的性對男生來說一樣是空虛,如果他不慎和自己並不喜愛的對象發生性行為而讓對方懷孕,一樣很難置身事外。
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在華人的世界中,性像是一個可以做卻不能說的禁忌。不但父母不敢跟成長中的孩子們討論,就連配偶之間都很難用心交流。這樣的心態不但不健康,甚至會影響到生活的幸福指數。
《男孩與性:改變青少年一生的九場對話,培養情感與性關係的尊重與同理心》是一本適合大人閱讀的好書,不但讓你了解該用何種方式和孩子聊聊情緒、愛和性,也可以檢視一下自己的心態是否健康與成熟。
讓我們用健康而成熟的心態教養我們的男孩,使他們長成心理成熟健康,懂得在情愛關係中善待自己與他人的男人,這樣他們才能創造身心都健康的幸福生活。
同時也有4部Youtube影片,追蹤數超過24萬的網紅啟點文化,也在其Youtube影片中提到,【線上課程】《人際斷捨離》~ 安裝心靈防毒軟體,提升自己的「人際免疫力」! 課程連結:https://pse.is/E5MW5 第一講免費試聽:https://youtu.be/YyLvd1cNcDw 【7/4 開課!】《學「問」~高難度對話的望聞問切》~第16期 掌握達成共識的關鍵能力!(僅剩最...
賽 斯 心靈 對話 在 心靈解讀圖書館 Mind library Facebook 的精選貼文
聊聊通靈~
【本文主要以靈性成長為主,文中提到的靈界,請酌量參考】
這些年常會有人問我,Nicole你是學通靈嗎?妳是通什麼神?
這些提問我的回答並不是一般人所熟知的觀念~
就我來說,這是從小就習慣的本能,就像會吃飯、走路一樣~
我所感受(通)都是每一個人的內在~
不是由誰告訴我,若要直白的說,就是每一個人內在的靈魂記憶體與我連線~
每個人都有自身的網路頻率,在一個wifi的頻率環境下,自然可以接收連線上每一位來解讀諮詢的人,
每個人都擁有這個基本的本能的,就像有靈感、第六感、內在感受、超然類思想、OS….等等,不是外在顯現的表徵方式,這都是與自己內在連線所呈現出來的狀況,每個人的方式不同,這也就是一種自我通靈~
最近有幾位個案陸續的私訊問我~
這些都曾經執迷’於台灣的佛道教~
根深蒂固的觀念很重,我都推薦他們去看一位老師的書及部落格,
這位老師的書及部落格上對於傳統宗教概念的迷失及陳述、空間、維度的說明,透過觀音上師的回答,讓人們有機會得到新的資訊及認知,讓人們【無有恐懼、心無罣礙】可以給人們一個新思維,意識也會跟著改變與擴展
【之前】我一直很推薦這位老師~
但這幾位個案與我分享他們參加了這位老師的活動,陸續都感覺到不舒適的狀態~
甚至家人們覺得他們變得很奇怪,思想邏輯都與之前不一樣~
重點是,情緒變得很不穩定且偏執,工作上或家人之間產生了些爭執~
我個人也曾參加過這位老師的活動,我知道,在那個通靈的頻率下,除非自身有足夠的能量穩定性,這位老師或高靈若要要顧到每一個人都可全身而退,是有困難度的~
這又讓我想到,一個平日的下午,fb跳出這位老師的活動,就在收到訊息的這個下午的4-5點進行~
我正忙著公司的事,但有一個強烈的靈感進來,讓我感到一定要去參加聽聽,那場活動主題好像是某位天使或高靈要蒞臨現場給大家幾句話~
雖然公事有點繁忙,我還是戴耳機進入了這個會議活動一面聽一面工作~
