Google 眼中的 #人才 長什麼樣子?
外界普遍認為「學歷高、英文能力好」是 Google 員工的基本條件,但他們真正重視的求職者其實有4 大特質:
1. 溝通表達與解決問題的能力(General Cognitive Ability)
這個能力是考驗求職者的問題思辨能力,看他是否能在面試過程中想出方法,題目不一定有正確答案,主要是讓面試官知道你怎麼看待問題、解決問題。
2. 針對各職缺的專業能力(Role Related Knowledge)
不同職缺所需的專業技能都不同,評選過程可能會有不同的測試來確認求職者是否具備相應的技能。
如何做出快狠準的關鍵決策?10/15 線上直播講座,完全解析!
3. 領導力(Leadership)
領導力不一定是要在管理階層才能展現,跟別人合作的時候,如果能影響他人或利益關係人的決定,也是一種領導力的展現。換句話說,這個能力是看你是否具備團隊驅動、利益關係人管理的經驗與能力。
4. 對 Google文化的適應性(Googleyness)
強調應徵者是否能適應Google的企業文化,並為團隊、公司帶來更多的啟發。石啟瑞表示,這考驗求職者有沒有辦法在不確定下工作、會不會堅持用對的方式做事,或是想不想把事情做得更好,「我們希望每個人進來都能給Google帶來新的東西。」
同時也有24部Youtube影片,追蹤數超過3萬的網紅Yiling Chang 以琳老師,也在其Youtube影片中提到,輸入信箱領取直播講義,系統會寄給你 http://user6851.psee.io/3ex77n 多益閱讀速度修煉正式課程直播專屬限時早鳥優惠方案 https://shop.wordup.com.tw/347 多益閱讀速度修煉課+奇蹟英語講師帶你從0解構多益單字文法電子書 https://sho...
「關係子句題目」的推薦目錄:
- 關於關係子句題目 在 Facebook 的最讚貼文
- 關於關係子句題目 在 Facebook 的精選貼文
- 關於關係子句題目 在 Facebook 的最佳貼文
- 關於關係子句題目 在 Yiling Chang 以琳老師 Youtube 的最讚貼文
- 關於關係子句題目 在 你的人生教練 - 佐依 Zoey Youtube 的精選貼文
- 關於關係子句題目 在 Yiling Chang 以琳老師 Youtube 的最佳貼文
- 關於關係子句題目 在 Re: [題目] 怪物講師閱讀p518 - 看板TOEIC - 批踢踢實業坊 的評價
- 關於關係子句題目 在 國中英語九上| 第三次段考| 關係子句| 關係代名詞who, which, that 的評價
- 關於關係子句題目 在 大學學測中翻英關係子句考題 - YouTube 的評價
- 關於關係子句題目 在 複合關係代名詞練習題2023-精選在臉書/Facebook/Dcard上的 ... 的評價
- 關於關係子句題目 在 複合關係代名詞練習題2023-精選在臉書/Facebook/Dcard上的 ... 的評價
- 關於關係子句題目 在 關係代名詞講義的評價費用和推薦,EDU.TW、YOUTUBE 的評價
- 關於關係子句題目 在 關係代名詞何時能省略?】... - Molly's English Studio 莫莉英文 的評價
關係子句題目 在 Facebook 的精選貼文
▍中年夫妻的純友誼,只有在陪讀中,才能更持久
--「陪讀」就像夫妻倆一起辦了一項終身貸款,不管再苦、再難,最終不得不一起還債。--
俗話說「十年修得同船渡,百年修得共枕眠」,我看還得加上「千年修得共陪讀,萬年修得陪讀完了還能開心地共枕眠」……凡是能和諧陪讀還順便增進了感情的夫妻,那都是修練有道,就快成精了。
