關於 長搖鈴鼓三拍 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

🎹孩子第一堂音樂課，開啟寶貝們的音樂大門🥁
法國Janod兒童智玩+台灣豪聲樂器 #獨家首波開團
『音樂好好玩』限時優惠 http://lavida.me/60299
我是一位親子音樂律動老師，帶領孩子們唱唱跳跳
音樂可以為孩子帶來許多驚喜，並增進親子間情感

人家說 #學音樂的孩子不會變壞
我說 #喜歡音樂的孩子在快樂中長大
最喜歡在課堂上看到每對親子間的甜蜜開心互動
讓這份快樂延續到家中，也爭取了團價回饋給大家

多多哥哥一知道樂器們要來了，整個興奮到模糊
他的願望就是有間音樂室，要在家裡開演唱會
(模仿他的偶像周杰倫、蕭敬騰⋯⋯⋯）
至於圈圈弟弟也很盡責的在旁邊隨歌起舞跟著嗨
現在我們家每位成員都是多多哥哥的樂手們😂

#法國Janod創意兒童智玩-音樂好好玩
這一整個系列的樂器，擺在一起超美
(已慢慢不小心陸續增加，爸爸都沒發現~噓!)
價格算是很好入手，真的很容易就想要整套集滿😂
#五彩鋼琴 這款圈圈最愛，三不五時都會編個小曲
(連開關的時候還有隱藏美妙的樂曲)
#手風琴 大小不管是大人小孩都可以握的很順手❤️
#搖鈴系列 就真的是很可愛，小巧便攜(外出包必放)
因為聲音相對比較小一點，帶出門也不怕吵到別人😊
#口琴 其實多多已經跟我拜託好久說他想要，
但⋯⋯媽媽真的很怕外面口琴都有一個金屬味，
Janod口琴質感很好，加上無毒上色「就決定是你惹!」

#台灣豪聲樂器
台灣製！台灣製！台灣製！很重要所以要說三次
想讓孩子盡情享受在節奏、曲調的薰陶中
對音感比較敏感那豪聲樂器會是很棒的選擇
每個樂器都有扎實清脆的聲音(很多都是課堂常用款)
孩子很愛的 #水果沙鈴🍌🍊🌽🥭🍋🥝
這一系列，還可以拿來玩個家家酒擺個水果攤喔
我自己很愛的是 #森林派對組 系列
來到森林部落隨著音樂拍打鼓、隨著音樂跳跳舞的畫面
多多揹上墨西哥鼓拍打的樣子也讓媽媽歡呼(好帥喲😍)
日常放著音樂陪孩子唱唱歌擺擺臀，
隨著音樂敲打著節奏，是個很棒的親子互動唷!
#動物聲音效果器 這聲音很擬真，也能融入節奏裡
#快樂豬八音桌上小鐘琴 訓練小肌肉並提升音感
#8音按鐘-這款幾乎是音樂老師必備教具
連兒童發展醫學專家都特別搬上節目推薦❤️

音樂是一種世界語言，當你在一個語言不通的地方，
對於正處於語言能力疾速發展的兒童，
接觸音樂更能和語言學習相輔相成。
已有多項研究證明，讓發育中的幼兒接觸樂器
可以刺激腦部神經，增進創造力，加強耐心及專注力。

音樂神童莫札特說：
「兒童學習音樂最好先從打擊樂學起，
因為打擊樂能夠最直接的滿足孩子製造聲響的欲望。」
🎼搖滾吧!寶貝的第一個樂器 http://lavida.me/60299
🔸客服及商品相關問題，LINE ID請搜尋@260vaeoi
🔸當天下午2點前完成訂單，預計隔日配達(假日除外)
🔸快速出貨🎸 獨家首團🎸 市價最低🎸 音樂神童🎸
Lavida 育兒好好玩！

最近我辦了一場快閃公益講座，再將入場費全數捐給了「新北市自閉症服務協進會」。

對於自閉症兒童的支持，是來自於我身旁有個一起長大的親人就是自閉症，記得很小的時候就發現她的不同，但因為對這個病症的不了解，所以也不夠早讓她接受治療，現在這位親人已經是成年人了。