內容開始又是一陣靈體跟阿飄藉由媒介亂入說話,這位老師就溝通對話,那場來了一位大人物,據說是靈界的很大的幫主,可以超控地球所有一切,包括疫情~
此時這位老師的指導上師出現了~整場我聽得很亂,幾度想退出不想聽了~
但是一個強烈的意識,讓我知道還不能離開,一定有我需要聽到知道的事,接著這位靈界大幫主也開始說話,並且還會假冒是這位老師的指導上師,一來一往開始有趣了,每次這位靈界幫主開始假冒是指導上師時,這位老師就要跟指導上師確認是否是祂們,這位老師都得一次次地確認~
指導上師也是透過另一個說話,接著很重要的一句話出現了,還不只一次,指導上師問幾次這位老師,你怎麼確定【我們就是你的指導上師?】妳每次都要跟我們確認嗎?妳知道這位大幫主,祂有能力假冒我們,【妳怎麼確認是我們】?此時這位老師並沒有回答,也無法做確認~
原來這場重頭戲確是這位老師的考試與考驗~
而這位靈界大幫主,竟然無法被收服的,因為祂可以成為人們尊敬的神,也同時非善類~
我無法評判這些,我也無力去參予判斷,但我知道我為何需要聽到這場內容了~
我想我已帶到重點,雖然這位老師此生乘願而來,成為人與靈界的媒介,拯救靈界的弱勢們~
讓在靈界弱勢的祂們有地方可以去,但他仍是人類,還是需要訓練自己謹慎判斷指導者的真偽,若沒指導者確認,他也會判斷錯誤的,何況是一般人?
我請這幾位朋友,不要再參加跟關注了,有些事情知道就好~
我也給他們一個概念,靈界也並不是用善靈非善靈這種二分法來統包一切!
想像祂們就是另一個維度的地球一樣
有不同國家跟地區,有不同的生物體(4D生物體)
停滯在4D的弱勢族群,想像就像我們台灣也是有弱勢族群甚至流浪無家可歸的人一樣~
需要有地方收容他們,才不至於被傷害或利用或者也去傷害人~
雖然不完全與3D人類一樣,也是類似的狀況,畢竟在4D的祂們,需要被拯救的,大都也是在人類體驗的時候,被自己的某些【信念】框制住~
然而4D不是只有這些弱勢族群,還有其他層面的正常運作,高靈們不都透過不同方式告訴我們嗎?
如本文主題【通靈】
賽斯說:
允許成為你自己
允許你的感知有些自由
如果你們將這些,你認為理所當然的自己(肉體)放在一邊
你就可以體驗你自己的實相,你自己多次元的實相~
通靈~並非只是民間信仰或字眼上的狹隘認知而已,
而是在每個人靈性成長的道路上,一定會呈現的狀態~
那是【通曉自己的靈性成面】,是人類更新揚升的道路很重要的一個過程~
每個人都一定會有靈魂離開肉體的一天~
在還在【人身】體驗時,開始學習重新下載自己新的信念系統,並覺察探索自己是誰、從哪裡來? 將往哪裡去~
當肉體畢業時,自己靈性的提升了,就避免成為弱勢的靈魂~
在難得的【人身】中,好好地享受生活中透過喜怒哀樂、七情六慾的種種感受,進行著自己的靈魂計畫的戲碼~
【有感受是一件很幸福的事~】
【透過人身】的體驗過程中,讓自己知道,自己愛什麼、討厭什麼、感動是什麼?溫暖是什麼~
人身,最怕壓抑感受,覺得自己對於喜怒哀樂沒有很大感受,除非情緒體生病了,否則沒感受這件事,很大可能就是在成長過程中莫名壓抑出來的~
我很開心這幾位個案有覺察到自己的狀態,讓自己找到問題點,回歸靈性的穩定,繼續往自己靈性成長方向前進~
我也是人,我自己的靈性學習也經歷數次的考驗,
很謝謝一路上支持我的指導上師們,在我跌跌撞撞時【祂們從不介入】,讓我自己去跌倒、領悟與面對~
當我撐過時,只會問我學到什麼?