很多夫妻平淡如一潭死水,有小孩後瑣事一堆,火上加油。剛有點不想將就下去了,突然,孩子上學了,夫妻倆在陪讀中建立起新的聯盟,化身戰友,共同奮戰──五年過去了,七年過去了,夫妻倆雙雙成了擁有純友誼的學霸。
有天晚上送兒子去上樂理課,我和孩子的爸坐在路邊等孩子下課。那晚月色朦朧,微風陣陣,他陷入沉思,一言不發,像一個老實的相親男。
我主動搭訕,問:「你在想什麼?」
他說:「我在想下午兒子問我的那一題,我還是想不通到底怎麼回事。」
我說:「你可以現在趁他不在,偷偷研究一下。」
於是他含情脈脈地拉起了我的手,堅定地在我手心寫下了那道題目。
路過的大姐們紛紛投來異樣的目光,她們肯定在想:「哼,大半夜的,兩個人在這裡秀什麼恩愛。」而我,只想舉起手心讓她們長長見識──大姐別誤會,你們想歪了,我們在做數學啊。
在那個深秋的夜晚,什麼都不足以支撐起中年夫妻的內斂情感。中年夫妻間最真摯的獨白只有「這一題怎麼做」。這就叫「執子之手,與子學到老」。
如果不用教孩子,夫妻倆還能有什麼話題?──早飯吃什麼?中飯吃什麼?晚飯吃什麼?……多麼沒營養的夫妻生活啊。
但陪讀之後就不一樣了。夫妻討論的話題都是有深度和內涵的:零是有理數嗎?這個反比例函數題,是不是出錯了啊?原子光譜到底是什麼?……
他們真正成了對方的知己──知道自己這也不懂,那也不會。
老夫老妻消失多年的彼此仰慕之情,或許就在發現對方還能清晰地記得數學公式和物理定律時,重新出現。
但老夫老妻的默契、和諧,或許也就在發現對方連一句五年級古詩都背不出,或是八年級英語閱讀都看不懂的時候,轟然崩塌。
孩子的學習不是學習,那是家庭氣氛的風向球、夫妻關係的指南針啊!
試想,當你正在為看不懂孩子的考試題目發愁時,正在為配偶分擔不了教孩子的任務而生氣時,正在為別人家裡都有深藏不露的高手爸媽而懊惱時,孩子的爸突然跑出來說:「你去休息吧,這裡交給我。」
這感覺不是友誼回來了,簡直是愛情回來了。
中年夫妻在陪讀之路上,講究的是說學逗唱,哦,不,是望聞問切。隨著孩子知識量的提升和年齡的增長,我們愈來愈不敢貿然行事。
有次看到兒子趴在桌上,許久未動筆,我氣勢洶洶地跑進去準備發火,這時,兒子突然問我,「媽媽,這題怎麼做?」
我對著題目看了三分鐘,然後問他,「想吃水果嗎?吃蘋果,還是柳丁?」
這就是陪讀媽媽的道歉方式。
然後派雲配偶去干預。如果他陷入困境,我們就會產生同病相憐之情;如果他能教得好,我就會對他產生仰慕之情,甚至會把他的解題過程拍照存檔,以備生氣的時候拿出來看看,覺得又能原諒他了。畢竟,家裡需要有一個能教孩子理科的。
但不要過於樂觀。陪讀,並不一定百分百能增進夫妻感情,它也有一半的可能會摧毀友誼。
孩子念書認真、成績好,夫妻倆更容易琴瑟和諧,互相貼金;孩子念書如果吊兒郎當、成績一塌糊塗,夫妻倆只能撇清基因關係,互相抱怨,而且互相看不慣對方教孩子的方法。
有一次,孩子他爸的「陪讀體質」發作,非要教兒子一道難題。他先是一個人趴在茶几上研究半天,發到各個學霸群組裡求助,甚至求助於網路……好不容易才算出了答案。
然後他雄心勃勃地跑進房間,給孩子上課。只見他口若懸河,滔滔不絕,廢話一大堆,有用的沒幾句。
五分鐘後,我再進房間一看,聽不懂的孩子和說累了的老爸已經一起睡著了。
你看,這樣的陪讀品質,還不如放愛一條生路。
五分鐘前剛建立起來的崇拜和敬仰,隨著這一幕的到來,蕩然無存。別人家的爸爸怎麼那麼會教孩子?
不教孩子功課還好,一教就會亮起友誼的紅燈。
孩子前陣子的語文成績下滑,做閱讀理解老是跟讀天書似的。
我對孩子的爸說:「兄弟,你飽讀詩書,滿腹經綸,你去啟發啟發兒子吧!」
他說:「大妹子,你學富五車,才高八斗,還是你去教他一下吧!」
然後我們兩人搶廁所、搶做家事、搶著給貓鏟屎,能賴則賴,能溜則溜……好不容易建立起來的內部團結,在那一刻令人心酸。
當然,「陪讀」就像夫妻倆一起辦了一項終身貸款,不管再苦、再難,最終不得不一起承擔、還債。
.