但至今我還是常常支持自閉症協會的活動。

這邊想拜託大家幫個忙，花一點時間陪我一起做公益，點點手機投個票讓這個幫助自閉症兒童的計畫可以通過。

這個計畫是希望讓自閉症兒童可以藉由每週三小時的打擊節奏樂療育課程計畫，利用空靈鼓、搖鈴等節奏樂器的教學，培養個案的專注集中力、激發想像力、強化肢體活動，以及訓練肌耐力。

自閉兒童在認知功能、口語表達、肢體動作等發展上，往往較一般孩子落後。為了增強自閉症兒童的能力，「感覺統合」是在自閉症教學中常見的教學方法，根據統計，自閉症兒童有百分之九十以上會出現各類感覺統合失調的問題。

而透過「感覺統合療育」的協助，能促進他們的觸覺、本體覺(維持平衡)、前庭平衡覺(察覺方向和平衡改變)、聽覺及視覺等感覺系統的調節、引發適應性的反應，從而改善姿勢控制動作、手眼協調、視覺認識、專注及組織能力，使他們更有效的參與日常生活的學習、自理及活動。

協會希望打擊節奏樂療育課程，藉由說說唱唱、肢體律動、樂器敲打、音樂欣賞等不同的學習方式與過程，引導自閉症兒童藉由節奏的體驗，進入音樂的領域。而打擊節奏樂的多變化的敲奏方式，對孩子的肢體協調有很大的幫助。

透過專業老師的教導，無論是肢體律動、雙手同時敲奏、左右手輪流敲奏，或是聆聽記憶音樂的節奏節拍，不但可以訓練自閉症兒童的敏捷度，更重要的是可以刺激他們的左右腦開發，訓練大小肌肉功能、認知發展學習、手眼協調能力與視覺認知專注力，以期活化自閉症兒童的全腦發育，增加自閉症兒童的生活自理及社會適應能力。

拜託大家幫忙支持新北市自閉症服務協進會「自閉症兒童打擊節奏樂療育計畫」。

讓自閉症兒童學習不同的活動與技能，利用空靈鼓、搖鈴等節奏樂器的教學，培養孩子的專注集中力、激發想像力、強化肢體活動，以及訓練肌耐力。

請幫我投下您寶貴的一票，並且分享給你的朋友，自閉症兒童就有機會獲得補助。

日期：11/1中午12:00至11/30下午17:00
編號：3038

投票步驟
(1)進入「您的一票，決定愛的力量」活動網站
https://www.taishincharity.org.tw/lovepower/detail-report_3038.html?fbclid=IwAR2XRlJL8eV6MnPy7SQTnqQVAHDItfb8m1BW0g3ms-iptvsgcgBcJkUOgms
(2)點選「投票」
(3)選擇用「Facebook」或「Line」帳號登入
(4)輸入手機號碼並按「發送認證碼」(系統寄出簡訊認證碼)
(5)輸入簡訊驗證碼
(6)回到提案頁面，點選投票
(7)系統確認投票成功!!

再次謝謝大家～^_^

1-36個月寶寶早教課程

1~3個月寶寶早教課程

一、大動作
俯卧抬頭
媽媽可以用一些彩色的帶響聲的玩具在前逗引，讓寶寶練習自己抬頭。
頭豎直
媽媽每天豎立起抱寶寶幾次，讓寶寶練習將頭豎起來。
翻身
寶寶大約在3個月的時候就要開始練習翻身，當寶寶俯卧的時候，媽媽可以用玩具在寶貝的兩側逗引寶貝，訓練寶貝翻身

二、認知能力

視覺
寶寶平躺的時候，可以在寶寶的頭頂上方二三十厘米的高度掛一些彩色的球、鈴、環，或一些能發聲的玩具。2個多月的寶寶，眼球會追隨活動的物體轉動，因此，媽媽可以用兩個玩具來訓練寶寶視覺轉移，讓寶寶先注視一個玩具，然後再拿出另一個玩具，讓寶寶的視線從一個物體轉移到另一個物體。或者也可以拿一個玩具在寶寶的眼睛上方慢慢轉動，讓寶寶的視線追隨玩具移動。