唯有我自己撐過、走過這一些過程~
才能明白問題點,並且知道每一場的靈魂計畫的意義~
我必需先體驗每一個人的可能的狀況與心情,搭配超然的立場,才能用著同理心同等心去協助需要幫助的人~
在靈性的道路上,我有我的使命
就如同那位老師有他自己的使命
雖然身心靈也有誤區~
一切在於自己的起心動念~
不貪慾、好好生活,基本的愛與同理心~
那就不容易成為外靈所利用~
每一個人也都有自己的個人使命,成為人類來體驗,就是每一個人最大的使命~
如同前面所提,現在開始為自己下載更廣闊的信念,與內在的自己連線,讓自己生活中的總總考驗,都可以靠自己得到方法,神性的自我靈魂意識與自己共振,為自己打開更廣闊的心門~
讓自己也搭上新的時代頻率列車~
#愛因斯坦:「愛」就是宇宙最大的力量
🌈❤Peace&Love
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▍回聲對話法
生養第一個孩子的過程中,想必有很多人生的第一次。尤其是孩子雖然出生不久,卻已經開始會學大人的模樣,真是太神奇了!我微笑時跟著笑、我皺眉時跟著皺,我張開嘴發出聲音,孩子也跟著把嘴張得大大的,咿咿呀呀地發出聲音。就連現在想到當時孩子可愛的樣子,我的嘴角也會不自覺浮現笑容。
孩子之所以會模仿爸媽,是因為大腦中的「鏡像神經元」。鏡像神經元會讓人只要看到對方的行動,就會產生彷彿自己也親自行動一樣的感覺,會在不知不覺中模仿那個行動。
不僅是行動,能感受別人的情感也是鏡像神經元的功勞。當看到別人感受某種情感時,會刺激我們的鏡像神經元,產生神經共鳴。
光是觀察別人的行動就會自然而然地跟著做,別人心中的情感就像自己的情感一樣有相同感受,人的身體和心靈真是神妙莫測。
「同理心」一詞源自「移情」的德文「einfuhlung」,這是由ein(移入)和fuhlung (情感)組成的合成詞,即「移入情感」的意思,像是將對方的情感移入到自己心中一樣,是一種心理現象。
確立移情概念的德國心理學家李蒲斯(Theodor Lipps)表示若想了解他人的心,只要以模仿對方的心態去努力就可以了,這就是「同理心」,同理心是我們與他人關係中,相互理解的最根本要素。
無論是性格乖僻的孩子、溫順的孩子,還是具攻擊型的孩子、迴避型的孩子,都希望父母能對自己有「同理心」。無關年齡,不管是年幼的嬰兒、青少年,還是已經長大成人,只要是為人子女,最喜歡父母的反應也是「同理心」,所有人都希望得到「同理心」。
■ 同理心的對話很多人做不到
同理心出現在所有的育兒書中,但在現實生活中,最難做到的也是同理心。雖然肉眼看不到情感,但行動是會立即看到的,所以父母會先針對行動做出反應,也就因此很容易錯過表現同理心的時機。所以,我建議父母應該要培養自己的同理心。
如果你是一個眼睛看到孩子的行動就會立即反應的人,就訓練自己放慢反應的速度,先試著觀察孩子內心的感覺。即使剛開始會不太順利,但也不要放棄,堅持下去熟練後就會成為有能力產生同理心的人。
對於性格上很難與他人產生同理心,或是習慣以自我為中心的人來說,更需要努力和練習,但是爸媽們不太喜歡練習,雖然都會推說很忙,不過實際上主要還是嫌麻煩和疲倦。
有的媽媽會抱怨孩子不練習鋼琴,實力沒有提升,繳的學費都浪費了;有人說學校體育課要考跳繩,帶孩子出去練習卻又懶得動,而責罵他們不認真。你是哪一種呢?