本文摘自
《#了不起的硬核媽媽》
.
作者:格十三
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
各位朋友好:
我印象中,曾經看到國小孩子的「資優數學題」,感覺相當驚恐—我完全不知道該從哪裡解題下手?!
就不要說國中以上了,儘管我已經走過這個歷程,但我相信,大部分都還給老師了,新的知識也繼續累積了。生活中用不到,也就記不得了。
我很佩服某些家長,為了教孩子,真的拚了命。幾乎可以說是比孩子更認真,只為了能更容易地教會孩子。
但大部分來說,國中開始之後的考試就會難到爆,家長的努力也難回天。我記得有位作家,他的文章被選進課本了,但他拿起考他這一課的考卷時,他完全不知道該如何作答。作者本身都如此,家長也就更不用說了。
這時候,這段話還是有用的:「只要你別看,家裡就是乾淨的,只要你別聽,家裡就是平靜的,只要你別問,孩子和老公都是非常優秀的。」
祝願您,能在必要的時候,自欺欺人!
關係子句題目 在 Facebook 的最佳貼文
驚喜彩蛋占卜:年底前,什麼好運等著我?
距離年底就剩三個月的時間了,你過得怎麼樣呢?今天老師就要幫大家來測驗看看,年底前,你將有機會迎來什麼樣的好運?快快借由好運推自己一把喔!
題目:請從下列五個顏色繽紛的彩蛋中,挑出一顆最合你眼緣的,看看你是否能夠認出屬於你的隱藏好運!🥚
A、紫色線條圓點
B、五色三角旗
C、南瓜黃色圓點
D、粉藍背景白星
E、橘紅大小圓點
🤞答案A、紫色線條圓點
年底前,你將會迎來愛情上的大好運,目前還單身的你,過去總是顯得比較被動,從現在起,如果有喜歡的對象,可以積極一點向對方示好,年底前有望順利告白,成功脫單。對於剛交往的情侶,兩人能有共識,一拍即合,一起努力經營讓感情升溫,談婚論嫁的在討論婚事的過程中,也受到雙方父母親友的支持,讓婚事進行得非常順利。佩戴月老紅繩讓月老公公幫你牽線。
🤞答案B、五色三角旗
年底前,你的運勢算是平順無壓力,也因為沒有推力丶刺激,可能會讓你在生活丶工作上陷入倦怠期。此時你會很想放空丶完全不想思考任何有關未來的事,甚至想衝動的請個長假去旅行丶或是只宅在家丶什麼也不做。若是你對於這段倦怠期感到心慌,或是感受到旁人的惡意丶酸言酸語,請你不需太過煩惱,人生本就是有高峰丶平順丶或是低谷期,此時的倦怠也只是一個過程,等到你充飽電後,你依然可以能量滿滿的繼續下個人生挑戰。配戴白月光旅人之石,守護你的生活丶愛情丶健康丶平安。
🤞答案C、南瓜黃色圓點
年底前,你會在人際丶人脈上迎來大好運。你的人際關係和諧丶貴人運不斷,過去所遇到的難題丶難關,或是工作丶生活當中所遇到的瓶頸都會有貴人指導,幫助你解決。所謂的貴人不一定是給你物質上的資助,也可能只是一句話讓你豁然開朗找到方向。可以多跟身邊的長輩聊聊天,將會有意想不到的收穫喔。金鈦晶增強個人自信心可當護身符、幸運符使用。
🤞答案D、粉藍背景白星
年底前,是你拉網大豐收的好時機。你過去所沈澱的一切基礎,不管是工作計畫丶或與戀人的未來丶生活上的買車丶買房丶搬家事宜丶或是考試丶學業方面等,都會迎來令你欣喜的結果。這是你過去努力付出,終於得到收穫的一刻,也是你目標得以實現的大好時機,所以還在奮鬥的你,再撐一下下就好,你很快就可以迎來成功!有升官需求的人可以佩戴竹子造型或金雞造型的天然翡翠。
🤞答案E、橘紅大小圓點
年底前,你會在財富上面迎來好運。其實中秋後你的財氣就有漸漸上升的趨勢,富貴好運都能夠能得到財神的加持,也能從貴人口中得到很多賺錢方面的機會。因為眼光獨特,能搶先發掘有特色的商品,而增加網購訂單,贏得頭彩。而平時就願意投入心力與時間學習新技能的你,借由過去的累積,也能在這段時間獲得更多的財運。黃水晶又名「商人之石」,主偏財,能旺正財及偏財,以收聚財之效。