聽覺
寶寶躺著的時候，媽媽可以在寶寶左右兩側說話，或者放一些柔和的音樂，讓寶寶來尋找聲源，訓練寶寶的聽覺。

觸覺
媽媽在寶寶醒著的時候，掰開寶寶緊握的小拳頭，用大拇指輕柔為寶寶的小手做撫觸，以掌心為中央向四周輕推，並且要經常性地把寶寶的大拇指從緊握的小拳頭中抽出來。寶寶到了兩三個月的時候，媽媽要把毛線球、塑料玩具等不同材質的玩具放到寶寶的手中，讓寶寶接觸不一樣的材質與觸感。

三、語言能力
從寶寶出生的那一刻起，媽媽就應該利用各種機會和寶寶講話，為寶寶提供一個豐富的語言環境，有利於寶寶語言的發展。
當寶寶發出一些「唔」「啊」「哦」的音的時候，媽媽要及時鼓勵寶寶，抱抱寶寶，或者親親寶寶。
寶寶在3個月的時候會逗笑，媽媽在寶寶情緒好的時候，可以多逗寶寶發笑，使寶寶感受多種聲音、語調，促進寶寶的語言發展。而且，最近有人提出了一種觀點：笑的越多的寶寶智商越高。所以，媽媽們，要常逗寶寶笑啊。

四、社會行為能力
媽媽要了解寶寶的生活習慣，養成寶寶按時吃喝拉睡的習慣。此外，媽媽還要和寶寶有一些情感上的交流，如餵奶的時候要和寶寶柔和地對視，要充滿愛意地和寶寶交流。
3個月的寶寶已經出現了初步的社會交往能力，他們對媽媽的聲音和面孔格外感興趣，因此媽媽要經常親親寶寶，抱抱寶寶，建立良好的親子關係，這樣寶寶會對更多的人微笑，願意與更多的人交往。

4~6個月寶寶的早教課程

一、大動作

俯卧支撐
訓練寶寶用兩隻手撐起身體的上半部分（主要包括頭和胸部），媽媽可以先讓寶貝趴著，然後用彩色的玩具或者會發生的玩具，在寶寶的頭頂晃動，這樣寶寶就可以用胳膊撐著身體，把頭抬起來。隨著寶貝月齡的增大，寶寶會逐漸用一隻手撐著身體，另一隻手騰出來夠玩具。

坐

4個月的寶寶可以訓練拉坐，具體做法是讓寶寶平躺，媽媽伸出手指，讓寶寶握住自己的手指，輕輕一拉，將寶寶的頭和肩膀拉起來，然後再讓寶寶平躺，反覆幾次。如果發現寶寶沒有辦法讓自己的頭豎直，媽媽就要過一段時間再來練習這個姿勢。

等到寶寶5個月的時候，就可以練習靠坐，讓寶寶靠坐在沙發上，一天2——3次，以後可逐漸減少靠墊的支持，讓寶寶學著獨坐。

二、精細動作
4個月左右的寶寶，隨著神經系統的發育，精細動作也在發展，特別是手部的，因此，媽媽在這個時候也要注意鍛煉寶寶的精細動作。
媽媽可以在寶貝的周圍放一些玩具，讓寶貝嘗試自己去拿。另外也可以準備一些大小不一的玩具，讓寶貝來抓握，訓練寶貝的手眼協調能力和抓握能

推薦玩具：撥浪鼓、搖搖鈴。這些玩具可以讓寶寶在玩的過程中學會不同的動作，比如搖、抓、拿等。

寶寶6個月左右的時候身體已經很靈活了，所以這個時候媽媽或者力氣大的爸爸要常常將寶寶舉起來，讓寶寶練習蹬腿，鍛煉寶寶的腿部肌肉。
媽媽在寶貝4個月的時候，要抱著寶貝跳舞，培養寶貝的節奏感，一天2——3次。建議最好放一些音樂。