■ 依樣畫葫蘆的回聲對話法
小時候到鄉下爺爺家,我第一次聽到回聲,當時覺得很神奇又有點可怕,很奇幻的感覺,我一喊「呀呼!」圍繞在周圍的山就像輪唱一樣,同樣的「呀呼」此起彼落。
「回聲對話法」就是像回聲一樣模仿對話,而且是只要付出努力,相對效果最好的「同理心」對話法。只要照著孩子說的話說、跟著做出孩子說話時的表情就行。如果做不出同樣的表情也沒關係,抓到感覺就好了,就這麼簡單。
假設孩子說:「媽媽,電話的聲音太吵了!」表現出不耐煩的樣子,媽媽可以附和說:「媽媽的電話聲太吵了,很煩是吧?」
如果說「電話本來就比較大聲啊!」或是「哎喲,你怎麼那樣講?」就像是在責怪孩子,而非同理心的表現,接下來要再進行溝通會變得困難,希望孩子修正行為的期待也會更遠了。
正如前面多次強調過的,只有建立在共識、尊重和信賴基礎上的教導,才能讓孩子改正且不會受到傷害。
■ 孩子表達負面情緒時,回聲對話的效果更大
回聲對話在一般情況下都可以進行,不過有人會覺得媽媽心情不好、孩子不聽話時用回聲對話法並不好,因為基本上不認同孩子說的話,自然就不想給予回應。但其實回聲對話效果最好的時機,就是在孩子表現出負面情緒時,例如生氣、悲傷、不開心、鬧彆扭等,這時候產生同理心的效果最大。
站在鏡子前,鏡子會原原本本反映出我的樣子,因為鏡子不會判斷,只會照本宣科,當然也無法改變我。就像鏡子不會讓醜陋的臉變漂亮一樣,媽媽只要照著聽到的回應,先不要對孩子的行為做任何判斷,就像照出真實面貌的鏡子一樣,模仿對方的話和表情的反應就是「鏡射」(mirroring)。
回聲對話法用在進入青春期的十幾歲青少年身上,也有顯著的效果。這個時期的孩子對別人的批評特別敏感,運用回聲對話法,沒有說教、判斷和斥責,純粹順著孩子說話的內容回應,可以讓孩子感覺到同理心,認為得到理解,心中就不會對媽媽產生抗拒感。
媽媽不加入自己的立場思考或曲解孩子的意思,對孩子來說有種可以繼續對話的安全感。而從媽媽的立場來看,附和的過程中可以確認自己聽清楚孩子表達的意思,進而減少誤會的產生。
■ 回聲對話法的種類
從基本的回聲對話法稍微做一些改變,就可以根據情況靈活地進行自然的對話。即使只是像「啊」、「喔」這樣的感嘆詞,隨著不同的語調,感覺也會完全不同。
下面列舉一些例子,根據不同情況,同一句話有不一樣的表現方式。若一時不知道如何變化,可以先從「喔,原來如此~」開始,不管孩子說什麼只要回說「喔,原來如此」或「原來是這樣啊」,孩子就能感覺被認同。
1. 「因為~所以覺得~」
說明:「因為媽媽的電話聲音太大,妨礙到你了,所以才覺得很煩啊。」
2. 「因為~好像讓你~」
說明:「因為媽媽聲音太大,好像讓你覺得很煩喔。」
3. 「看起來好像~」
說明:「夏英看起來好像很煩。」
4. 「看起來好像~,是嗎?」
說明:「夏英看起來好像很煩,是嗎?」
不過,回聲對話法因為相當簡單,所以還是會有副作用。例如腦子裡充滿了想法,孩子很認真地表達,媽媽卻好像「沒有靈魂」地一味回應「原來如此」、「原來是這樣啊」,會讓孩子覺得媽媽根本就漠不關心。千萬不要以為有回應就好,有心無心其實孩子都知道。
現在我們對孩子所做的一切,都將影響孩子的人格,決定孩子未來的人生,還有什麼比這更珍貴呢?以同理心的對話擁抱孩子的心靈,比給他昂貴的玩具、送他上名師補習班,或是在各種競賽中得到獎狀獎盃都要珍貴。現在你決定好在哪裡多用點心了嗎?