關係子句題目 在 Yiling Chang 以琳老師 Youtube 的最讚貼文
輸入信箱領取直播講義,系統會寄給你
http://user6851.psee.io/3ex77n
多益閱讀速度修煉正式課程直播專屬限時早鳥優惠方案
https://shop.wordup.com.tw/347
多益閱讀速度修煉課+奇蹟英語講師帶你從0解構多益單字文法電子書
https://shop.wordup.com.tw/926
22:10 老師的書介紹
23:09 正式內容開始:檢視自己的努力有沒有放在正確的地方
24:30 直播內容大綱
25:54 多益閱讀新制題型重點應對方式
27:10 新制多益,不能只是增加單字量而已
28:08 準備多益的三大誤區
29:42 提升多益閱讀速度的三大關鍵
32:00 多益經典商務溝通事件:所有題目都是由此變化而來的
33:06 舉一個商務溝通事件例子:招聘
35:58 要達到「招聘」目標,必定會包含這些資訊
37:45 多益裡面每一篇閱讀,都有「清楚的目的」
38:18 招聘文章的高頻單字、結構與句子
39:34 新制三篇閱讀體驗與脈絡預判
42:08 三篇之間的關係釐清
43:04 新制閱讀,字數多的時候,不要先看題目
43:40 透過題目預判答案位置
46:10 清楚事件的目的及架構,更可以預判關鍵資訊位置
46:43 三篇閱讀第一題題目
48:18 錯誤雪像超愛用文章出現過的字
48:41 關鍵表意文法的重要性:第二題示範
52:27 文法細節跟單字同等重要:新制閱讀也愛問這裡
52:55 每個事件,可以搭配任何情境,且結構邏輯類似
56:25 多益裡面,最高頻的65個溝通事件
58:06 在學多益單字文法以前,先搞懂精準範圍
58:13 再看一次三大誤區,你該怎麼避開?
59:42 「認字能力」不靠中文翻譯,直接看懂英文的能力
1:00:56 如何訓練利用商務溝通事件跟脈絡直接訓練「認字能力」?
1:05:17 光兩句話,你就用脈絡學會”使用”11個單字+文法
1:06:16 簡單總結培養多益閱讀實力的關鍵
1:06:48 用認識女生比喻舊方法跟新方法:歐陽瑪麗
1:08:28 雪球複習:培養速度的超重要方法
1:09:26 多益閱讀速度修煉課介紹
1:12:56 純課程連結與套組連結說明
1:18:40 先看多益閱讀速度修煉課長什麼樣子
1:24:10 多益閱讀速度修煉九大步驟總結
1:24:53 多益閱讀速度脈絡單字卡說明
1:26:23 多益閱讀速度修煉精讀全篇句子
1:29:05 多益閱讀速度修煉:外師語音聽寫
1:29:31 多益閱讀速度修煉課程章節內容展示
到後面不用看了,後面在唱歌超尷尬!!!!
關係子句題目 在 你的人生教練 - 佐依 Zoey Youtube 的精選貼文
如何打造出能邊工作邊旅行的線上事業?索取免費四天課程 ▸▸▸ https://zoeyk.co/bylmini
▾▾▾ 更多資訊請展開 ▾▾▾
#佐編茶水間 #特別企劃 #佐編茶水間三歲慶生特輯
你現在收聽的是 佐編茶水間三歲慶生特輯 ,祝佐編茶水間生日快樂!我們這集策劃了 50 Facts About Zoey,收到了 100 多個題目,再抽出 50 題作為我們的題目。這集將由助理 Claire 擔任主持人訪問我,希望能帶給你輕鬆、更認識我的一集有趣節目!
? 全文觀看? https://zoeyk.co/佐編茶水間三歲慶生特輯/
-------
*訪談綱要*
(這一集以整理所有提問取代時間標註喲)
Q:(提問者小魚)覺得美國跟台灣最大的差異是什麼?