三、語言能力

媽媽要隨時隨地教寶寶認識周圍的事物，讓寶寶多聽，這樣寶寶的語言發展會非常迅速。

媽媽在和寶寶說話的時候應該面對著寶寶，這樣寶寶就能看清楚媽媽的口型，表情，從而鍛煉寶寶適應媽媽的表情變化。

四、認知能力

媽媽要抱著寶寶多照鏡子，讓寶寶認識鏡子里的自己，促進寶寶主客體意識的發展。

可以和寶寶玩捉迷藏遊戲，培養寶寶的反應靈活性。

7~10個月寶寶的早教課程

一、大動作

獨坐
訓練寶寶的獨坐能力，媽媽可以把寶貝放在凳子上，讓寶貝的雙腿著地，用手扶著寶貝的大腿，不要扶寶貝的背，然後慢慢地撒開手，讓寶寶自己掌握平衡。另外也可以放一些玩具在寶寶的周圍，讓寶寶轉頭尋找周圍的玩具，訓練寶寶的靈活性。

爬
爬是寶寶動作發育的一個標誌階段，寶寶可以通過爬來移動自己的身體，擴大探索的視野。媽媽可以用玩具來吸引寶寶，讓寶寶向前爬。有部分寶寶剛開始學習爬行的時候向後縮，這個時候，媽媽可以用手抵著寶寶的腳，使寶寶向前移動。

站
媽媽可以扶著寶寶學習站立，練習的時候要讓寶寶的兩腿分開，但不可站立太久，一次一到兩分鐘即可。每天練習三到五次。

二、精細動作
訓練寶寶用拇指和食指捏取東西，鍛煉寶寶手指的靈活性，比如讓寶寶捏豆子或者珠子，但媽媽一定要在旁邊看護，避免寶寶塞到嘴裡。

媽媽可以教寶寶玩鼓掌的遊戲，讓寶寶雙手互拍，訓練寶寶的協調能力，另外，媽媽可以多準備幾個玩具，同時遞給寶寶，讓寶寶學會把一隻手裡的玩具遞到另一隻手裡。
推薦玩具：可以敲的鼓。寶寶用雙手拍打的時候鍛煉了寶寶的協調性。
媽媽還要特意鍛煉寶寶拿起、放下等動作。

媽媽還要訓練寶寶自己扶著瓶子喝水，配合媽媽穿脫衣服等。

三、認知能力

視覺
利用圖片培養寶寶的觀察能力，多給寶寶看一些彩色的圖片，並且告訴寶寶圖片的內容。媽媽還要帶寶寶去不同的環境，擴大寶寶的視野。

聽覺
每天給寶寶聽一段音樂，讓寶寶感受不同的旋律、節奏等。媽媽還要鼓勵寶寶用手拍各種不同的玩具，讓他來辨別不同的聲音。

四、語言能力
10個月左右的寶寶已經能發「爸爸、媽媽、爺爺、奶奶」等這些疊字詞，因此媽媽要有意識地強化訓練，一旦寶寶發這些音，媽媽就要表揚寶寶，親親寶寶，這樣寶寶就更願意張口發音，有利於語言的發展。

10個月左右的寶寶，媽媽要叫寶寶唱兒歌，兒歌的選擇最好有帶拍手、扭腰等動作，媽媽可以一邊唱一邊教寶寶做動作

五、社會行為能力
這個階段寶貝已經可以分清楚自己所熟悉的人和陌生人，因此，媽媽要多帶寶寶去接觸陌生的人，避免寶寶怕生。另外，媽媽也要教會寶寶一些禮貌用語的動作，比如再見、謝謝等。