……
KEY POINT
◎ 與同理心形影不離的是「真誠」。任何再好的對話方式如何缺乏真誠,孩子很快就會知道那是「沒有靈魂的話」。
◎ 即使再忙再累,當孩子想跟你對話時,請看著他的眼睛,把耳朵和心都集中到孩子身上。做好這一點,將來後悔就會少很多。
.
本文摘自《#好爸媽的高效生氣法》
健康地表現怒氣,親子一起正向成長
作者:張成旭
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
各位朋友好:
要能做到上一篇摘文中,提到的「回應性」與「情感性」,這一篇摘文可做參考。
「同理」是我相當重視的技巧,也是一種態度—不管對方有什麼情緒,我都願意接納與傾聽,並且適當地回應。但要注意的是,同理並非認同,同理對方的情緒,並非認同對方的行為,這一點常被混淆。
能接納對方的情緒,才能真正說是關心對方,也才有可能扮演安全堡壘的角色。這方式特別適用在現在這個時機,親子雙方有情緒的時候,同理的使用,能讓雙方喘口氣。
祝願您,能優先同理自己,傾聽與接納自己的情緒!
賽 斯 心靈 對話 在 啟點文化 Youtube 的最佳貼文
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以下為本段內容文稿:
在2011年,波士頓大學的巴塞爾,跟吉普斯這兩位學者;他們在《消費者心理學》雜誌的這一個期刊上面,他們發表了一篇論文。
論文的題目非常有意思哦,所以特別吸引我的注意,今天跟你做分享。
論文的題目是「紅牛給你翅膀有好有壞,品牌形象給消費者的雙面刃效果」。
我們知道「紅牛」(Red Bull),它是一個能量飲料;而紅牛這個能量飲料,事實上給人們的品牌印象,是非常鮮明的。
所以呢,這個論文的主題,針對一個知名的品牌,給大家的印象,並且在行為上面,會有什麼樣的影響,自然而然,就吸引了很多研究者的注意。
這篇研究會告訴我們,關於「品牌的印象」會怎麼樣去影響我們的行動、行為模式,並且在下意識之間,產生什麼樣的變化?
研究做的實驗哦,它用的方法很特別。他是讓受試者,去玩Xbox裡面的一款賽車遊戲,這個賽車遊戲,讓玩家可以自行選擇車子的塗裝。
但是呢,除了塗裝以外,這些受試者能夠選擇的汽車的車款,都是限定在同一款。在性能都一樣的狀況底下,這些受試者,他們能選擇的塗裝,分別是五種品牌的塗裝。
第一種,當然就是這一篇論文的題目「紅牛」。而第二種呢,是一個果汁的品牌,叫做「純品康納」。第三種是大家知道的「可口可樂」。
而第四種,是一個啤酒的品牌,是「健力士啤酒」。然後還有第五種,這第五種上面,沒有任何品牌的宣傳標誌,它只用綠色去塗裝這個車子。
接著他們所找的受試者有七十個,他們的平均年齡是21歲,全部都有玩電動的經驗。
並且在他們開始玩這個遊戲之前,針對這些受試者,對於紅牛、純品康納、可口可樂,跟健力士;這些「品牌印象」跟「親近度」去打一個分數。
舉個例子來說喔,這些問卷其中一個問題,就是「你認為這個商品,具有多少攻擊性?」然後讓他們評分。
如果這個品牌,完全不具任何攻擊性,就是一分;而非常具有攻擊性,就是七分。
這個問卷的結果,發現這四個品牌之間的親近度,沒有太大的差異。但是呢,「紅牛」這個品牌,在「能量、速度、強勁、攻擊性」這四個項目裡面,所得到的分數,都明顯的比其它的品牌,還要來得高。
於是呢,研究者就做了一個假設,他們認為喔,如果受試者受到車子的外觀,就是「品牌印象」的影響的話;那就表示他們在操縱各種不同品牌塗裝的車子,他們的賽車成績,也會有不同的變化。
然而這個的實驗的結果,印證了研究者的假設。他們發現喔,這些參與實驗的人,只要是開著塗成「紅牛」的車子的時候,這些受試者的成績,呈現很極端的狀況,也就是不是「大贏」就是「大輸」。
但是操縱其它三個品牌,或者是那個只有「綠色的塗裝」的車子的時候,成績則呈現中庸的狀況。
所以我們回顧一下,「紅牛」這個品牌,因為它在能量、速度、強勁跟攻擊性,這四個項目得到的分數比較高。也就是大家覺得這個品牌,是充滿這些特質的。
所以,當你在開著這個品牌塗裝的車子的時候,是不是就會採取比較冒險的開法?而冒險的開法,事實上就會讓你的成績,要不就是一馬當先,或者是在關鍵的時刻,因為冒險而能夠取勝。
再不然也會因為冒險,而讓你犯下很嚴重的錯誤,讓你可能一下子,變成了最後一名;所以,就會有這種「大好」跟「大壞」的成績結果發生。
那麼,今天跟你分享這樣的研究的用意,到底在哪裡呢?