Q:(提問者Daisy)怎麼確定每個選擇都是 OK 的?比如:嫁到國外、自媒體創業、在美國到處搬家,下決定前一定也會擔憂或懷疑吧,妳怎麼判斷這個選擇合不合適呢?而做了如成效不如預期時,妳怎面對結果?是放棄還是修正或是誠實面對自己承認失敗?
Q:(提問者PeiPei)怎麼維持幸福婚姻?
Q:(提問者YinChun)生活中的小確幸是什麼?
Q:(提問者chris)小時候的成長環境?
Q:(提問者Chrissy)搬到國外後會覺得和家人的相處時間太少嗎?
Q:(提問者雅欣)如果你是一個星球的掌管者,你希望它是什麼樣子?
Q:(提問者Irene)怎麼維持身材?
Q:(提問者Zeon Wong)生命中最重要的一本書?
Q:(提問者哲宇)最理想的前三個工作,為什麼?
Q:(提問者宛鑫)多久會打掃家裡一次?(美國的家會不會很大,掃起來很累啊)
Q:(提問者Vivian)有沒有一句名言/話,陪著妳成長、克服困難?
Q:(提問者瑞琪)The best & worst date in your life?
Q:(提問者Littlegentle)最想再去的一個國家,為什麼呢?
Q:(提問者自由築夢)想請問人際方面,如何增加識人能力,知道眼前朋友值得深交或是未來可能會有問題?
Q:(提問者Angel)可以分享居家佈置的點子嗎?
Q:(提問者Barbie)近期的書單?
Q:(提問者Cynthia Tong)我是個脾氣很差、很衝,講話又很大聲的女生,請問要如何減緩這類毛病?
Q:(提問者Abbie)除了沙漠還有哪裡是此生最想去旅行的地方?
Q:(提問者Cindy)好奇與父母之間的關係?
Q:(提問者Sunny)有什麼維持遠距離戀愛的方法嗎?
Q:(提問者Lyera)小時候的夢想是什麼?
Q:(提問者明明)想知道Zoey的黑暗面
Q:(提問者小何)請問有沒有曾經在旅行中或日常遇到靈異事件?
---------------------------------------
【佐編茶水間】廣播節目
IOS收聽 https://apple.co/2tlrLIS
Android收聽 http://bit.ly/2K1Jkbg
Youtube收聽 http://bit.ly/2tyGcsr
Spotify收聽 https://lihi.cc/1GyC2
粉絲專頁:https://www.facebook.com/zoeyk.co/
Instagram:https://www.instagram.com/zoeyk.co/
遠距工作課程:http://psce.pw/SMYHG
個人品牌課程:http://psce.pw/3aegpt
關係子句題目 在 Yiling Chang 以琳老師 Youtube 的最佳貼文
老師的插畫單字文法書《#奇蹟英語講師帶你從0解構多益單字文法》
Chapter1重點導讀直播錄影,帶大家理解五大句型、八大詞性、動詞時態、句子變長的節點
購書連結:
https://www.books.com.tw/products/0010865697
多益聽力課程【滿滿的多益聽力大平台✨】
https://quizfun.co/project/yiling2010
可以來試用裡面的多益聽力學習系統喔:D
0:00 章節一簡介
3:42 P11角色列表簡介
9:53 P12句子組成以及五大句型
18:05 P13五大句型總結及動詞用法
20:17 P17重點例句觀察以及句型與被動式的關係
33:21 P19-P23內容字詞性組句
50:37 P23 為什麼be involved 是被動式
53:46 P24 介系詞
1:11:32 P28 不定詞跟介系詞的to 差異在哪
1:14:44 P26不定詞
1:19:44 詞性總結
1:21:07 P27句子拆解練習
1:28:59 動詞時態變化邏輯快速示範
1:41:34 總結跟問答
關係子句題目 在 國中英語九上| 第三次段考| 關係子句| 關係代名詞who, which, that 的推薦與評價
關係 代名詞要怎麼用呢?先行詞又是什麼?中文沒有的概念好抽象啊~看完Yvonne老師的講解,會發現關代其實是組織英文句子的好幫手喔! ... <看更多>
關係子句題目 在 大學學測中翻英關係子句考題 - YouTube 的推薦與評價
介紹如何使用 關係子句 ,幫助學生回答大學學測中翻英考題時能正確作答。 ... <看更多>
關係子句題目 在 Re: [題目] 怪物講師閱讀p518 - 看板TOEIC - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
※ 引述《asdhse (10-10-10)》之銘言:
: 書名:怪物講師閱讀
: 版本:再版12刷
: 頁數:p.518 第126題
: 題目:
: This urgent project ____ he spent hours working needs
: additional help to finish on time.