繼續教寶寶指認東西，如「爸爸在哪裡」、「桌子在哪裡？」等，讓寶寶學會尋找和辨別不同的物體。

11~14個月寶寶的早教課程

一、大動作

寶貝扶著東西站穩
寶貝會走路
寶貝會跑

二、精細動作

寶貝藉助木棍夠東西
寶貝擰開瓶蓋

寶貝蓋上瓶蓋
寶貝搭積木，穩穩地能搭三塊積木

寶貝用勺子吃飯
寶貝會翻書

三、語言認知

寶貝會發爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等這些疊詞的音
寶貝聽到叫自己的名字有反應

四、社會認知

寶貝對熟悉的人會微笑
媽媽離開時寶貝會依依不捨
寶寶對陌生的小朋友和人不害怕
寶貝會做再見的動作

五、思維認知

寶貝能指認至少三個以上的身體部位
寶貝聽到音樂會隨著旋律扭動身體
寶貝會脫帽子和襪子

15~18個月寶寶的早教課程

一、大動作
這個月齡階段的寶寶的運動能力有了一定的提高，但媽媽還是要堅持讓寶寶加強練習，多帶寶寶去戶外活動，加強寶寶的走、跑能力的訓練。

媽媽可以帶寶寶玩滑梯，上下樓梯，鍛煉寶寶腿部肌肉的發展。另外也可以玩投擲皮球等遊戲，鍛煉寶寶的手臂大肌肉。

二、精細動作
鼓勵寶寶多玩動手的遊戲，鍛煉寶寶的手部小肌肉。如給寶寶提供筆和紙，讓寶寶練習塗鴉， 搭積木等等。

三、認知能力
教會寶寶認識五種以上的圖形，與寶寶一起看圖片，並讓寶寶說出圖片的顏色，形狀等。

讓寶寶知道上下、大小、多少、長短等關係，可以通過畫畫來教寶寶，畫一條長的線，和一條短的線，讓寶寶自己比較兩條線的關係。

讓寶寶認識五種以上的顏色，生活中隨時教寶寶分辨不同的顏色。

教會寶寶區分衣服和褲子。

四、語言能力
當寶寶被問到幾歲了，叫什麼名字，男孩女孩的時候，可以回答出來。

能用簡單的語言和媽媽交流。

會背三首以上兒歌或童謠。

會數到5以上。
會模仿幾個動物的叫聲。

19~24個月寶寶的早教課程

一、大動作
這個月齡的寶寶可以自如地行走，下蹲，能有目的地投擲、用腳踢皮球，會扶著欄桿上下樓梯，會自己上滑梯並滑下來。媽媽可以利用玩具來訓練寶寶走、彎腰、蹲下來等一連串大動作，比如可以讓寶寶去撿地上的玩具，並放到原來的位置，也可以和寶寶玩踢皮球的遊戲。

二、精細動作
這個月齡的寶寶手部動作更加靈活了，會自己握筆自如地畫畫，甚至能畫出直線，能用拇指和食指捏東西，會穿珠子，能搭4——8塊積木，會自己拿勺子吃飯，會自己穿脫衣服。

三、語言能力
這個月齡的寶寶，語言能力有了實質性的進展，掌握的辭彙也豐富了，從名詞、動詞擴展到形容詞、副詞，並開始說片語和一些簡單的句子。媽媽可以利用生活中的點滴對寶寶的語言表達能力進行訓練，如看到一個東西，可以問寶寶「這是什麼」、「幹什麼用的」等等。