其實喔,如果你是我們長期聽眾的話,你應該知道,一直以來我會很強調,不管我們面對任何人、任何事,我們的主觀意圖是如何?
如果我們忽略了自己「呈現的印象」,也就是像在這個實驗裡面「品牌的印象」,它真的會造成一些影響。如果你忽略了這一點的話,你可能對於很多他人的反應,就會錯誤的歸因。
你可以想想看喔,如果你在人們之間的普遍印象,是在能量、速度、強勁跟攻擊性,這四個部分都是比較高的分數的話;那麼你的人際關係,是不是就是「大好」跟「大壞」呢?
喜歡你的人、吃你這一套的人,覺得你這一個人太有意思;但是不喜歡你的人,是不是可能完全的跟你做對,再不然就是敬鬼神而遠之。
當然了,談到這裡也有一個爭論。很多人就會想,難道我要活成一個很平庸的樣子嗎?如果你問我,這裡面的區分跟關鍵在哪裡?
我會認為喔,其實不管你是什麼樣的品牌印象,真正會產生問題的,並不是你的這些特色,就像是剛剛強調的能量、速度、強勁跟攻擊性。
會產生問題的都在於,明明你帶有這樣的特色,但是你自己不知道,甚至於你還「否認它」。
所以,其實談到這裡,今天有兩個重點。第一個重點,就是我們給他人的印象,其實就是我們的「品牌標誌」。
而第二個重點呢,就是你有沒有認清「你的品牌標誌」?還是,其實所有人看你像是「紅牛」,但是你一直覺得自己是「純品康納」呢?
那你想想看,很多痛苦、很多不理解,或者是很多挫折感,是不是就是因為這樣子而發生的呢?
希望今天的分享,能夠帶給你一些啓發與幫助,我凱宇。
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我想在人際裡面,我們除了要能夠有意識的,呈現自己的「品牌印象」之外,那麼你還會有另外一個功課;就是當有一些在你生命當中出現,造成你很大的負擔,或者是常常侵犯你界限的人,出現的時候,這時候你該怎麼辦?
你怎麼樣能夠把一些不健康的關係斷捨離,而活出自己生命的清爽自在呢?
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有個女人她勤奮、善良,打拼出一片天地,
讓家人過上了好日子。
她是一個孝順體貼的好女兒,
是一個賢慧的好妻子。
然而,她沒有兼顧好自己的身體而大病離去,
老天也並沒有因為她是一個所有人眼中的好人而放過她。
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衝出洛聖都|(萊斯特)~
我剛偷聽到段有意思的對話,記得上禮拜被搶的那間珠寶店嗎?那些好貨在佩羅某個屋頂的直升機裡準備送往東岸,那些人塊頭都很大,所以你最好找人一起去,在附近屋頂安排個帶槍的傢伙,然後夥同其他人一起去拿貨,通常我不會這麼做,但這些搶匪是群白癡,完成後到倉庫跟我會和~
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