: A) which
: B) what
: C) on which
: D) of which
: 答案C 我寫A
: B What 為名詞子句連接詞且不能有先行詞所以削去
: 但是為何不能選which而要用on which
: 後面不是不完整子句嗎? on which 不是都用在完整子句?
: 感謝大家
[解析]:
在討論子句的題目時,尤其是名詞子句跟形容詞子句,有一個觀念一定要先建立:
*. 關代/what + 不完整子句.
何謂不完整子句呢?就是缺少S或O的句子。
Ex. I know [what you want]. (少O)
Ex. I know [what caused the fire]. (少S)
Ex. This is the house [which he lives in]. (少O)
Ex. This is the house [which sits on Zhongshan Rd]. (少S)
你原文中有說,what跟關代很大的差異在於:關代前要有先行詞,what則否。
不過你還是要記住:關代跟what後面都要接不完整句。
This urgent project [____ he spent hours working] needs additional help to
finish on time.
幫你中括弧的是形容詞子句,修飾前方的先行詞This urgent project,
如果你稍微觀察:
he是主詞,
hours是spent這個vt的受詞,
working當不及物,就不需要受詞了
換句話說,中括弧句不缺S也不缺O,就是一個「完整子句」,
這與關代跟what要接不完整子句的基本觀念有很大的違背,所以what、which直接刪掉。
關係子句,或稱形容詞子句,在英文文法當中是一門有趣的玩意兒,
只要觀念清楚,在寫題目的時候基本上等於是送分,當然要看得懂題目在考什麼。
剛剛說過關代跟what後面要接不完整子句,由於這題討論關代,我就略去what不提,來多
多討論關代的另一個情況。
Ex. This is the house [which he lives in]. (少O)
這是剛剛一模樣的例句,which後面果真少了受詞(介詞in後要接受詞);
不過雖說如此,如果要問到底in意義上的受詞在哪?
我想很多人應該都答得出來:就是前面的先行詞the house。
換句話說,如果要把這個例句解釋得更加白話,大概就是:
This is the house, and he lives in the house.
言下之意,在關代後面接缺少主詞或受詞的不完整子句中,
先行詞其實就扮演該主詞或該受詞的地位。
Ex. This is the house [which he lives in]. (少O)
這個句子就是這樣的邏輯,而如果要去加強介詞in與先行詞間的關係
就可以把in移到關代之前,強化彼此的邏輯性。變成了:
Ex. This is the house [which he lives in]. (少O)
--> This is the house [in which he lives].
這裡要多看幾眼:
從which he lives in
變成in which he lives
我們把關代(含)前整個刪掉,就會變成
he lives in --> he lives
觀察一下,如果不看文意,在文法結構上這樣的轉換有了怎樣的化學變化?
he lives in --> 缺少O
he lives --> 不缺O
發現了嗎?一樣是關代,但是:
which he lives in <-- 不完整子句
in which he lives <-- 完整子句
所以,關係代名詞一個精神是:其後要接不完整句;
但是,就是這個但是,對於觀念不熟悉的朋友就容易在解題目出狀況:
*. 介詞 + which/whoom + 「完整句」
回到你的題目看:
This urgent project ____ he spent hours working needs additional help to
finish on time.
A) which
B) what
C) on which
D) of which
就要選C) on which。
至於D) of which,我懶得講了,自己想想吧。
之前創辦的LINE多益文法解題群組有發表以下文章,應該可以幫到你更多:
(不要跟我說也想加入,已滿,就算空了,我也只開放給群組成員的朋友)
--------------------------
The satellite-based data gives us the precise rate _____ the country is
losing its size as it pushes northward against the Himalayas.
(A) where
(B) which
(C) at which
(D) by which
英文文法基本來說考的就是觀念;
如果觀念很清楚,不管題目怎麼變化對學習者來說都很簡單;
相對來說,如果觀念不清楚,那麼不管題目怎麼簡單,對學習者都是一種折磨。
今天我們來討論「關係子句」。
其實「關係子句」我們之前就討論過,我也說過「關係子句」我都通稱是「adj子句」,
所以我們在本篇也就以「adj子句」通稱之。
先來復習一下下「adj子句」的句型:
--> the N(先行詞) + 關代 + 不完整句(缺少S或O的句子).