媽媽給寶寶講故事的時候，盡量用短句，再加上豐富的表情和語調，吸引寶寶的注意，而且一個故事要重複講幾次。
四、認知能力

注意力
這個階段的寶寶能集中注意力看電視、看圖片、念兒歌、聽故事等，但注意力一般保持在10分鐘左右。

觀察力
媽媽要注意訓練寶寶對形狀、顏色、大小、多少等分辨能力，比如拿兩個蘋果，讓寶寶來判斷哪一個大哪一個小。

記憶力這個階段寶寶的記憶處於無意識記憶，有意識記憶非常短暫。媽媽可以通過玩捉迷藏的遊戲來訓練寶寶的記憶力，比如拿一個玩具，先給寶寶看，然後藏起來讓寶寶尋找。

社交能力
家裡來客人時，媽媽要教寶寶學禮貌用語，如「你好」、「謝謝」、「再見」等等。

媽媽還要鼓勵寶寶與小夥伴玩耍，把自己的玩具主動給其他的小朋友玩，讓寶寶學會分享。

25~30個月寶寶的早教課程

一、大動作
寶寶行走已經非常穩健了，斜著走，倒著走，一高一低走都可以，另外，寶寶也能自如地蹲下，站起來，不再需要藉助手的力量。

這個月齡的寶寶還可以自如地奔跑，但常常因為速度太多，又掌握不住身體的慣性，會突然向前趴倒，不過媽媽最好不要制止寶寶，摔跟頭是人生必經的階段。

寶寶已經可以把球扔出100厘米遠了，這個時候寶寶的臂力有了很大的進步，而且平衡性也有了很大的發展，還可以站在高的凳子上，向前走幾步。

二、精細動作
寶寶會穿脫簡單的衣服，會解扣扣子，也會拉拉鏈。

媽媽要教寶寶學會簡單的添畫，會畫直線、橫線。

媽媽要給寶寶準備一套橡皮泥玩具，讓寶寶揉、搓、團等，來訓練寶寶的手指靈活性。還要教寶寶簡單的手工摺紙。

三、語言能力
媽媽要教寶寶掌握量詞的用法，寶寶常常會說「給我一張花」，媽媽既不要嘲笑寶寶也不能為了逗寶寶而故意將錯就錯，而是要耐心地教寶寶正確的數量搭配。

這個階段的寶寶可以用語言表達自己的心情，描述自已的感受。
能聽懂故事，掌握故事中一些辭彙，並能複述故事的主要內容。

有條件的家庭可以開始讓寶寶接觸英語，比如看一些英文動畫片，聽一些英文兒歌，或者直接教孩子英文詞句。

四、社會認知能力
寶寶喜歡反覆聽一個故事，讀一本書，因此媽媽要一個故事講很多次。

寶寶在媽媽的幫助下會認一些簡單的漢字和英文單詞。

寶寶有了聯想能力，會把不同的事物聯繫起來，如看到一條曲線，會說這是水。媽媽不要干涉寶寶的想象力，要儘可能創作條件來培養寶寶的想象力。

這個年齡階段的寶寶很喜歡和小朋友一起玩耍，來發展他的社會交往能力，因此，媽媽要帶寶寶常和小朋友玩耍，在寶寶與小朋友玩耍的時候，媽媽不要干涉寶寶，讓他自己去解決問題。
媽媽要經常和寶寶玩一些角色扮演的遊戲，來開創寶寶的創造性思維，比如玩醫生和病人的遊戲等等。通過遊戲角色的扮演，可以豐富寶寶的情感，也可以促進寶寶語言、想象力的發展。

寶寶能理解「一樣多」、「相同」、「相等」等概念，能認識和分辨三角形、正方形、圓形，並且能點數1——6。

2018.09.27 第五人格 直播 精華
吸吸吸 ！吸星大法！
讓你全身被綠綠纏身！
感覺臭臭不想撿起來～

..

IG 追蹤 👉 huangbrotherss
FaceBook 專頁 👉 https://goo.gl/UcZf4Y
訂閱我們 👉 https://goo.gl/pPGJbv

👉 兄弟倆日常；喜歡拍試吃、開箱、搞怪、整人影片、都市傳說、實驗、運動、黑暗料理(?)、抖音、Vlog
( 呃....就是生活中想拍什麼就拍什麼www )

► 每週三、六都有一部新影片(記得開鈴鐺收通知！)
► 追蹤臉書專頁、IG 關注我們動態
( 大家多多分享、按喜歡，你的支持是給我們最大的鼓勵 )

#第五人格 #遊戲 #game #求生者 #直播 #實況 #精華 #解說

許哲珮 三拍概念創作專輯《圓舞曲》

peggy第七張全創作音樂作品《圓舞曲》
獻給你心中 從未真正長大的小孩

踮起腳尖 離天空更近一點
每三拍為一個單位
旋轉 滑步 親吻你皺起的眉頭
在琴聲的波浪裡 自由地跳舞

每個小孩 都曾鼓動過背上的翅膀
每個大人 都仍渴望飛翔


About《催眠 》

隻身在半睡半醒的森林裡行走，大提琴是貓頭鷹夢遊的呼吸聲，所有人都睡著了，彼此交換秘密的靈魂排著隊，被一隻巨大的手推往黑暗的入口。一千層蓊鬱的巨木遮蓋日光的打擾，綿密堆疊的音階和速度，象徵著夢裡時間的改變。愛是情感所沈溺而不可自拔的深淵，想要逃離，又忍不住趨近。

Peggy獨有的階梯式旋律，兼顧流暢樂句、準確音準與縹緲情感的掌握，是這首歌在演唱技巧上的一大挑戰。必須投入極致的專注，運用了細膩的呼吸變化，情感上卻要讓自己成為一個徹底被催眠的靈魂，在意識與潛意識、光亮與黑影的交界處遊蕩。跟隨著Peggy歌聲裡的輕巧搖鈴，走進迷霧中的你，會被這首歌催眠嗎？


催眠
詞／曲 許哲珮

夢遊一座森林 還有多少祕密 我被催眠在 你的夢境
就沈溺在 你的耳邊細語 而我在你眼底 呢喃 自言 自語

沿途迷霧風景 願做你的羽翼 飛過烏雲萬里 追逐著 不是我的
蝙蝠眷戀日光 不怕被它灼傷 盲目 追撞 沒有方向

被催眠的我再沒有意志力可以偽裝 我無法假裝以為自己能夠抵擋
我走著懸崖邊搖搖欲墜失溫的步伐 越是想逃離越走進你的目光
我只好任由你催眠我繼續迷惘

黑夜能多漫長 我躲避著曙光 醒來後會看見 哪一道 昨夜傷疤
你是什麼模樣 催眠我所剩下 終於 不再 掙扎


CREDIT:

催眠

特別演出：邱勝翊
舞者：郭雅雯

導演：吳仲倫
製片：王漢聲
美術：洪詩慧
燈光：馬二哥
攝大助：白杰立
VFX : 李正皓
化妝：娃娃
髮型：Louis@EROS 助理：Zoe@EROS


詞／曲：許哲珮
製作人：許哲珮
配唱製作：陳建良
編曲：謝明祥／許哲珮
大提琴：劉涵
和聲／和聲編寫：許哲珮
錄音師：許哲珮／壞比利
錄音室：Ice Peggy Studio／Wonder Studio
混音師：陳建良＠Wonder Studio

許哲珮 三拍概念創作專輯《圓舞曲》

2014.4.23 開始預購
2014.5.6 正式發行

peggy第七張全創作音樂作品《圓舞曲》
獻給你心中 從未真正長大的小孩

踮起腳尖 離天空更近一點
每三拍為一個單位
旋轉 滑步 親吻你皺起的眉頭
在琴聲的波浪裡 自由地跳舞

每個小孩 都曾鼓動過背上的翅膀
每個大人 都仍渴望飛翔




About《催眠 》

隻身在半睡半醒的森林裡行走，大提琴是貓頭鷹夢遊的呼吸聲，所有人都睡著了，彼此交換秘密的靈魂排著隊，被一隻巨大的手推往黑暗的入口。一千層蓊鬱的巨木遮蓋日光的打擾，綿密堆疊的音階和速度，象徵著夢裡時間的改變。愛是情感所沈溺而不可自拔的深淵，想要逃離，又忍不住趨近。

Peggy獨有的階梯式旋律，兼顧流暢樂句、準確音準與縹緲情感的掌握，是這首歌在演唱技巧上的一大挑戰。必須投入極致的專注，運用了細膩的呼吸變化，情感上卻要讓自己成為一個徹底被催眠的靈魂，在意識與潛意識、光亮與黑影的交界處遊蕩。跟隨著Peggy歌聲裡的輕巧搖鈴，走進迷霧中的你，會被這首歌催眠嗎？




催眠
詞／曲 許哲珮

夢遊一座森林 還有多少祕密 我被催眠在 你的夢境
就沈溺在 你的耳邊細語 而我在你眼底 呢喃 自言 自語

沿途迷霧風景 願做你的羽翼 飛過烏雲萬里 追逐著 不是我的
蝙蝠眷戀日光 不怕被它灼傷 盲目 追撞 沒有方向

被催眠的我再沒有意志力可以偽裝 我無法假裝以為自己能夠抵擋
我走著懸崖邊搖搖欲墜失溫的步伐 越是想逃離越走進你的目光
我只好任由你催眠我繼續迷惘

黑夜能多漫長 我躲避著曙光 醒來後會看見 哪一道 昨夜傷疤
你是什麼模樣 催眠我所剩下 終於 不再 掙扎




CREDIT:

催眠

詞／曲：許哲珮
製作人：許哲珮
配唱製作：陳建良
編曲：謝明祥／許哲珮
大提琴：劉涵
和聲／和聲編寫：許哲珮
錄音師：許哲珮／壞比利
錄音室：Ice Peggy Studio／Wonder Studio
混音師：陳建良＠Wonder Studio