在這裡,我必須要在一次強調「不完整句」這個觀念:
請務必切記,只要看到關係代名詞,他的後面就是要接「不完整句」,
也就是「缺少S或O的句子」。
ex. He attended a conference in Vienna, which ended on Friday.
(他參加了一場在維也納的會議,該會議在週五結束。) *. 關代後少S。
ex. She made fun of a woman who the old man married.
(她嘲弄了那老人娶的女人。) *. 關代後少O。
所以,請各位務必把這個重要觀念給記熟:
只要看到關係代名詞,他的後面就是要接「不完整句」,
也就是「缺少S或O的句子」。(對啦我複製貼上,偷懶不行嗎嗎嗎)
一般來說,只要看到不完整句,英文文法裡面只有兩個詞兒後面會接不完整句:
1) 關代
2) what
關代剛剛已經舉了兩個例子,我以下舉what的例子:
ex. I know [what you want].
(我知道你要什麼。) *. 少O。
ex. [What matters most] is my major concern.
(最重要的事情才是我最關切的。) *. 少S。
所以,以這樣的邏輯來看,what跟關代其實在文法考題上可以設計的地方太多了,
例舉兩題:
1. News programs keep me informed of _____ is happening around the world.
(A) which
(B) how
(C) what
(D) when
2. We are now currently arranging a promotion _____ is scheduled to stage
on April 4.
(A) which
(B) how
(C) what
(D) when
上面兩題是我隨便想的,這樣說起來感覺很不負責,
不過請各位相信我,這種題目真的很簡單。
很多人看到選項同時有關帶夾雜其他什麼what、where之類的選項,
就會告訴自己:「完了,這個我不會!要GG了!」
這就跟我當初考學測數學一樣。
遙記當時我看到試題本上第一題就完全看不懂,
但是我不會想說「完了GG了」,
而是「哼,出題老師很機八,一定第一題故意出很難要打擊考生信心,我才不會被騙!」
結果從第一題到最後一題我都不會,就看隔壁的了;
因為隔壁似乎數學也不是很好的關係,我數學3級分。
扯遠了,回過來說。
當各位看到選項有關代跟what,請不要驚慌,直接看空格後面是不是不完整句就好了。
所以上面兩題:
..._____ is happening around the world.
少S;
_____ is scheduled to stage on April 4.
少S。
發現了嗎?這種題目出現,基本上連空格前面都不用看,只要看到後面缺少S或是O,
表示該句為不完整句,所以在這樣的情況下,只需要保留關代跟what,
其他像是什麼how/when/where/why都直接刪掉。
不過呢,出題官不會這麼簡單,你們應該也發現:
關代跟what多半都會一起在題目中出現,像是上面兩題就是這樣子。
那該怎麼辦呢?這時候請念念看,
哪個比較順就是答案了,沒有任何的解題技巧。
對不起,我是唬爛的。
請記住,關係代名詞除了後面要接不完整句以外,
重點還在於「關代之前要有N當先行詞」:
--> the N(先行詞) + 關代 + 不完整句(缺少S或O的句子).
所以當確定空格後面是不完整句,而選項又很賊地同時有關代跟what,
下一個步驟就是看空格「之前」有沒有先行詞(也就是N),
如果有名詞,那麼答案就是關代。
因此:
...of _____ is happening around the world.
沒有先行詞,答案選(C) what。
...a promotion _____ is scheduled to stage on April 4.
有先行詞a promotion,答案選(A) which。
好了,我扯那麼多,跟原來題目有何關係呢?先來回顧一下:
The satellite-based data gives us the precise rate _____ the country is
losing its size as it pushes northward against the Himalayas.
(A) where
(B) which
(C) at which
(D) by which
首先,來觀察空格後面有沒有缺少S或O詞,也就是說先觀察空格後面是不是不完整句:
the country = S
its size = O
其中的as it pushes northward against the Himalayas,是adv子句,等於adv,
可以去掉。
發現了嗎?空格後面有S也有O,是個道道地地的「完整句」,
剛剛說過關代要接「不完整句」,所以我們第一個要刪掉的答案就是(B) which。
「咦咦咦!」你們應該會OS:
「那怎麼『(C) at which跟(D) by which』你不去掉呢?這也是關代啊!」
唉,所以我說觀念很重要。
來,我們繼續看:
--> the N(先行詞) + 關代 + 不完整句(缺少S或O的句子).
給個例句:
ex. English is the subject [which I am interested in].
(英文是我感興趣的科目。)
1. which前面果然有先行詞 the subject;
2. 關代which後面的介系詞 in沒有接N或Ving做受詞,缺少O,果然不完整。
請各位注意:English is the subject [which I am interested in].
這個中括弧的形容詞子句之所以不完整,
就是「因為有一個『介系詞』in後面沒有接受詞,所以不完整」。
當形容詞子句裡面有介系詞沒接受詞而成了不完整句的話,
我們就可以把介詞往前丟,丟到關代之前,變成:
*. English is the subject [which I am interested in].
= English is the subject [in which I am interested].
一般文法書講到這邊就會告一段落,不過你一定不知道,這裡是個很重要的解題關鍵。
我再說一次,
「只要看到『關代』,後面就要接不完整句,也就是缺少S或O的句子」。
English is the subject [which I am interested in].
這句話的中括弧句就少了O;但是又可以把in往前丟,丟到which之前:
English is the subject [in which I am interested].
請觀察一下which後面的句子,有什麼變化呢?in不見了,這代表什麼意思呢?
--> I am interested. (我感到興趣。)
I當主詞,am是beV,而interested則是當主詞補語。
言下之意,I am interested如果沒有in,就表示後面變成了「完整句」,
已經不是本來的「不完整句」了。
所以我們拉出一個結論,這個結論是相當重要的解題觀念:
*. the N + 關代 + 不完整句.(缺少S或是O的句子)
*. the N + 介詞 + 關代 + 完整句. (不缺S和O的句子)
也就因為這樣的觀念:
The satellite-based data gives us the precise rate _____ the country is
losing its size as it pushes northward against the Himalayas.
(A) where
(B) which
(C) at which
(D) by which
其中的(C)、(D) 都是「介詞 + 關代」的形式,後面要接「完整句」,
而恰好我們剛剛解析過,這裡空格後面就是接「完整句」,
所以能刪掉的就只有(B) which。
先撇開關係副詞where不說
前面必須接地方N,「the rate」是「速率」與地方無關),
「介詞 + 關代」除了看各位知不知道後面要接完整句以外,
就是看你知不知道那個「介詞」要選哪一個。
以這題來說,就是at跟by的取捨。
到底要怎樣判斷介詞呢?
基本來說就是要去還原介詞與先行詞間的關係。我們回到剛剛的例句來看:
*. English is the subject [which I am interested in].
= English is the subject [in which I am interested].
雖說這個介詞in可以拿來拿去,認真來講這個in還是有意義上的受詞的,是誰呢?
就是關代前面的「先行詞」,換言之我們可以這樣解釋這個句子:
--> I am interested in the subject.
所以要怎麼還原介詞與先行詞間的關係呢?
*. the N + 介詞 + 關代 + 完整句. (不缺S和O的句子)
--> 完整句 + 介詞 + the N
所以回到題目來看(只看選項(C)、(D)就好):
The satellite-based data gives us the precise rate _____ the country is
losing its size as it pushes northward against the Himalayas.
(C) at which
(D) by which
還原下來,就把它改成:「完整句 + 介詞 + the N」的構造:
1. the country is losing its size = 完整句
2. 介詞還不知道
3. the N = the precise rate
--> The country is losing its size _____ the precise rate.
這裡要依據完整句(the country is losing its size)
跟先行詞(the precise rate)的關係來推估介詞那選哪個。
我已經打了2306個字,有點懶了,我直接把之前講的介詞結論給大家:
at後會接表示「數字」的名詞,
by的基本觀念之一就是「之所以...就是因為...」;也就是說:
--> The country is losing its size _at_ the precise rate.
才是正確的。
如果用by,表示「之所以...就是因為...」,
就變成「之所以這個國家會失去面積,就是因為速率精準」,
很怪,有多怪?就跟慈濟可以變更土地一樣怪。
答案是(C) at which。
今天話很多,手指酸酸。
Eason。
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.194.112.222
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/TOEIC/M.1437619186.A.5E0.html
... <看更多>